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年月生辰八字查询-详细解读你的八字命理

于漳慈作者:于漳慈2024-06-11 18:15:27

年月生辰八字是中国传统命理学中的重要概念,通过对个人出生日期及时间的八个字的组合,可以推算出个人的性格特点、事业发展、健康状况等信息。想要了解自己的八字命理,只需输入出生年月日时,即可进行八字查询。八字命理中包含有四柱八字、大运小运等内容,可以帮助我们更好地了解自己的优劣势,规划未来发展方向。立刻使用年月生辰八字查询工具,详细解读你的八字,揭示你的运势与性格特点。

年月生辰八字查询

萱松

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
萱松,来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》,原文:萱堂秀骨松难老,兰砌清才玉不如

珑凇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珑,来源于王信的《宋诗》《雪窗》,原文:玲珑元不碍达观,下视万物俱清凉

荔蕙

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
荔蕙,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张

晔祯

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晔,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》,原文:春华何暐晔,园中发桃李

旭兆

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旭,来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》,原文:君不见张芝昔日称独贤,君不见近日张旭为老颠

纭炫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纭,来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》,原文:口耳谩纷纭,徒知响与影

净瑹

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
净,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》,原文:神安佛土净,内外绝埃尘

存淇

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
存淇,来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》,原文:家园指拟似淇园,惜笋兼存上下番

韦亚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韦亚,来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 三》,原文:同归谏院韦丞相,共贬河南亚大夫

支纴

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
支,来源于黄公度的《宋诗》《赠炊僮》,原文:支离不耕者,对案敢无慙

振纮

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
振纮,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:尊升茂典光惇史,稽古鸿猷振帝纮

淙专

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》,原文:中有天乐振天响,真珠琤淙碎珊瑚

凝枫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
凝枫,来源于释文珦的《宋诗》《老大》,原文:衰草凝霜白,高枫借日红

箫闻

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箫闻,来源于曹勋的《宋诗》《独不见》,原文:彷彿闻箫韶,梦想见颜色

孜汉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
孜,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》,原文:纳隍孜孜,攷攷切切

锦淮

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
锦淮,来源于张耒的《宋诗》《二十八日》,原文:淮阳春物应如锦,犹在柯山送雁归

楣珵

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
楣,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:保民存赐珓,犹挂屋楣间

旨郁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旨,来源于林同的《宋诗》《房景伯》,原文:亲见房太守,殷勤奉旨甘

望芗

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
望芗,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:况望羶芗事庭闱,结髪从学今十朞

昙笃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其二》,原文:昙相禅师第二身,蝉联十世姓杨人

易缘

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
易缘,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:越俗易谙缘地近,吴人奚独羨金多

绎僖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绎,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

芨瑜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

青奕

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
青奕,来源于张元干的《宋词》《水龙吟》,原文:荷橐还朝,青毡奕世,除书将至

晏渝

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晏,来源于吕温的《唐诗》《风咏》,原文:悠然返空寂,晏海通舟航

益斌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
益,来源于李彭的《宋诗》《三益斋》,原文:虚怀望三益,阅此贤士关

州瞻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
州瞻,来源于汪元量的《宋诗》《送琴师毛敏仲北行 其三》,原文:苏子瞻吃惠州饭,黄鲁直度鬼门关

霁猷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
霁,来源于陈与义的《宋诗》《春雨》,原文:蛛丝闪夕霁,随处有诗情

镜韵

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
镜韵,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:高谈飐清镜,胜韵眠空缸

绅艾

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
绅,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其七》,原文:紫庭正带黄绅望,曷日重将九子飞

里汐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
里汐,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》,原文:姚江千里海汐应,山井亦与江潮通

篌翩

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
篌,来源于李白的《唐诗》《公无渡河》,原文:有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间,箜篌所悲竟不还

詹齐

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
詹齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》,原文:十有七年春,齐人执郑詹

些郄

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
些,来源于洪咨夔的《宋诗》《雨》,原文:伙颐秋后雨,暝些晚来凉

璇蓓

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璇,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》,原文:璇玑体宽政,隆栋象端衡

权飏

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
权飏,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三六》,原文:虽有真如佛性,菩提涅槃,权且飏在师子巖下

杏韬

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杏,来源于何大圭的《宋词》《小重山》,原文:钗头青杏小,绿成丛

尤洵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尤,来源于王安中的《宋诗》《用大名诸公唱和韵送别少逸 其三》,原文:所贤我者远,甚薄物之尤

礼孜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:劳者礼辞

松忆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
松忆,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:岂不忆松槚,岁时荐炮燔

琛和

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琛和,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

罡倾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》,原文:几时当斗柄,同上步罡坛

津孜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
津,来源于李之仪的《宋诗》《真师自汤泉相送至石碛遂归索诗为别》,原文:蹭蹬还逢雨,因循懒问津

畚瑜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

里翙

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
里,来源于晁冲之的《宋词》《如梦令》,原文:门在垂杨阴里

