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如何自己查自己的生辰八字？

曹绰作者：曹绰2024-04-26 00:19:29

生辰八字是命理学中的重要理论之一，通过八字可以了解一个人的命运走势、性格特点等信息。那么，如何自己查自己的生辰八字呢？首先，你需要知道自己的出生年、月、日、时。接下来，可以通过线上八字排盘工具或者找专业的命理师进行查询。无论采用哪种方式，都能帮助你更深入地了解自己的八字信息，指导你在人生道路上更好地把握命运。

自己查自己的生辰八字

查濡溯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/夬卦》，原文：君子夬夬独行，遇雨若 濡，有愠无咎

查涟时

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涟时，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：小溪常时清且浅，漪涟不动平于板

查峻植

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
峻，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅相公入陪大祀以疾不行圣恩优贤诏书俞允发于感遇纪以嘉篇小子不揆辄亦课成拙恶诗一首》，原文：自非峻节终无改，安得清衷久益思

查缪覃

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缪，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：顾予禽鹿姿，缪此縻人爵

查月霏

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
月霏，来源于黄升的《宋词》《行香子》，原文：任雪霏霏，云漠漠，月溶溶

查境鸠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
境鸠，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》，原文：今我垂垂老境逼，竹马鸠车怜汝狂

查夕旨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夕旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

查祈淑

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
祈，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：或能为病祟，祈祷烹伏雌

查珺里

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于华岳的《宋诗》《别馆即事》，原文：十年客里过春光，客里逢春分外狂

查旎贞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

查畚慕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畚，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：岂耻夫善恶之相纷，且欲畚三河之膏壤

查景言

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
景言，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其二》，原文：闻经庆喜难言说，九色龙腾八景舆

查燃帧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燃，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：煖香红焰一时燃，缇幕初垂月落天

查旬巍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旬巍，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》，原文：撇下个九岁子四旬妻八十娘，另巍巍分一宅小院，高耸耸盖一座萱堂

查苑燝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苑，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：浮艳夸春苑，贞耐还秋花

查銮棂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
銮，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：貂冕崇廞服，銮舆俯奠觞

查其璁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：其难其慎，惟和惟一

查粹闻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
粹闻，来源于曾丰的《宋诗》《题李师儒上舍稽古堂》，原文：粹精还我闻未闻，糟粕从渠味无味

查笙陟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
笙陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：笙箫纷如，陟彼庙庭

查槐勘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
槐勘，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：买书充屋手点勘，杞菊门巷槐花零

查承邕

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
承，来源于卢肇的《唐诗》《题云峯寺》，原文：此诗承陶敏先生录示）

查笙晖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笙晖，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：笙镛间玉宇，文物昭清晖

查嵇逻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

查阑桦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
阑，来源于仇远的《宋词》《如梦令》，原文：犹自立危阑，阑外青山无语

查婴琼

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
婴琼，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其五》，原文：五真结就圆珠气，骨似丹琼貌似婴

查缤燏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其三》，原文：世事缤纷俱谢绝，叩角自歌愚且拙

查茜和

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茜和，来源于杨无咎的《宋词》《满庭芳》，原文：瑞烟和气，葱茜接螺川

查涔蔷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涔，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：急雨涔涔日，迎人小小船

查陇悠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
陇悠，来源于王安石的《宋诗》《送董传》，原文：悠悠陇头水，日夜向西流

查暄昊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暄昊，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

查瑥璁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

查驰邵

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
驰，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：三冬驰日御，一夜陨星旄

查莱益

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莱益，来源于邓肃的《宋诗》《谢朱乔年》，原文：公如买莱苦求益，我已忘要何用渠

查纪渝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纪，来源于陈文蔚的《宋诗》《寒食后一日赵国兴携具拉游清风峡登一览亭分韵赋诗以尘埃已逐双溪去为韵得已字》，原文：因念读书人，故事为重纪

查旨益

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旨益，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：明日益昌学，有旨除度某

查般壹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
般壹，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

查壬潮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十三》，原文：子庚丑辛寅干上，卯壬为例顺行踪，八方四维宫

查筝壹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋诗》《观飞雁偶十有三》，原文：何时别燕塞，此日类秦筝

查碧忱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
碧，来源于张志和的《唐诗》《太寥歌》，原文：化元灵哉，碧虚清哉

查闻杨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闻杨，来源于贺铸的《宋诗》《登快哉亭有属》，原文：桃花旧叶应相望，杨叶新声我独闻

查婵鸥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
婵，来源于张耒的《宋诗》《泊楚州锁外六首 其四》，原文：流落相逢二十年，羞将白发对婵娟

查昱泊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

查锋瑗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
锋，来源于张元干的《宋诗》《次韵聪父见遗二首 其二》，原文：乘槎我自犯牛斗，掘狱谁何藏剑锋

