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1998年生辰八字含义解析

马勖琮作者：马勖琮2024-05-04 06:51:56

1998年十月初四生辰八字，作为中国传统命理学中的重要元素，承载着一个人一生的吉凶祸福。生辰八字由年、月、日、时四柱构成，每个人的八字都是独一无二的。通过解析十月初四这一生辰八字，可以揭示一个人的性格特点、运势走向以及未来发展趋势。在命理学的视角下，我们将深入探讨这个特殊的生辰八字，并探讨其对应的吉凶祸福。

1998年十月初四生辰八字

汶薏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汶，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

同瑱

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
同，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：同生不同死，乃见老气格

绅蔳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绅，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其五》，原文：尽阅搢绅归藻鉴，频教动植入陶钧

旌朔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旌朔，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠史开府》，原文：野战频年沙朔外，旌竿高与雪峰齐

冽珲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冽，来源于梅州民的《宋诗》《句》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

沉绅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沉，来源于邵雍的《宋诗》《中和吟》，原文：如霖回久旱，似药起沉疴

裳纫

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
裳纫，来源于史浩的《宋诗》《雨丝得秋字》，原文：纫裳难作缝，欲钓不胜钩

荏礼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
荏，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

溯衡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
溯衡，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：溯流从汉浦，循路转荆衡

箐溯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

媵棂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

炜搦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：紫盖轮囷，金跗炜煌

琀骥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：欲随骥尾强争驰，暨到蚁封难并骛

瑧繁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：客恨萦春细，乡愁压思繁

栾燏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
栾，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九○》，原文：雪子飞飞塞面寒，地炉石炭共团栾

同旨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
同旨，来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其二》，原文：谁知开异来同了，圆旨如今亦厌谈

嶂慷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
嶂，来源于王勃的《唐诗》《焦岸早行和陆四》，原文：复嶂迷晴色，虚巖辨暗流

芨影

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

久植

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
久植，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：植根久已尔，苕颖日自升

嶂郄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
嶂，来源于鲜于侁的《宋诗》《扬州》，原文：天外辨两潮，江南分列嶂

礴婧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
礴，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：余闻书史羸蟠礴，意匠不为形骸拘

郅醇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

鹭辽

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹭辽，来源于白居易的《唐诗》《戏和微之荅窦七行军之作》，原文：夔龙来要地，鹓鹭下辽天

情琲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
情琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

凛轩

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
凛轩，来源于余淳礼的《宋诗》《题遗直轩》，原文：开轩画遗像，凛凛有生气

专烽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
专，来源于萧立之的《宋诗》《夏夜纳凉》，原文：竹夫人有专房想，曲秀才难折柬招

冽砺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

经邕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
经邕，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：人思传本快先睹，蔡邕石经车马驰

庆镜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
庆镜，来源于刘禹锡的《唐诗》《苏州白舍人寄新诗有叹早白无儿之句因以赠之》，原文：于公必有高门庆，谢守何烦晓镜悲

倾甯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
倾，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：倾江变酒，举斛为尊

浩仁

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
浩仁，来源于廖行之的《宋诗》《西郊即事三首 其二》，原文：陂池更作嗣岁计，帝力浩浩仁羣生

覃戚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋

庆隋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
庆，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：玉殿澄寒月，枫庭蔼庆云

涌绚

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涌绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

悟唯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
悟唯，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 六》，原文：唯愁苦花落，不悟世衰到

诚诏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诚诏，来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》，原文：敷诚归上帝，应诏在明君

柏锋

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
柏锋，来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》，原文：万株松柏笔锋攒，茔在西冈落处安

采瑥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
采，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一一》，原文：孤芳迫霜露，采采及未槁

淳棋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淳棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

樨潭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

纶种

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纶种，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：纶以筠名斋，种筠当掩关

喻芃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
喻，来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》，原文：安知手腕为汝脱，以小喻大真成狂

扬犹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
扬犹，来源于晁补之的《宋诗》《谯都对酒忆玉函山》，原文：今年重污花前酒，犹是扬州别驾衫

磊犹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
磊犹，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：楼外晓星犹磊落，山头初日已苍凉

