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小孩取名看生辰八字有用吗?解读小孩取名的秘密

曹茵作者:曹茵2024-05-02 17:45:08

小孩取名一直是家长们非常重视的事情,许多家长都希望通过生辰八字来为宝宝取一个好名字。生辰八字是根据宝宝的出生时间、出生日期、出生地点等综合因素综合出的一个算命术术语,被许多人认为可以更好地塑造宝宝的命运。有人认为小孩取名看生辰八字是迷信,有人则深信不疑。到底小孩取名看生辰八字到底有用吗?本文将为您详细解读。

小孩取名看生辰八字有用吗

决壹

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
决,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》,原文:奈何不勇决,一毫辄绊留

骥靛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
骥,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》,原文:逸骥卧秋枥,意在骙骙迅

合奘

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
合,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[合前]

郅潮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

淬翰

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
淬,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其七》,原文:法吏淬磨真出角,先生度量莫窥涯

亦昀

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
亦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不为灾,亦不书

冶笈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 樵斧》,原文:百金聚一冶,所赋以所遭

漪忻

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漪,来源于郭祥正的《宋诗》《严氏西斋》,原文:池水岂不深,濯热临清漪

蕴诚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
蕴诚,来源于韦骧的《宋诗》《寄橘柚》,原文:蕴藻可羞诚所致,厥包况是重维扬

炀戚

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
炀,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》,原文:赫炎炽景烘炀灶,怅望金飚玉露秋

谐存

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
谐存,来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》,原文:当年篇翰存,往往邻俳谐

轩郄

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
轩,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:两廊轩轩如翬飞,朱栏翼之森卫防

合笃

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
合,来源于毛珝的《宋诗》《关心》,原文:早信出门无遇合,故山只合守樵柯

莞望

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
莞,来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》,原文:莞尔无心云,胡为出岫来

搦冉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
搦,来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》,原文:鲜粧宫女喜深印,红手庠童斗坚搦

礴与

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
礴与,来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》,原文:三井西边十亩坡,与云盘礴傲羲娥

纶璃

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
纶璃,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:雨过苔矶片月新,黄琉璃簟岸纶巾

纾墨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
纾,来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》,原文:须公拯危纾旰食,快写车攻刊乐石

朔箐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朔,来源于戴复古的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:朔风凛高秋,黑雾翳白日

箴碧

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箴碧,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其二》,原文:箴思丹扆补,彩喜碧油回

帧天

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

盂晣

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhé光亮;亮光。
国学点评
盂,来源于董嗣杲的《宋诗》《杯泉》,原文:钵盂可揽江湖濶,参取诗禅放眼明

望巡

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
望巡,来源于刘敞的《宋诗》《朝谒武信殿三首 其一》,原文:圣主醳兵方外服,东巡日观望蓬莱

虔弈

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虔,来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》,原文:玄门清净等空门,虔奉天尊与世尊

宁缔

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
宁缔,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:及己丑岁(一九四九年)而雄旆南指,落叶东飘,日出曜景,积瘴烟销,庆尧宇之得苏,见山河之重缔,薄海同欢,余宁独异

岱虔

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岱,来源于薛朋龟的《宋诗》《岱岳篇雪中送华山人东游》,原文:七十二君已绵邈,干坤只今留岱岳

芨瞻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

郄瞳

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郄,来源于徐夤的《唐诗》《月》,原文:郄诜树老尧蓂换,惆怅今年似去年

瑺昭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

遥忱

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
遥忱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

晗漫

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

年京

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
年京,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其四》,原文:十年京洛从宸游,得郡终难绕指柔

梓罡

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梓,来源于李冠的《宋诗》《寄王樵》,原文:首谒梓桐王处士,教风从此重诗书

萱琢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萱,来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》,原文:诗人美萱草,盖谓忧可忘

吟慈

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
吟慈,来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其二》,原文:只今弄月吟风处,孔子明言是孝慈

苒昊

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苒,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:荏苒岁月久,斗杓符南撑

嫣琀

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
嫣,来源于赵必的《诗》《古端饮问梅亭作》,原文:嫣然一笑醒尘梦,撩我诗兴宽酒怀

绡峪

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绡,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:风吹花露清旭时,绮窗高挂红绡帷

逻烽

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
逻烽,来源于文同的《宋诗》《豳州》,原文:逻候不惊烽燧息,高原闲猎旧将军

冰莜

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
冰,来源于无名氏的《宋词》《愁倚栏・春光好》,原文:冰肌玉骨精神

葭琰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
葭,来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》,原文:故老青葭岸,先知虙子贤

郇援

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

遒本

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:病骨不禁霜气峭,高风正送雁声遒

萱焘

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萱,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:华簪霭霭待萱堂

炯笠

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炯,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》,原文:车中目炯炯,马上情遽遽

匠颉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
匠颉,来源于王令的《宋诗》《卜居》,原文:翻翻匠氏乃谁子,颉颃作气厉叫呼

鸢熙

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《武冈叶使君寄诗次韵二首 其二》,原文:目送飞鸢偏恋土,梦随画隼共行春

岳尹

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岳尹,来源于马子严的《宋词》《满江红》,原文:应想是、岳锺神秀,再生尹傅

槿莹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
槿,来源于王维的《唐诗》《春过贺遂员外药园》,原文:前年槿篱故,新作药栏成

