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杨婉儿生辰八字解析:命运皆在其中

程惋作者:程惋2024-06-03 02:46:11

杨婉儿,生于辛卯年己巳月丁未日乙巳时,八字中火土相生,格局清纯,命局中辛金和己土相辋,为一官一杀格局,此格局有官杀凌厉之势,但却缺乏食伤之助,为命局极端,容易有不同寻常的命运轨迹。杨婉儿生有倔强之气,锋芒略露,实力非凡,个性坚毅,有坚忍不拔之心志。希望她能凭借着坚强的意志,走出自己的生命之路,创造属于她自己的精彩。

杨婉儿生辰八字

里邕

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
里邕,来源于郑獬的《宋诗》《戍邕州》,原文:邕州万里余,北人那可去

芊楣

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芊,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:晓后细风红灼灼,夜中微雨碧芊芊

酝惟

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
酝惟,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:和气回春征酝酿,政声报最惟清白

鹤璋

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鹤璋,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:松鹤算,璋德

矗礼

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
矗,来源于释月磵的《宋诗》《题可长老寿塔》,原文:胜处笑曾舒老眼,好一矗矗送青来

墨本

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
墨本,来源于殷尧藩的《唐诗》《送韦侍御报使西蕃》,原文:本是诸生守文墨,今将匹马静烟尘

恬葵

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
恬,来源于邓肃的《宋诗》《舫斋》,原文:笑傲风波境,恬无风波虑

璇钊

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璇,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:璇星烂,有赤松黄石,雾凑苍坛

里湛

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
里湛,来源于喻良能的《宋诗》《八月十六夜月》,原文:一更山吐月,万里湛虚明

磐觅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
磐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一一》,原文:宝祚万年,磐石巩固

卿珞

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
卿,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:谁要卿料理,山水有清音

殷迪

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
殷迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今相有殷,天迪格保,面稽天若

昂律

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昂律,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王维》,原文:子昂文律唱唐家,摩诘诗声未易加

和栾

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
和栾,来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》,原文:生平见说勇为义,十指团栾一和气

昙中

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昙中,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》,原文:瞥然忽中的,优昙濯泥污

淮境

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淮境,来源于朱服的《宋诗》《句 其五》,原文:琉璃十顷浸旻苍,此境淮南自少双

飔苓

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飔,来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》,原文:氛氲升远树,凌乱起寒飔

簌钗

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
簌钗,来源于李郢的《唐诗》《张郎中宅戏赠二首 一》,原文:薄雪燕蓊紫燕钗,钗垂簏簌抱香怀

晶页

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晶,来源于陶弼的《宋诗》《荔支》,原文:壳匀仙鹤顶,肉露白晶丸

淳林

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳林,来源于廖处士的《唐诗》《游般若寺上方》,原文:(见《吟窗杂录》卷十三桂林淳大师《诗评》引)(按:此诗署廖处士作,当为廖匡图、廖凝、廖融等人中之一人

源玉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
源玉,来源于释道潜的《宋诗》《宣上人玉渊堂》,原文:玉渊閟苍崖,源深杳难测

瞻恣

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
瞻恣,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 一》,原文:朝偷暮窃恣昏饱,后顾前瞻高树枝

湲筠

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湲,来源于周密的《宋诗》《拟古呈存翁二首 其二》,原文:嗟嗟水东流,去海声潺湲

霄域

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霄,来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》,原文:疾驱千里骏,清唳九霄禽

澎翙

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
澎,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:澎澎三峡长,飐飐一苇乱

合贞

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
合贞,来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》,原文:清飚六合生,贞操千年在

瑱越

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

童漪

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
童,来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》,原文:先生方睡美,童子惊客至

謇纾

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

洲茂

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洲茂,来源于韩淲的《宋诗》《寄周正字》,原文:长洲茂苑关门睡,忘却蓬山梦里游

恬吟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恬吟,来源于陈著的《宋诗》《江口偶成》,原文:坐恬时掬水,吟苦恰□梅

茶桥

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茶桥,来源于杜牧的《唐诗》《句》,原文:春桥垂酒幔,夜栅集茶樯

渌律

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
渌,来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》,原文:复为曲水饮,石面涌寒渌

潜嘉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潜嘉,来源于文同的《宋诗》《蓬溪苏令均利泉》,原文:潜流蔽荒壤,嘉惠鬰所施

逸辰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
逸辰,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:均逸向盛辰,宠异固绝拟

茯纮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茯,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

楠尉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

蔻暖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蔻暖,来源于王千秋的《宋词》《沁园春》,原文:豆蔻娇春,烟花羞暖,物华渐嘉

真澄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
真澄,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》,原文:峻朗妙门辟,澄微真鉴通

由陵

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
由陵,来源于林希逸的《宋诗》《和后村三绝句 其一》,原文:抛却巢由思稷契,许身却笑杜陵翁

泓黎

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
泓黎,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》,原文:泓涵老昌黎,客或陇头泷

