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生辰八字3两解说

宋稽作者：宋稽2024-05-03 09:01:22

生辰八字，是指一个人出生的年、月、日、时所构成的天时四柱，又称八字命理。而生辰八字3两指的是在八字排盘中，特别关注日柱上的3两，这部分信息对于命运的解读有着重要的作用。不同的3两代表着不同的含义，通过解读这些信息，可以帮助我们更好地了解自己的性格、运势、财运等方面。在后续的文章中，我们将深入探讨生辰八字3两的解说，帮助大家更全面地认识命理术数。

生辰八字3两解说

昊亚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：平生挟壮心，长剑倚晴昊

禺曦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
禺，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》，原文：禺中巳，樵夫来说人间事

艺璐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其二》，原文：公艺九龄余望八，梦商史稿觉悽然

瑚情

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑚情，来源于释居简的《宋诗》《天童俊侍者求颂》，原文：听尔情忘恩义断，珊瑚枝上月团团

逵恽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
逵，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：鸿翱翔而遵逵兮，退飞者再

艾久

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
艾久，来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》，原文：逢世升平百年久，与龄耆艾一家同

峨淬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峨淬，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

正雯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
正，来源于王南运的《宋诗》《与阳正父阳存子上风联句》，原文：无正文

豫璋

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
豫，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

旌韪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
旌，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其二》，原文：去国箫笳远，迎风旌旐飞

钥斐

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
钥，来源于邓忠臣的《宋诗》《试院即事呈诸公》，原文：双钥重闗非不密，只应无奈梦魂何

澄桠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
澄，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：宝月流辉，澄潭布影

槿婵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
槿婵，来源于李白的《唐诗》《咏槿》，原文：犹不如槿花，婵娟玉阶侧

桢恽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

原皋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
原皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

轼史

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轼史，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

蓬原

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蓬原，来源于孙仅的《宋诗》《步虚台》，原文：试上高原长一啸，断蓬衰草掩秋风

天昭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
天昭，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：昭君怨，塞云黄暮天

翙昃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鉴皤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鉴，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：风篁转幽径，龙井鉴寒玉

姝轼

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《对酒吟》，原文：金衔嘶五马，钿带舞双姝

晠优

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：优波默然无对，净名说法无过

茜琼

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
茜琼，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

瑭恒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

绅炜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绅，来源于周文璞的《宋诗》《送人之官严陵》，原文：如君风貌又精神，自合拖绅近紫宸

颍奎

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：臯夔真有自，箕颍更相望

姝婉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
姝婉，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：彼姝者谁子，婉娈固难忘

纮诀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》，原文：双梼定起月三更，倒跨金鳌戏八纮

玄沛

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
玄沛，来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》，原文：玄云沛雨起肤寸，点点都是盘中饭

烯绎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

堇征

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

筝旭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
筝，来源于柳中庸的《唐诗》《寒食戏赠》，原文：不知何处恨，已解入筝弦

团琪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
团琪，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

靛簌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

灏琦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》，原文：干坤灏气浮，万象互清发

京冉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
京冉，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：瓶盂徙京口，冉冉抱微恙

瑗虔

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

夕璎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
夕，来源于赵相的《宋诗》《句》，原文：夕阳绿涧明

绪莜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
绪，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莺意绪，蝶心情

融虔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
融，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：秀气融台岳，虚玄第玉京

琀琉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于罗炯的《唐诗》《行县至浮查寺》，原文：春风一宿琉璃地，自有泉声惬素机

皎嘉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
皎嘉，来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》，原文：皎皎东阳嘉话在，到公端类发天藏

觅越

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
觅越，来源于白居易的《唐诗》《晚春寄微之幷崔湖州》，原文：崔在吴兴元在越，出门骑马觅何人

岭蕙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
岭蕙，来源于徐铉的《宋诗》《和殷舍人萧员外春雪》，原文：梅花岭上连天白，蕙草阶前特地寒

瞻灵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瞻灵，来源于朱正一的《宋诗》《题澹巖》，原文：千古灵踪谁可问，踟蹰瞻想不知还

曦珹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
曦，来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》，原文：欣兹蹔解带，虚白明朝曦