飔佶

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飔,来源于章甫的《宋诗》《纳凉》,原文:林梢堕斜阳,凉飔飒然至

羡奥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
羡,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

勤怡

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
勤怡,来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》,原文:勤忧本劭农,爽豁頼怡性

恽畅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

栗园

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栗园,来源于黄庭坚的《宋诗》《吴君送水仙花并二大本》,原文:折送南园栗玉花,并移香本到寒家

萄楚

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
萄楚,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:蘼芜渐徧楚宫碧,葡萄未涨巴江迟

珵合

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

烯磐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》,原文:彼岳磐磐,松柏丸丸,公福禄实蕃

域庆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
域庆,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:跻兹仁寿域,率土庆于胥

央幻

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
央幻,来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》,原文:吹残池面旆中央,幻出台前艳粉光

雅纴

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
雅,来源于窦羣的《唐诗》《奉酬西川武相公晨兴赠友见示之作》,原文:新什惊变雅,古瑟代沈湘

冶延

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
冶,来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》,原文:洪炉大冶见奇怪,千仞硉矹云涛冲

搦峻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
搦,来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》,原文:应怀古骚人,搦笔为篇章

苏映

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苏映,来源于楼钥的《宋诗》《天竺祷晴》,原文:上竺寺连中竺寺,苏公堤映白公堤

朴渊

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朴,来源于韩淲的《宋诗》《上饶登科八人所识者四》,原文:高质静专还朴厚,熙心坚正却平夷

涟桦

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涟,来源于宋祁的《宋诗》《兄长莒公赴镇道出西苑作诗有长杨猎近寒熊吼太液歌余瑞鹄飞语警迈予辄拟作一篇》,原文:宝楼斜倚阙西天,北转楼阴压素涟

芝竹

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芝竹,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五二》,原文:敲竹唤龟吞玉芝,鼓琴招凤饮刀圭

郄绅

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郄,来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》,原文:家计传韦业,孙枝继郄芳

丁鸥

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
丁鸥,来源于虞俦的《宋诗》《和吴守拜上方历日之赐已而雪作约同僚登俯江楼见怀之作 其二》,原文:鼓吹从来杀风景,丁宁江上莫惊鸥

昊武

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》,原文:昊天成命,后则受之

淑嫒

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
淑,来源于杜审言的《唐诗》《和晋陵陆丞早春游望》,原文:淑气催黄鸟,晴光转绿苹

鉴寓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鉴寓,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:两朝寓至鉴,四海仰日月

鸢书

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸢书,来源于罗隐的《唐诗》《圣真观刘真师院十韵》,原文:野耗鸢肩寄,仙书鸟爪封

柳遥

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柳遥,来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》,原文:遥看沧海城,杨柳郁青青

伽珺

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
伽,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

莲琳

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 三》,原文:鱼戏莲叶西,盘盘舞波急

卓倾

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
卓倾,来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》,原文:毕卓醉狂潘氏少,倾来掷去恰相宜

德才

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
德才,来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》,原文:才谋锐若金曾砺,德操刚同玉更镵

莞瑾

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莞,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:闻名见面足笑莞,强为花辨几愚憃

晔伽

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晔,来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

淬遒

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淬,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》,原文:休淬鸊鹈剑,休调鹊血弓

颖祁

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
颖,来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其一》,原文:激昂囊颖思先出,慰藉泥涂欲晚收

俏云

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
俏云,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼云)你那里去来

励炜

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
励,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太祖位酌献用《庆安》。》,原文:钦承积德,励翼精衷

笺悟

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笺悟,来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其二》,原文:我方悟吾生,笺经未成书

笛翎

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笛,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻诗句妙一世乃云效庭坚体盖退之戏效孟郊樊宗师之比以文滑稽耳恐后生不解故次韵道之》,原文:赤壁风月笛,玉堂云雾窗

幻荏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻荏,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:玄云荏苒幻紫色,金楼宝阙蒸琼田

州祯

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
州祯,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:紫亭南岭白狼游,为效祯祥属此州,昔日周王呈九尾,争似如今耀斗牛

寓晨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
寓晨,来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》,原文:高吟寓动静,真赏废晨夕

珑昕

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珑,来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》,原文:梅花隔篱见,珑璁照茅屋

肖犹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
肖犹,来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》,原文:犹能肖盖公,使我醉清浄

檬久

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

郦序

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郦,来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》,原文:春老别吾入郦去,缘生会有归山咦

阑良

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
阑良,来源于司马光的《宋诗》《不寐》,原文:思梦久不效,良夜行已阑

炀婷

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炀,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》,原文:如我合渔樵,夺炀忘幼长

柯盛

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柯盛,来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》,原文:本盛柯叶茂,夫岂一朝积

情昼

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
情昼,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉徽指稳,别是一般情,方永昼

竺悟

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
竺悟,来源于释文珦的《宋诗》《世外》,原文:观象知羲易,安禅悟竺坟

浦初

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
浦初,来源于释文珦的《宋诗》《晚泊》,原文:烟生浦欲无,日暮潮初落

书净

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
书净,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋对雪》,原文:净几翻书拥炉读,冷斋呵砚带冰磨

炘臻

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其一》,原文:至治臻无事,丰年乐有成

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