武郇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
武,来源于郭印的《宋诗》《前十三章未见营创之意因成古风》,原文:入林两腋风,步武觉轻举

醇屹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
醇,来源于吕本中的《宋诗》《谦上人清湍亭》,原文:再三伸纸诵清诗,已胜开尊饮醇酎

重鸠

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
重鸠,来源于卢祖皋的《宋词》《夜行船》,原文:鸠侣寒轻,燕泥香重,人在杏花窗里

闻悟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
闻悟,来源于吕本中的《宋诗》《读旧诗有感》,原文:但闻微雨响梧桐,不悟高楼尽日风

域荑

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
域,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》,原文:圣处有阃域,扃钥一何深

存淳

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
存淳,来源于张栻的《宋诗》《尧庙》,原文:绘事存淳古,真风寄杳冥

舜燿

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
舜,来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》,原文:及尧舜,盖亦至其边鄙

洲娄

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
洲,来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》,原文:舞鹤在霄汉,宿鹭点汀洲

遥飏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
遥飏,来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其一》,原文:夕风轻飏一池香,遥为荷花泛短航

麓琤

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麓,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》,原文:梦月豫占沙麓袭,建章如待柏梁灾

芗澧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

瑄旒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

权苏

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
权苏,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:事业权与韩范辈,文章拍调苏黄里

靛漓

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

绍烽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
绍,来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗(题拟)》,原文:」《湖南通志·金石》六著录嘉定刻此碑,题作《唐罗池庙享神词碑》,附魏绍芳跋此为享神诗

籍缥

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
籍,来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》,原文:妙主蓬壶籍,忠为社稷臣

惋滇

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
惋,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:听言一事足叹惋,恐君亦复伤中情

勰郅

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

憬越

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

凰鸢

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
凰鸢,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:燕雀惊鸿鹄,鸱鸢吓凤凰

蓬备

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
蓬备,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:疏壍备水害,既圬复蓬茨

宏岳

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宏岳,来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》,原文:古灵传岳秀,宏量禀川澄

匡蕴

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
匡,来源于严羽的《宋诗》《送主簿兄之德化任》,原文:借问匡庐在何许,舟人遥指云中语

慷徵

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慷,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:扶提登高阁,慷慨问陈迹

瑹璇

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》,原文:璇杓西揭将指干,商飙万里清无边

陟瑗

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
陟,来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》,原文:陟降丹涂密,论思武帐开

漾泯

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
漾泯,来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》,原文:两山灌木带晴鸦,泯泯春流漾浦沙

绎昱

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绎,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:蠹简烦䌷绎,羣书益贯穿

鸯萌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
鸯,来源于刘翰的《宋诗》《江南曲》,原文:雨余汀草涨新绿,红衣湿尽鸳鸯浴

矜洲

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
矜,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:砺吻矜先搏,张罗骋疾驱

莲舟

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莲舟,来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》,原文:芰荷香,露华凉,若耶溪上莲舟放

瑭勖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

昶樱

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

璐幻

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

淳蔓

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
淳蔓,来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》,原文:德丧淳风尽,年荒蔓草盈

郝意

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

临莱

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
临莱,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其六》,原文:用舍系临时,金玉与蒿莱

年闳

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
年,来源于刘禹锡的《唐诗》《九日登高》,原文:年年上高处,未省不伤心

枫昊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
枫,来源于鱼玄机的《唐诗》《江陵愁望寄子安》,原文:枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟

磐廷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
磐,来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》,原文:买他磐石作比隣,谁道风烟不属君

蕖燃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕖,来源于陈师道的《宋诗》《夏杪》,原文:绿篠初翻箨,红蕖稍荐花

纤追

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
纤追,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:低回十载灯烛光,纤鳞壁水追洋洋

瞻谒

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
瞻谒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太祖位。》,原文:瞻谒尽恭,飞英率土

晣潭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

煜晔

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
煜晔,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:亲宾盛辉赫,妓乐纷晔煜

烯久

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》,原文:赐长生,仍久视

嶛策

拼音五行释意
liáo高。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

杉弈

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
杉,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:白鹿真人欻御风,青杉手种大如钟

旌颐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旌,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:旌旃仍使传,炮烙任兜鍪

冬团

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
冬团,来源于寇准的《宋诗》《句 其一》,原文:冬叶扶疏碧繖团,溪山环郭莫穷端

蔓傅

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蔓傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》,原文:谢傅青山路,春来蔓草生

嵇珺

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嵇,来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》,原文:已专嵇阮生前境,尚记羊何别后诗

卫旨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
卫旨,来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》,原文:永无贪欲过,稍习卫生旨

苡秭

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

爀澧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

淞兆

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淞,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

圣棣

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
圣,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其七》,原文:自古在昔,圣贤有作

岳志

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岳志,来源于契此的《唐诗》《偈 五》,原文:[手](牛)(从《明州岳林寺志》改)捏青苗种福田,低头便见水中天

素畚

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
素,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:经纶素韫胸中

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