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探讨崇侯龙的五行生辰八字

宋昊奎作者：宋昊奎2024-05-23 06:19:22

崇侯龙作为一个中国传统的命理术数，其五行生辰八字一直备受关注。五行生辰八字是通过年、月、日、时四柱八字的干支来推算一个人的命运和性格特征。崇侯龙的五行生辰八字不仅仅是一种工具，更是一种偏信仰的表征。在传统文化中，人们常常通过崇侯龙的五行生辰八字来了解自己的过去、现在和未来，以求得知自己的命运走向及潜在的发展方向。本文将深入探讨崇侯龙的五行生辰八字的意义和影响，帮助读者更好地理解其背后的奥秘。

崇侯龙的五行生辰八字

昀籍

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：馥郁阳宫燎，芬芳帝籍粢

津謇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
津，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：井邑疏星火，津亭长薜萝

钗瑛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
钗，来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》，原文：女伴笑、踏青好，凤钗偏、花压鬓垂

韵昃

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
韵，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：情机登穾奥，流韵溢山川

旬识

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旬识，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：经旬未识东君信

淖执

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淖执，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

正涟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
正涟，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：今也已矣嗟绝絃，涙如翻波正沦涟

淑川

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淑川，来源于刘克庄的《宋诗》《挽外舅林明道二首 其二》，原文：川逝悲贤淑，山颓惜老成

焘虢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

颜珧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
颜，来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》，原文：减绿鬓，捐朱颜

璞仑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璞仑，来源于徐积的《宋诗》《赠慎伯筠》，原文：掘尽昆仑山，美璞才一双

泽晤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泽，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：疏刑空犴狱，霈泽浃寰瀛

晃纫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晃，来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》，原文：晶晃明苔砌，参差绕芥舟

晰序

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

零闻

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
零闻，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和庆善》，原文：多闻素仰百六公，飘零邂逅笑语同

晨棕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晨，来源于韩淲的《宋诗》《枕上》，原文：今晨雪如何，云何蝗不生

萄渝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
萄，来源于张镃的《宋诗》《南湖赋冬青花四首 其四》，原文：桂子休夸碧满园，小蒲萄实待霜繁

川植

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
川植，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：凿川当凿源，植木当植根

娄滟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄无大夫，此何以书

昃之

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昃之，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

珵璂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炅皓

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

丁渭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
丁，来源于高吉的《宋诗》《雨肥》，原文：雨肥蔬解甲，坡暖竹添丁

棋之

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棋之，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》，原文：弈棋丝桐且置之，众善多取精神劳

昼槐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昼槐，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一二》，原文：山下柴荆昼不开，苔生古井暗楸槐

磊柯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
磊，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文皇如尧房如夔，磊磊落落两曜垂

暌茸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《示友》，原文：君看朋徒间，契濶多暌离

漳檀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
漳，来源于释慧空的《宋诗》《送僧归净众》，原文：为报漳泉诸道友，吉山元是福山翁

晤蓁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《寄国史校勘陈体仁》，原文：怀君既良晤，岁久又峥嵘

竣濡

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

暌梁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暌，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：昨梦暌神女，沉疴问鬼臾

旖琅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旖，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

沉琯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
沉琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》，原文：腊寒辟昜沉香火，春意侵寻玉琯灰

鹄璩

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹄，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：直把琼瑶比，谁疑鹄鹭挦

昶笈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

涵杨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涵杨，来源于谭用之的《宋诗》《江上闻笛》，原文：曲尽绿杨涵野渡，管吹青玉动江城

熹京

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

汐荟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
汐，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：断沙残汐葑田枯，寂历寒烟卧雁奴

洵汉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
洵汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

纭璩

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纭，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》，原文：疑篇了咄嗟，确论摧纷纭

望常

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
望常，来源于王迈的《宋诗》《偶书警俗》，原文：大雅吾无望古人，有常犹愈翟公门

炯箪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炯，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》，原文：炯炯抱名谊，所慎在出处

盛驹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
盛驹，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：晨飧下帷帱，盛暑泥驹犊

棹仞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：泛短棹、轻帆去

熹矜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

栾裳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
栾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

滇岭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

芈昙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

漳炀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：漳台最尊第一峰，分支福寿飞双虹

旭筠

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旭筠，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：城府开清旭，松筠起碧浔

祈潭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
祈，来源于杨杰的《宋诗》《牛渚矶修水府祠》，原文：舟人欲渡不敢渡，烹牲投简先祷祈

栗召

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栗召，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

燮孜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：开元天宝间，燮理颇失宜

渌炫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渌，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：苍烟渌水无穷趣，绝胜尘纷走世寰

同淙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：何自同归

沧意

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沧意，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：欲种沧洲树，何年此意谐

单玢

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
单，来源于曾原一的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风重葛衣单

缮溯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

珈棹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

哲胥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：平章前哲，驾青牛、去底差强

桠妍

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

珏汀

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

沅渊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沅渊，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

斓晃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
斓晃，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

琀鸿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于张纲的《宋诗》《木落》，原文：一枝吾已足，鸿鹄谢哀怜

纴烽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

洛芨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
洛，来源于岑参的《唐诗》《杨固店》，原文：洛水行欲尽，缑山看渐微

睿炳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
睿炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》，原文：睿文炳焕，圣德温恭

篁椰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
篁，来源于李咸用的《唐诗》《石版》，原文：冷倚砌花春，静伴疎篁直

晖纭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晖，来源于刘禹锡的《唐诗》《观云篇》，原文：葱茏含晚景，洁白凝秋晖

乘烟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
乘烟，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：三三两两映花立，飘飖尽似乘烟霞

焱尚

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

凇炀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

庆棂

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：王门禀庆，帝族惟贤

奎兆

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奎，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其一》，原文：省中相别后，夜夜望奎星

昼欢

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
昼欢，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：议乐不复对，昼夕且穷欢

炯滇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炯，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：欲往城南望城北，此心炯炯君应识

朔谒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朔谒，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：失脚尘土窄，谒归旬朔暂

汶钲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

倾奥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
倾，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：宝篆融融满，□流细细倾

菡璐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
菡，来源于方岳的《宋诗》《山桥月夜》，原文：寒声策策琅玕碧，香气浮浮菡萏红

缪烊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缪，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬双头牡丹》，原文：使君腹有诗千首，为尔情如篆印缪

钥灏

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钥，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其五》，原文：是中有关键，未易轻启钥

阮桐

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
阮桐，来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》，原文：兴安乐石响于桐，作阮犹堪继仲容

浩磊

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
浩磊，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：浩歌起舞夜何其，北斗磊落明河移

瞻琲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：往未瞻乌府，先曾涉杏坛

炫澧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

映葆

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
映葆，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

童旨

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
童旨，来源于黄文雷的《宋诗》《和陶 其五》，原文：吴童歌且谣，旨趣皆混成

栎鸠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栎，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：况有樗栎年，庶几松柏操

晳茯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

奈峨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
奈峨，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其三》，原文：银似豪家没奈何，玉成高垒更巍峨

明奈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
明奈，来源于张耒的《宋诗》《同杨十二缑氏寺宿草酌张正民秀才见访》，原文：天明即分散，奈此情悁悁

浠亘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》，原文：火号休传警，机桥罢亘空

珑瑹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珑，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：扇影不摇珠的，钗梁斜玉玲珑

楚亘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楚亘，来源于冯时行的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：江湖分去住，吴楚亘东西

璐庭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

奘玢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

梧页

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
梧，来源于汪元量的《宋诗》《重访马碧梧》，原文：种得碧梧树，春风花自开

景品

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
景品，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：春来景物好，题品几时遍

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