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童姓女宝宝属狗取名

杨品蒲作者：杨品蒲2023-12-03 03:51:36

在中国，取名对于每个家庭来说都是一件非常重要的事情。特别是当有个可爱的女宝宝加入到家庭中时，为她取一个美丽而寓意深远的名字就显得更加重要。对于姓童的家庭来说，选择一个与属狗相关的名字，不仅可以体现家庭成员的特点，还能传承中国传统文化中对狗的象征意义。在为童姓女宝宝属狗取名时，我们可以从字义、音韵、文化寓意等方面考虑，下面将为您提供几种取名的建议和方法。

童姓女宝宝属狗取名

童麟杉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
麟，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其二》，原文：再拥平阳节，麟符守洛宫

童庆涧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
庆，来源于李鼐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：常珍初喜庆华筵

童臻晴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

童芉漳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

童璃焘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璃，来源于李泌的《唐诗》《句》，原文：旋沫翻成碧玉池，添酥散出琉璃眼

童梁霓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
梁霓，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其三》，原文：谁新白屋当灵鹫，倚汉横霓几栋梁

童丁炯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏，五月丁丑，烝

童棠椰

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棠，来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》，原文：萧规元好在，传语憇棠人

童梁蔻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
梁蔻，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

童桑韬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桑韬，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：小试威名盖一乡，卷藏韬畧付农桑

童燃芸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
燃芸，来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》，原文：藜杖方燃芸阁上，叶舟忽傍钓台边

童耘霁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
耘霁，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：药圃雨新霁，徐步观耘耔

童栗祯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《暑中自遣》，原文：苏门隠去闻孤啸，栗里归来弄素琴

童霁惟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霁惟，来源于张耒的《宋诗》《三更》，原文：惟应园林好，新霁千花吐

童漳瓷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
漳，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其一○》，原文：水流映带清漳宅，野望迟回半月台

童恤俪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》，原文：胆薄怯观井，忧深遑恤纬

童言思

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
言思，来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》，原文：怀贤思晤言，泉石满幽耳

童忻蕊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
忻，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：知有精庐潜寂寞，更忻蜡屐共襟期

童林硝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
林，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：上林花底暖生春

童潭梦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
潭梦，来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其二》，原文：坐久烟岚开翠壁，梦回云雨起寒潭

童瑾思

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑾思，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

童静煦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
静煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

童岚玖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
岚，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：岚湿青丝双辔冷，缓野梅江路

童炜樗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

童文僖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
文僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

童暄胥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《醉饮》，原文：日月不相促，万物同暄妍

童祁晏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
祁，来源于周密的《宋诗》《读李长吉集》，原文：窗外谁呼祁孔宾，短梦初回玉楼晓

童孝恬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
孝恬，来源于陈著的《宋诗》《挽江阴军王寺丞》，原文：孝养官居少，幽恬俗念轻

童合漓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
合漓，来源于伍余干的《宋诗》《偕康子雍州季子东所游虔州通天巖》，原文：或开或合谁主张，元气淋漓出蓬岛

童思苒

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
思苒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

童琀澈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》，原文：拏舟直入修篁里，坐听风湍澈骨清

童渭白

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
渭白，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）粉带新篁白简霜

童佶韧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

童忱寒

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
忱，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》，原文：忱词新沐管城枯，夜启天门玉鏁鱼

童梓迪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梓，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其七》，原文：众植惟推杞梓尊，邓林翘楚已无存

童浦卓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜船与盘云联句回文》，原文：船泊宜沙浦，夜深同咏觞

童峨韬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峨，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日二首 一》，原文：还似成都望，直见峨眉前

童珩惜

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

童倩棂

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
倩，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：无人为托，欲倩宾鸿

童淮镌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淮，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其二》，原文：淮右偏师出，江津督府开

童苑沐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苑沐，来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》，原文：花开汉苑经过处，雪下骊山沐浴时

童瑺岐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

童琳昕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琳，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其一》，原文：奎壁重开照，琳瑯尽得归

童沫珧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沫，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：园中鹿过椒枝动，潭底龙游水沫开

童艺浦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
艺浦，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

童懿槿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
懿，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：心本善者，孰非纯懿

