性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字是阳历吗?探讨生辰八字的秘密

吴杨旆作者:吴杨旆2024-06-07 05:47:47

生辰八字是一种用于命理学的术语,常被用来推算一个人的性格、命运等。然而,关于生辰八字是否是阳历的问题却让人们颇感困惑。生辰八字是根据农历计算的,但其中的年份、月份、日份是否都是阳历呢?关于这个问题,有不同的说法。有人认为生辰八字中的年份是根据阳历推算的,也有人认为是根据农历计算的。究竟哪种说法更正确呢?让我们一起来揭秘生辰八字的秘密,探讨其中的奥秘吧!

生辰八字是阳历吗

莜椿

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

镜漫

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
镜漫,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:识取如今明觅(《偈颂》作「密」)人,终朝莫慢(《偈颂》作「漫」,《宗镜录》作「谩」)别求的

兴冬

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
兴冬,来源于陆游的《宋诗》《赠湖上父老十八韵》,原文:兴来思一出,霜晴及初冬

权陟

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
权,来源于苏轼的《宋诗》《次韵水官诗》,原文:京城诸权贵,欲取百计难

悟谆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
悟,来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》,原文:境静悟诸幻,泊然遗世纷

霖勰

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
霖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:若岁大旱,用汝作霖雨

漪毓

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
漪,来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》,原文:月团聊试金井漪,排遣滞思无立锥

汐惋

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
汐,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》,原文:门前石岸立精铁,潮汐洗尽莓苔昏

潭汐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
潭,来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》,原文:晨起偶无事,携筇出潭川

追时

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
追时,来源于王安石的《宋诗》《入瓜步望扬州》,原文:白头追想当时事,幕府青衫最少年

迪灵

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
迪灵,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:丕承宝绪增寅畏,惠迪灵猷务肃祇

馥陵

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
馥陵,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:奇游陵宇宙,班坐馥兰荃

羡觉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
羡觉,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:当贵买臣毋足羡,知非伯玉真能觉

淅戈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
淅戈,来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》,原文:戈淅剑炊恬砑耐,云翻雨覆任痴顽

子霆

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
子霆,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:坐接迩僚均父子,手挥宸翰走风霆

樨曦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

昕子

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昕子,来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》,原文:昕霁更东迈,区区子牟心

袅鹄

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
袅,来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》,原文:翻思杏园路,鞭袅帽簷斜

逸泽

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
逸泽,来源于刘一止的《宋诗》《黄草道衣赞》,原文:居士老愚,山泽放逸

缨振

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缨振,来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 濯缨亭》,原文:浩然而临绝岸,聊此振烦缨

炀泷

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炀,来源于赵文的《宋诗》《上陵》,原文:丰碑去梁何处津,堲周作灶谁家炀

炜芹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:长乐居尊,盛容有炜

瑷桐

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

笙冕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
笙冕,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:祥烟起,纷敷浮衮冕,六变笙镛迭奏,一诚币玉交持

裕艺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
裕,来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》,原文:仁庙乃文考,裕陵真武王

绍泰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绍泰,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:近取子臧节,远绍泰伯基

羿昕

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
羿,来源于梅尧臣的《宋诗》《高阳关射亭》,原文:更如羿中九乌毙,独见杲杲明扶桑

诏珧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
诏,来源于侯置的《宋词》《天仙子》,原文:汉家飞将久宣劳,迎禁诏

韪绪

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

皓霆

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皓,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第五拍》,原文:明眸皓齿今何在,细柳青蒲为谁绿

专治

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
专治,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》,原文:家传一样妙药,专治男女伤春之病

烨偕

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
烨,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:看君金印烨

梓曼

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
梓,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:”孟子曰:“拱把之桐梓,人苟欲生之,皆知所以 养之者

懿晨

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
懿晨,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:况是关雎咏懿美,奉东朝晨夕,甘旨芳鲜

礴昉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其一》,原文:祇应月地饶般礴,心醉寒梢曳晓烟

钲至

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钲至,来源于张耒的《宋诗》《寒鸦词》,原文:风高日落田中至,部队崩腾钲鼓沸

章燮

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
章燮,来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》,原文:文章自古传周燮,德行当时贵灭明

秉植

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
秉植,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:秉心温以恪,植操静而廉

蓬汐

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蓬汐,来源于王炎的《宋诗》《二月中休日黄帅领客登望海亭有诗因次其韵》,原文:潮汐近通天阙下,蓬瀛疑在海门东

茜昙

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茜,来源于洪的《宋词》《水龙吟》,原文:茜桃凝粉,薰兰涨腻,翠愁红损

耘瑹

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
耘,来源于张咏的《宋诗》《愍农》,原文:暮即耕兮朝即耘,东坻南垅无闲人

弈缎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》,原文:对弈轩窗消永昼,晒丝院落喜新晴

毓重

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
毓重,来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》,原文:天圣阴功天下母,庆源重此毓英豪

勖德

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

缈绚

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缈,来源于金履详的《宋诗》《题钓台》,原文:俨若羊裘翁,缥缈暮云深

翩蓬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
翩蓬,来源于陈深的《宋词》《贺新郎》,原文:览德辉、翩然飞下,翠蓬仙岛

