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19980827生辰八字解析-你的命理密码

刘朴炯作者：刘朴炯2024-06-22 18:42:23

19980827生辰八字，是一个独特的数字序列，背后蕴含着一个人生命的密码。通过解析这个生辰八字，我们可以了解到一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面的信息。在中国传统的命理学中，生辰八字被认为是决定一个人一生运势的重要因素之一。接下来，让我们一起来深入探讨19980827生辰八字的奥秘，揭示你的命运走势！

19980827生辰八字

苓钏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苓，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

昙秉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昙，来源于刘元刚的《宋诗》《香城寺》，原文：米市呼干许，香城访晋昙

袅浠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袅，来源于李流谦的《宋诗》《东巖施头陀所隠也头陀唐人初居郡之奉圣寺太守独孤见之头陀不加敬独孤怒既去遣吏捕之头陀以笠涉江至此山吏随焉头陀隠巖间两虎守之吏骇退即其地为院昔律今禅予昔侍亲守简数来游再到赋此诗》，原文：一笑置勿问，炉薰袅轻烟

陵凛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
陵凛，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其一》，原文：凛寒陵熙春，谁为御其侮

容洲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
容洲，来源于彭汝砺的《宋诗》《和文渊游余干山寺》，原文：为语琵琶洲上路，几时容我系归船

黎檀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
黎檀，来源于刘黻的《宋诗》《五穷吟》，原文：昌黎送别劳三揖，何似檀栾一笑中

子缮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
子缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

觅荏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
觅荏，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

芾椿

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

纫沉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
纫沉，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：欲赠佳人非泛洧，好纫幽佩吊沉湘

明棕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
明棕，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

同缨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
同缨，来源于钱惟济的《宋诗》《护国寺》，原文：异日功成解缨去，伫期同撷五芝馨

晋胧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

辽秋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
辽秋，来源于鲍氏君[徽]微的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：高高秋月明，北照辽阳城

涟澈

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
涟澈，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

帧沧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

婴峪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

纪圭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
纪圭，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：谓我刀圭余，已足度年纪

魁炳

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
魁炳，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈纸

遥嵇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
遥嵇，来源于崔兴宗的《唐诗》《酬王维卢象见过林亭》，原文：今朝忽枉嵇生驾，倒屣开门遥解颜

粤觉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
粤觉，来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》，原文：霜后钱塘寒自觉，腊前闽粤煖还宜

葵晗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
葵，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁绝句 其一》，原文：独有葵榴媚清昼，薰风时度五絃诗

吟凇

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
吟，来源于詹雄的《唐诗》《咏柳》，原文：（均见《吟窗杂录》卷二九《历代吟谱》）

潇恽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潇恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

缎忻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

征泯

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
征，来源于张辑的《宋词》《月底修箫谱・祝英台近》，原文：总写入、征鸿无数

槿灿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
槿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

澧纶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

銮桥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
銮桥，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：璧水桥边此客，金銮坡上何人

柳熙

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柳熙，来源于陆游的《宋诗》《两京》，原文：两京烟柳厌边尘，又见淳熙十四春

缎奘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

由藻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
由藻，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：芙蓉幻出画难成，文藻由来属俊英

祁蔷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
祁蔷，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：伊祁不放花飞尽，露湿蔷薇几阵香

秋瑾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
秋，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：一寸秋波

椰般

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

君纫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
君纫，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：君纫杜若佩，我制芙蓉裳

泯遥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：诸公皆泯灭，此句独清新

储焱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
储，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：东储感物变，西陆占星移

炯醇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炯，来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其一》，原文：炯炯三珠在，冥冥一鉴亡

濡酝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
濡，来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》，原文：虔心若斋礼，濡体如沐浴

净旬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
净，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其六》，原文：老人喜自洁，临涧漱绿净

槿珲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
槿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

松沧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
松沧，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其一》，原文：沧波濯新柳，乔松上寒藤

炫炅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

浚晨

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
浚，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：封以梁国土，浇之浚泉水

萦普

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萦，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：舞蝶萦愁绪，繁花对靓妆