桥沉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桥沉,来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》,原文:曲尺映桥横锦带,湾环沉月并瑶钩

霜湘

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
霜湘,来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 六》,原文:正是断魂迷楚雨,不堪离恨咽湘弦,月高霜白水连天

韧桢

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

杨圭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
杨,来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》,原文:杨沟连凤阙,槐路拟鸿都

茉其

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茉,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四九》,原文:斫雪蝤蛑鲙,生香茉莉杯

陇沁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
陇,来源于崔涂的《唐诗》《湖外送友人游边》,原文:雨暗江花老,笳愁陇月曛

帧汉

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

渊滨

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渊滨,来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其一》,原文:已落渊明后,归欤寂寞滨

翌屿

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:翌朝升宝辂,夹道列华辀

庭麒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
庭麒,来源于彭汝砺的《宋诗》《次云居老诗韵 其二》,原文:边庭老将已成功,名在麒麟画阁中

莹陵

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
莹,来源于姚合的《唐诗》《对月》,原文:银轮玉兔向东流,莹净三更正好游

樟潆

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其二》,原文:江浙都来得几程,风潮声里是樟亭

初丁

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
初丁,来源于令狐楚的《唐诗》《立春后言怀招汴州李匡衙推》,原文:初惊宵漏丁丁促,已觉春风习习和

籍馠

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hān芳香。
国学点评
籍,来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》,原文:子家本南燕,我籍亦东鲁

继纲

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
继纲,来源于王之道的《宋诗》《有荐胡仁叔为历阳令者仁叔以诗送知己暇日杨德润录以示予因次其韵》,原文:常欲埋车轮,除奸继张纲

冽殷

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《雪中卧病在吿戏作》,原文:谁云三峡热,有此凛冽候

承胥

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
承,来源于郑谷的《唐诗》《赠王贞白》,原文:此则承陶先生见告)

朴轼

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朴,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八三》,原文:坐亨朴懋,羲轩世人

凛泉

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
凛泉,来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》,原文:堂堂福德相,凛凛龙泉威

篁佐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
篁,来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其六》,原文:野岸营茅屋,修篁出短篱

齐璃

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
齐璃,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:萧郎弄玉合卺时,一齐覆下瑠璃盏

豫谒

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
豫谒,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:豫游恩甚盛,谒款礼无违

妍谧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
妍,来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:况是石与木,森罗呈万妍

箴冶

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箴,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:风流超缟素,雅淡绝规箴

巡律

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
巡律,来源于元稹的《唐诗》《说劒》,原文:逡巡潜虬跃,郁律惊左右

缘莞

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缘莞,来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》,原文:临风莞尔缘何事,应笑先生又失官

懿钏

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
懿,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:天道殃顽凶,神明祐懿哲

娣献

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娣,来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》,原文:姊娣双承雨露恩,至今犹有断肠魂

执隽

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:佐食上利执羊俎,下利执豕俎,司士三人执鱼,腊、肤俎,序升自西阶,相,从入

沦里

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
沦里,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:岂意冰上缘,沦没隔万里

炔与

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

柳典

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
柳典,来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》,原文:不然衣可典,及此花柳新

婷澄

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
婷澄,来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》,原文:澄澈曾经雨,娉婷欲御风

蓁汝

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

桦沧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

磊慈

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
磊,来源于王炎的《宋诗》《食楞梅》,原文:磊磊堆盘润,津津遶齿寒

珞庆

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:云溪独造珞琭渊,此曹可收不可捐

琼琬

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琼琬,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

莲旒

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
莲旒,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:瑞莲无路达冕旒,也随众卉老池头

梧芨

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
梧,来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》,原文:戏藻嘉鱼乐,栖梧见凤飞

樗望

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樗,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:樗散材因弃,交亲迹已稀

蔻琥

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔻,来源于王千秋的《宋词》《沁园春》,原文:豆蔻娇春,烟花羞暖,物华渐嘉

璐中

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璐中,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

苏篌

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苏,来源于俞德邻的《宋诗》《常山道中》,原文:谁怜苏季子,尘土涴貂裘

燿狄

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燿,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:九微何燿煜,百和方氤氲

邵珺

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
邵,来源于张耒的《宋诗》《送邵郎中守同州》,原文:邵侯风流华省郎,三十凭熊两开府

嵊恺

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

庭嶂

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
庭嶂,来源于曾会的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:青嶂未为静,彤庭应更来

桓旷

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
桓旷,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:笑谢公旷达,暮年垂泪,听桓郎笛

佰艾

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

理筹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
理筹,来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》,原文:良筹佐戎律,精理皆硕画

思储

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
思储,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:朕有大计,储思唯亲

芗杉

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芗,来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》,原文:弥文辉竹帛,备物俨萧芗

齐缔

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:齐侯使国佐来聘

裳素

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
裳素,来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》,原文:素裳薄

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