童盈忻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
盈忻，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：忽忻远寄声，秀句盈章吐

童昶燮

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

童恬骓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恬，来源于徐积的《宋诗》《和蹇受之 醉》，原文：醉乡恍惚在空虚，若论真恬世所无

童桦珉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

童云寓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
云寓，来源于李弥逊的《宋诗》《蔡子应郎中挽诗 其一》，原文：文昌寓直风云近，神武归来猿鹤同

童冶乔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
冶，来源于袁毂的《宋诗》《句 其三》，原文：邦人游冶处，尽在月轮中

童韦宣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韦宣，来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》，原文：萧洒宣城掾，仙源似布韦

童闲晷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
闲晷，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：悠悠闲晷景，草草贫寝饭

童娅澧

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
娅，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

童蕙慈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蕙，来源于释元肇的《宋诗》《访方蕙巖不值》，原文：吴城多第宅，毋过蕙巖家

童恺妍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

童齐槐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
齐槐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一》，原文：清晓两宫齐锡寿，三槐影里沸传宣

童源苑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
源苑，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠十色花牋幷棋子》，原文：留防桂苑题诗客，惜寄桃源敌手仙

童澧泱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

童景莞

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
景莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

童郇冬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

童胭维

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
胭，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：胭脂浅染双珠树

童漓煦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书香炉瀑布图后》，原文：一气何终极，淋漓自不知

童渲温

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

童凝晏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凝晏，来源于喻良能的《宋诗》《题郭邵州同尘庵》，原文：晏坐从凝席，扬鞭任软红

童乘怀

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
乘怀，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：大君乘飞龙，登彼复怀昔

童荏桅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荏，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

童熹薏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

童滇繁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

童汶晳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：取汶阳田

童俏佳

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
俏佳，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：(梅香云)常言道得好，佳人有意郎君俏，可知姐姐看上他来

童晴喻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晴，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：日长晴昼

童柔殷

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
柔殷，来源于林季仲的《宋词》《倾杯乐》，原文：寿酒殷勤，娇语温柔，只愁杯浅

童渭涵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渭涵，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

童桑缨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桑缨，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 向子平》，原文：贵者不如贱，桑麻鄙簪缨

童奕峤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《化光东堂赋得奕棋》，原文：君家何所乐，棋奕侑清兴

童月篌

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
月篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

童炀瑛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

童冶岐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冶岐，来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》，原文：相欢谁是游冶郎，蚕休不得岐路旁

童涔琲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涔，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：神鹰参翰苑，天马破蹄涔

童语淮

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
语淮，来源于张耒的《宋诗》《依韵奉酬慎思兄夜听诵诗见咏之作》，原文：昔遇晁公淮水东，士衡已听语如钟

童榭华

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榭华，来源于曾巩的《宋诗》《酬强几圣》，原文：山田雨足心无事，水榭华开眼更明

童沁翎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沁翎，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

童圣婵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
圣婵，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：山泉酿贤圣，艶曲聼婵娟

童燿寓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

童莲堇

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莲堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

童雯浠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

童墨瑧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
墨，来源于徐铉的《宋诗》《送高起居之泾县》，原文：胡为佩铜墨，去此白玉墀

童楹佶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楹，来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》，原文：洛卜图何在，殷楹涕自收

童朝齐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朝齐，来源于项安世的《宋诗》《佛图市》，原文：客路朝昏畏，村墟卯酉齐

童恣昃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恣，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其四》，原文：富贵一朝还自恣，尽将锦绣缭墙围

童杏珉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
杏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《乍晴》，原文：池塘展晴绿，桃杏鬭春红

童桥阑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桥阑，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其二》，原文：桥上红阑倚夕阳，东风吹送禁梅香

童泰暄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泰暄，来源于陈宓的《宋诗》《到三山》，原文：物情欣泰随方见，世态暄凉祇自知

童玖桢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玖，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

童固崎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
固崎，来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其二》，原文：崎岖固有属，千载无纤尘

童州伽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
州伽，来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》）（按：僧伽卒于中宗景龙四年，年八十三

童棹佳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
棹佳，来源于杜牧的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：前年此佳景，兰棹醉横塘

童禺舟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
禺舟，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂环列如逢迎

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