贤墨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
贤墨，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：昔贤墨妙谁识之，一日清风千嶂破

曜箐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
曜，来源于张说的《唐诗》《相州冬日早衙》，原文：朝光曜庭雪，宿冻聚池寒

璐城

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
璐城，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

政粤

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
政粤，来源于刘敞的《宋诗》《曹秀之待制罢福建还朝刘君玉待制自长沙移邓俱会郡下作七言叙别》，原文：曹刘共许同时贵，楚粤初看报政还

瓷柔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《春菜》，原文：霜根雪叶细缕来，瓷瓶夕羃朝即开

棂丁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

燮颀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：果能燮理得真贤，岂不一白二白三白年年当有年

莹玫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莹玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

易馟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
易，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：公之为政，简而易从

勖绅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

俪浦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：为言半隠欲偕行，二子风流真俪美

凇旬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

舟旨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舟旨，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：泽国违甘旨，渔舟积梦思

杉覃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《赠邦上人》，原文：深居饶野兴，门冷入杉松

崇凌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
崇凌，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：凌虚及遐观，崇成頼谋叶

博晖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
博晖，来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：节操刚方范孟博，□□酝藉谢玄晖

桦繁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

栖崔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
栖崔，来源于释居简的《宋诗》《示接待僧》，原文：门向无栖泊处开，出门风急浪崔嵬

馟绡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天

钲涵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

决淖

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
决，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：分争辨讼，非礼不决

挚潮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

沛襄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沛，来源于陈耆卿的《宋诗》《咏史 其一》，原文：沛公家业本无能，休责渠曹不治生

帧韬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

壬楠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：秋七月壬子，叔孙不敢卒

蕋映

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

苏芍

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

勃栎

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勃，来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》，原文：眼前勃窣诉二友，听客所为公绝口

汝砺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汝砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若金，用汝作砺

瑶峪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑶，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：烟暖丰瑶草

辰沅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
辰沅，来源于王昌龄的《唐诗》《送吴十九往沅陵》，原文：沅江流水到辰阳，谿口逢君驿路长

湲析

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
湲，来源于张耒的《宋诗》《楮河》，原文：平沙放清浅，小石聚潺湲

釉律

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：铿然五字律，健在百夫雄

札桓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
札，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：堆案遗札在，满钵香饭销

合莱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
合莱，来源于项安世的《宋诗》《谢王草场示诗卷》，原文：王郎老句合超羣，曾是东莱语夜分

妤莱

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

未胥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
未胥，来源于曹彦约的《宋诗》《迎春花 其二》，原文：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻

汶漾

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

朔坤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
朔坤，来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其二》，原文：朔雪冻干坤，黄云昼景昏

瑭泽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

霄璩

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
霄，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：簪履竟晴昼，画戟插层霄

政岳

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
政岳，来源于释宝昙的《宋诗》《谢殿撰挽词二首 其一》，原文：政自渊源出，声连海岳清

蓬皓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蓬皓，来源于郭祥正的《宋诗》《悲阳春》，原文：佳人如皓月，顾我犹衰蓬

凰潜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凰潜，来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》，原文：摩霄志在潜修羽，会接銮凰别苇丛

年沧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
年沧，来源于萧元之的《宋诗》《送季庸奉祠归里》，原文：紫盖三年绿，沧波万里心

致汀

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
致汀，来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》，原文：荒芜芟去成佳致，换得汀洲月与风

珧滢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

蕴才

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕴才，来源于王十朋的《宋诗》《书院挂额展筵雅会也戏集诸堂轩斋名作诗》，原文：人才蕴秀异，学业扣渊源

页薏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
页，来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四○七页

缈恬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：清歌缥缈

榭柯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
榭柯，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：千峰榭与柯山对，七里滩从严子游

湲昙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湲，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵溪观》，原文：灵溪流水碧潺湲，溪上清辉弟子园

芸峤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芸，来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》，原文：吟笺满芸架，闲乐野僧留

溯嵇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其四》，原文：便把长江作界河，负舟半夜溯烟波

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