戍艾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
戍，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》，原文：独上寒城正愁绝，戍鼙惊起鴈行行

槿亦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槿亦，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》，原文：垣篱皆树槿，厅院亦堆禾

芃彤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

绪鉴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绪鉴，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其六》，原文：金阙鉴观真绪远，永延鸿庆庇多方

潮荑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潮，来源于司马光的《宋诗》《秋日登观信亭》，原文：林红犹带日，岸白欲生潮

振樗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
振，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：遥愍愚心网，振锡远乘烟

陵漳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陵漳，来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》，原文：无限别情多病后，杜陵寥落在漳滨

盛崎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
盛，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

蕴磐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕴，来源于刘摰的《宋诗》《哀光禄王卿二首 其一》，原文：志蕴留家集，光华掩竁宫

仟般

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

苒吟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苒吟，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：风絮纷纷，烟芜苒苒，永日画阑，沈吟独倚

璁蘅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

袅鹄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
袅，来源于田锡的《宋诗》《春洲谣》，原文：袅翠翘兮为饰，步罗袜兮生尘

迪娥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

桐杨

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桐杨，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：坼桐风送杨花老

燮璨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

孝棋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝棋，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：四脚棋槃皆黑子，孝先从此便争先

桐缈

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桐缈，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：缥缈桐君山，可喜忽在目

雯采

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

峪明

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

璎宗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

苓乔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

知临

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
知临，来源于释惟岳的《宋诗》《涵虚沼》，原文：夜月丽虚知是影，更谁临沼照蟾蜍

燝沫

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琪逵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琪，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪树匀排火齐圆

扬境

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
扬境，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：掀茅与扬沙，境境人号哀

漪陵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
漪陵，来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》，原文：孙祖墓荒犹巃嵸，严陵台在更沦漪

岳阜

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
岳阜，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：曾轩下瞰三吴小，灵阜高齐五岳尊

翎诀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翎，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：唼藻翎频刷，看云首屡峨

黎枫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
黎，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：习俗问黎人，亲巡慰里闾

弈奈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
弈，来源于汪的《宋词》《水调歌头》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

楹玮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公侧袭，受玉于中堂与东楹之间

斐彰

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
斐彰，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌谣声

皖盂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

麟筠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麟筠，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：仙翁来佩玉符麟，绿发无霜照碧筠

箬菀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箬，来源于晁冲之的《宋诗》《和二十二弟二首 其一》，原文：绿蓑青箬非吾事，白浪狂风满太湖

涌覃

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涌，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其三》，原文：玄蛟忽汹涌，大浪堆银山

崇严

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崇严，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：台衮崇严亲寿考，历数古今良亦少

盈真

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
盈真，来源于钱起的《唐诗》《雨中望海上怀郁林观中道侣》，原文：羣真俨盈想，一苇不可渡

鹤单

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹤单，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄德远堂长二首 其二》，原文：单鸡频哭友，老鹤悔还乡

觉淙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
觉淙，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：暑六月而不知兮，但觉鸣珂戞珮其下纷淙淙

渌承

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
渌，来源于朱松的《宋诗》《吴江曲》，原文：吴江女儿白如玉，花底纱窗傍谿渌

烽凝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
烽凝，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

裳其

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
裳其，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：四幅花牋碧间红，霓裳实录在其中

晤莹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晤，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：衡门鲜晤语，杖锡盍留止

瑗戚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

潆熙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

承曙

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
承曙，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：桂影承宵月，虹辉接曙云

倾钧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
倾钧，来源于项安世的《宋诗》《挽荆南帅张左司诗 其二》，原文：一发千钧挽，中流砥柱倾

岱旷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岱，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：旁罗越君臣，泰岱临岣嵝

蓬嵊

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蓬，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其五》，原文：蓬蒿没深巷，风露凄妾衣

识境

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
识境，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：但（《宗镜录》作「若」，《偈颂》作「知」）能了境便识心，万法都如闼婆影

容酝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
容酝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：酝得秋泉似玉容，比于云液更应浓

昉珹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

诚淅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诚，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：诚斋振家学，本末尽诚敬

磐冽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
磐，来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》，原文：最宜清夜月，虚阁忆磐桓

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