查灵恣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
灵恣，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：恣性灵、忒煞些儿

查茗亦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茗亦，来源于韩淲的《宋诗》《访杰上人》，原文：坐久催煎茗，炉深亦炷熏

查晰粹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

查喻渌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
喻，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：不作解缨客，宁知舍筏喻

查诣沐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诣，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

查博勉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
博勉，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：勉哉宗辰，说博守约

查霖珏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一○》，原文：桃李无言暗浅深，晓云惭愧不成霖

查桥椿

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
桥椿，来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》，原文：钟山祠畔宿烟晴，玉涧桥边碧树椿

查嘉覃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嘉覃，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

查蕖钧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
蕖，来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》，原文：多情芙蕖风，嫋嫋吹鬓霜

查淞旎

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

查存椿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
存椿，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 刺椿》，原文：刺椿，刺椿，黠禽掐捾余姑存，土卵蕨鸡无宿根

查柏郁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
柏郁，来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》，原文：郁郁庭下柏，何年移此栽

查鸥兴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鸥兴，来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

查瑭霏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

查闲麟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闲麟，来源于刘克庄的《宋诗》《哭裘司直》，原文：长闲如野鹤，偶出似祥麟

查德昙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
德，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：大德小德，厥义可求

查榆宣

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
榆宣，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：枌榆暂领旬宣寄，荣诞衣冠祝寿眉

查姬闲

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
姬闲，来源于徐积的《宋诗》《和孙元规资政游园 其三》，原文：歌姬汗湿眉闲翠，舞妓香生袜下尘

查肖资

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《吏部二词帖赞》，原文：倣而肖耶，偶其好耶

查纫鸯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纫，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

查鸢栗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸢，来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》，原文：鸱枭既远遁，乌鸢俱辟易

查旭炅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旭，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》，原文：冲气以为和，阳春散晴旭

查莞琀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》，原文：瘦嫌莞席硬，老觉画屏奢

查莆致

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莆，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈，《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈，《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈，今取以对校

查霜泉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霜泉，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其二》，原文：阴谷神泉霜后王，阳坡灵草雨余薰

查昃些

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

查净涵

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
净涵，来源于谢诇的《宋诗》《濉江》，原文：雨过濉江宿霭收，粼粼澄碧净涵秋

查兆书

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兆书，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・油葫芦》，原文：小姐你把看书心权作游春兆，暂离了三尺短檠灯

查椰戈

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

查杉梁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
杉梁，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：行披烟杉入，激涧横石梁

查玉晓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
玉晓，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第二》，原文：彤闱晓辟万鞍回，玉辂春游薄晚开

查湫幂

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
湫，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：龙湫山下鲫鱼肥

查澎缥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

查哲樗

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
哲，来源于李德裕的《唐诗》《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》，原文：逸人缀清藻，前哲留篇翰

查淮鸠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淮鸠，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：昨宵梦到淮上洲，窣堵再造工方鸠

查忱朦

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
忱，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

查恤恒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恤恒，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》，原文：遑恤恒饥子，姑留自祭文

查秋鸿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
秋鸿，来源于李纲的《宋诗》《送士特兄下第之衡湘》，原文：潇湘千里渺烟浪，浮家早逐秋鸿归

查鉴熙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鉴熙，来源于曹彦约的《宋诗》《盘谷胡季随挽章二首 其一》，原文：淳熙亡一鉴，盘谷有真踪

查童璃

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
童璃，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌

查钊维

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

查辽俪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
辽，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：征戍在辽阳，蹉跎草再黄

查衍琬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
衍，来源于释法薰的《宋诗》《赞政黄牛》，原文：郊原平衍，鞭索不施

查恒彬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：与恒食饮，非馂，莫之敢饮食

查央彦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
央，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》，原文：缥缈殿中央，红云捧紫皇

查筱常

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

查嶛炘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

查如芦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
如芦，来源于陆游的《宋诗》《过筰桥道中龙祠小留》，原文：我来倚栏一怅然，芦花满空如柳绵

查约柒

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
约，来源于陈师道的《宋诗》《和鲜于大受崇先观饯别曾元中》，原文：意合岂待约，酒尽不更求

查臻函

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》，原文：不臻屈子南征地，宁识秦人避世仙

查杉楠

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
杉楠，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》，原文：瘿木杯，杉赘楠瘤刳得来

查继嶂

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
继，来源于孟郊的《唐诗》《题韦承总吴王故城下幽居》，原文：韦生堪继相，孟子愿依邻

查存仑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
存仑，来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》，原文：甘泉使君趣丘壑，薰炉默坐存昆仑

查袁燃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
袁，来源于裴虔余的《唐诗》《早春残雪》，原文：已闻三径好，犹可访袁安

查昃津

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昃津，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

查淬笃

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

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