致栎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
致栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使枝如子躬聘于郑，且致犨、栎之田

霏斓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霏斓，来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》，原文：莓苔墙下斑斓长，烟霏谷口依稀上

珲濡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》，原文：蜀力如蜗涎，仅足以濡身

莆湲

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：《全唐诗续补遗》卷十三据《莆风清籁集》卷五八《游踪》收此诗，题作《灵巖广化寺》，「户窗间」作「户窗前」，今删彼存此

白黎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
白黎，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：愧莫慰羣黎，凄其望三白

葆茸

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
葆茸，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

柏史

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
柏史，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其七》，原文：桥山松柏寒，泪尽史臣笔

意昊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
意昊，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：上论穹昊意，窅嘿难裁忖

恺礼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恺礼，来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》，原文：况闻隆杀古有制，礼贵视时成恺悌

漪芗

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漪芗，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

佰权

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

潭琢

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潭琢，来源于杨亿的《宋诗》《送石枕与参政王给事》，原文：千古碧潭秋水骨，琢成孤枕冷于冰

烯蘅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

俐荟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

隋栾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《酬当涂何户曹畏斋金陵三篇见寄兼柬饷台上幕许从道 其一》，原文：唤回猨鹤弹三叠，话到陈隋笑几场

尧灏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尧灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

夷芦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
夷芦，来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 二》，原文：夷歌翻下泪，芦酒未消愁

昭休

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昭休，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：徯志以昭受上帝，天其申命用休

堰庆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》，原文：开扉对山色，堰水活嘉鱼

媛缃

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：虎口何婉娈，女嬃空婵媛

洌晟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

璞轼

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》，原文：冢上鸡鸣犹忆钦，山前凤舞远征璞

绪渭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绪，来源于卫宗武的《宋诗》《听鶑》，原文：翠林深万绪，金羽掷双梭

汉钧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
汉钧，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：恩隆云汉颁宸翰，燕赐韶钧出教坊

援涛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
援涛，来源于李隲的《唐诗》《判人求免税（题拟）》，原文：松垣笔力破沧溟，欲援任涛免税□

寓奕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
寓奕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

殷致

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
殷致，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其五》，原文：为余远致殷勤，瑞草桥边老人

燏姬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

辑般

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

秋泱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秋泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

璃望

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璃望，来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》，原文：天光云影碧相涵，百顷玻璃一望间

合琤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
合琤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》，原文：玉芝敲折琤然堕，合有真人上姓名

蝶音

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蝶音，来源于韩淲的《宋诗》《春阴》，原文：蝶遶鶑流音，轻云晚沉沉

蓬久

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蓬久，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：或疑天下儒，久游蓬莱岛

央楹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
央楹，来源于王安石的《宋诗》《强起》，原文：叹息夜未央，遽呼置前楹

璐崇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

蔳沫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于不详的《唐诗》《王法曹歌》，原文：判事驴齩瓜，唤人牛嚼沫

蕋爕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

旬挚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旬，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其六》，原文：经旬不涉溪边路，荇带苔钱如许深

萱之

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萱之，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：上可以奉萱庭寿康之庆，下可以遂棣华和乐之常

丁崇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
丁崇，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：五丁凿剑古今传，屹立崇墉蔽两川

熙子

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熙子，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政赋蟆颐新堰 其三》，原文：平舟老子闲无事，看尽熙丰祐圣年

飏赫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
飏，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》，原文：始制初龙遁，流风渐鸟飏

瓷豫

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瓷，来源于刘言史的《唐诗》《与孟郊洛北野泉上煎茶》，原文：湘瓷泛轻花，涤尽昏渴神

俐悟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

霁郅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霁，来源于王禹偁的《宋诗》《商山》，原文：六百里巉巖，岚光霁后添

志馠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
馠hān木芳香。
国学点评
志，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：青山有独往，吾志久已必

飐纮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飐，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：戚戚秋风飐旐旌，送车千辆咽佳城

同漓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
同漓，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：眷予同来者，酌酒衣淋漓

仟蔷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

焱轩

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

桦经

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

域醇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵马荆州》，原文：六年绝域梦刀头，判得南还万事休

之淳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
之淳，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：方淳熙之继明兮，德如天其大也

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