霆珂

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霆,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:喊声春霆震,杀气阴云低

篌熹

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

研榷

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
研,来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:便忘了、明窗静几,笔研同欢

晃仓

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晃,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:病得那人妆晃了,巴巴

皤赫

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
皤赫,来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》,原文:共仰壮图方赫耳,自嗟衰鬓转皤然

驰备

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
驰备,来源于岳珂的《宋诗》《梁仲谋去月帖赞》,原文:当边境之多虞,士君子出而备驰驱,见于盈咫之书

晤本

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晤本,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:千里情亲长晤对,妙体本心次骨

桑茜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桑茜,来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》,原文:青新桑媪筥,茜浄浣娘裙

崎墨

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
崎墨,来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》,原文:崎岖郡邑权,连骞翰墨场

幂柳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
幂柳,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:巴烟幂幂久萦恨,楚柳绵绵今送归

伦畚

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
伦,来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》,原文:至于花与木,天下莫敢伦

瑥庆

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》,原文:兴庆宫池整月开

愿晣

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
愿,来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》,原文:愿为羽翼还商于,岂愿飞刀绘生鱼

畚渲

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
畚,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》,原文:鞠躬畚瓦砾,流汗薅茅苴

炘萱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于王义山的《宋诗》《挽贾平章生母 其一》,原文:花迳板舆稳,萱庭衮服斑

蓓资

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓓,来源于张镃的《宋诗》《种蜡梅喜成 其一》,原文:道旁方讶扑人香,金蓓花开满担装

渌沧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渌沧,来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》,原文:新渌渺沧洲,扬舲一何驶

专涔

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
专,来源于曾协的《宋诗》《蜡梅》,原文:老子专鼻观,此花正相当

誉璆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《送方汝楫客授严陵》,原文:誉髦孰不观朝彩,耄齿吾难主夏盟

箬傅

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》,原文:箬叶露方高石室,桂枝香谱度银笙

欢艺

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
欢艺,来源于陈洎的《宋诗》《南齐》,原文:曲江欢宴侍华裾,舞拍琴歌艺有余

彤同

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彤同,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王》,原文:彤庭秋晚宴,和气与春同

韫涧

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
韫,来源于曹勋的《宋诗》《赠陈季野》,原文:人间韵语光陆离,韫椟藏之当待价

闲熙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闲熙,来源于陆游的《宋诗》《去新春才旬余霁色可爱》,原文:野渡山村梅柳动,身闲何处不熙熙

怀謇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
怀,来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》,原文:余马怀,仆夫悲,下恍惚

丁篌

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
丁,来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》,原文:一谷势当午,孤峰耸起丁

煦瑾

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
煦,来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》,原文:天德不可名,煦濡在三春

洛爀

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洛,来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》,原文:洛城春禊,元巳芳年

原沐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
原沐,来源于屈原的《楚辞》《渔父》,原文:”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣

贞援

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
贞援,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》,原文:斥姬援祖沃君心,贞观箴规器独深

武晖

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
武晖,来源于吴融的《唐诗》《上巳日》,原文:本学多情刘武威,寻花傍水看春晖

蕖桥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕖桥,来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》,原文:水泛芙蕖影,桥临芳桂丛

仁斯

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仁斯,来源于杨伯巖的《宋诗》《徐偃王庙》,原文:当年大德瑞朱弓,仁在斯民千古同

遥蕖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
遥蕖,来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》,原文:闻道芙蕖红万朵,遥知不减浣溪花

淅运

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淅,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉独步》,原文:淅淅秋风动,前桥晚步还

其攸

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
其攸,来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》,原文:出其孔艰,仁者攸好

珐旒

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》,原文:留钥岂淹久,即归侍前旒

彰凌

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
彰,来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》,原文:亲见子云貎不飏,迟以岁月名自彰

瓷娣

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瓷,来源于宋庠的《宋诗》《新年谢故人惠建茗》,原文:左䥶沸香殊有韵,越瓷涵绿更疑空

卓武

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
卓武,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》,原文:(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑,自恃雄豪足盖世

淅纶

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淅,来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》,原文:骤雨鸣淅沥,飕飗谿谷寒

珧淙

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

娆沫

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
娆,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:西城要绰约,南岳命娇娆

蕴恢

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蕴,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:藏器以待用,内蕴经济业

翡嶛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
liáo高。
国学点评
翡,来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》,原文:青山罅外见青天,翡翠屏间一镜悬

纮容

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纮,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

帧润

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

璃史

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璃,来源于苏轼的《宋诗》《广州何道士众妙堂》,原文:余光照我玻璃盆,倒射窗几清而温

凡旨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡旨,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其三》,原文:尘凡不悟无为旨,但笑高人一似愚

郄洛

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郄洛,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

乘重

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
乘重,来源于陆游的《宋诗》《五月初病体益轻偶书》,原文:乘雨旋移西崦药,留灯重覆北窗棋

绅识

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绅识,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六六》,原文:子张闻语便书绅,太似胸中未识真

怡固

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
怡固,来源于岳珂的《宋诗》《周少隠留春词帖赞》,原文:固所以合融怡于自然,而惜流转之不停

庚琮

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庚,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》,原文:岁比绛人逾甲子,日逢皇览揆庚寅

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家