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宝宝取名最后欣的名字大全

韩妤轶作者:韩妤轶2023-11-30 17:43:11

宝宝取名是每个家长都面临的重要任务之一。一个好的名字不仅能够为宝宝带来好运,也能够展现出家长的用心和愿望。在众多的名字选择中,以欣字开头的名字受到了很多家长的喜爱。欣字通常代表着喜悦、快乐和幸福,给人一种积极向上的感觉。为了帮助家长们更好地选择宝宝的名字,我们特别整理了这个宝宝取名最后欣的名字大全,其中包含了各种各样的名字,希望能够给家长们带来一些灵感和参考。无论您是喜欢传统的名字还是更喜欢时尚的名字,相信在这个大全中都能够找到满意的选择。让我们一起来探索这个充满魅力的名字大全吧!

宝宝取名最后欣的名字大全

泷术

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泷,来源于孙觌的《宋诗》《宿太湖口二首 其二》,原文:白首对泷吏,骍汗愧逐臣

芾卿

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芾,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:遥峦相压叠,颓绿互蔽芾

稷郅

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
稷,来源于黄仲元的《宋诗》《张天师正殿》,原文:士民尸祝社稷同,椒醑鞠

烯纾

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:白龙盘伏不敢动,澄波如练风前纾

融轼

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
融,来源于汪莘的《宋诗》《赠张汉卿》,原文:相伴留侯访赤松,碧桃花下醉融融

如晨

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
如晨,来源于杨万里的《宋诗》《明发栖隠寺》,原文:如何今晨天地间,咄咄怪事满眼前

盂言

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
盂,来源于释道潜的《宋诗》《赠权上人兼简其兄高致虚秀才》,原文:一操经术游广文,一事瓶盂寻祖意

舸德

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
舸,来源于岑参的《唐诗》《早春陪崔中丞同泛浣花谿宴》,原文:红亭移酒席,画舸逗江村

楦纤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

赓仞

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
赓,来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》,原文:不能赓梁噫,且复繙屈些

纪烊

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:春,王三月,叔姬归于纪

麟霄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
麟霄,来源于黎廷瑞的《宋诗》《上奚宣慰冰壑》,原文:始知绛节下丹霄,左骖麒麟右鸾凤

霆惜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霆,来源于曾颜的《宋词》《贺新郎》,原文:直指禾川弄霆雷,从山阴、鹿健那能走

普恺

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
普,来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》,原文:普天知子道,斯匪化工然

望瀚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
望瀚,来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》,原文:西瞻瀚海肠堪断,东望咸秦思转盈

益勤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
益勤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》,原文:剑履终身定何益,勤劳付与沛中萧

昙琬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昙,来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》,原文:有如优昙花,可玩不可持

虢泰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
虢,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・滚绣球》,原文:将那泼醅酒虢虢连糟咽,杀人剑蚩蚩带血磨

未晠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
未,来源于许及之的《宋诗》《听刘念九丈二姬歌所和醉时歌明日亦次韵送似时已三鼓》,原文:未须高卧百尺楼,未须紧束春秋阁

舟绪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
舟绪,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:归来情绪恶,胶舟隠沙砾

冰含

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
冰含,来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨公济奉议梅花十首 其七》,原文:冰盘未荐含酸子,雪岭先看耐冻枝

谊潆

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
谊,来源于周南的《宋诗》《太平州陈大监挽章 其一》,原文:云路脩程惊折轴,昔游风谊记囘车

仑淬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《太液池》,原文:暂来可见不可亲,乘风一举超昆仑

勰勤

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

漾嘉

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
漾嘉,来源于米芾的《宋诗》《山林堂》,原文:好峰多漾翠,嘉卉袭人香

崔焓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
崔,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:那更是,可人宾客,未饶崔李

焘陵

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

其峤

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
其峤,来源于文同的《宋诗》《武溪深》,原文:峤南之武溪,其深不能测

恢猷

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恢猷,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:想见先猷远,恢弘介福俱

尚粹

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尚粹,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》,原文:乃知体纯粹,世士难以尚

瑾钲

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑾,来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》,原文:囷粟分公瑾,千金寿仲连

琅渌

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琅渌,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:永阳溪水渌,琅邪山色青

忻桅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
忻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日和陶》,原文:开门见秋山,忻然如故交

雯柳

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

魁槐

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
魁槐,来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》,原文:几多文士踏槐黄,实出伦魁在瑞阳

泱诚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
泱,来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》,原文:远迷天泱泱,低隠雉斑斑

蕖郇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蕖,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》,原文:更有胜如诸葛处,稻花香里看芙蕖

禧峨

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》,原文:嘉泰开禧后,人传伯仲文

羡雅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
羡雅,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:雅羡林泉胜概,倘遂田园归计,志愿足平生

晳朴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

烊襄

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

津悦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
津,来源于李端的《唐诗》《荆州泊》,原文:桂水舳舻回,荆州津济闹

闰致

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
闰,来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》,原文:良宵惊曙早,闰岁怨秋迟

萦昊

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萦,来源于韩淲的《宋诗》《中平峰下巖可坐百客绝顶尤奇》,原文:峭壁过鸟道,老树相萦回

峤瑜

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峤,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:地非南海峤,山结北斗城

岐宜

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
岐宜,来源于赵抃的《宋诗》《题张唐英祕校桂香亭》,原文:跬步不宜轻自待,青云岐路坦然平

僖资

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
僖,来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》,原文:泮宫正采僖侯藻,太学俄甘吏部虀

谧黎

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
谧,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

沧瑧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn玉名。
国学点评
沧,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 白龙潭》,原文:神物幽潜地,沧沧水接空

栗孝

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栗,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:要识当年栗棘蓬,白藕火中香不改

镌馟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
镌,来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》,原文:洒墨几人镌月牖,乘风两度到蓬莱

团栗

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
团栗,来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》,原文:烹茶煨栗对秋辉,老穉团栾相尔汝

崎轶

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崎,来源于晁公溯的《宋诗》《题先主庙》,原文:夫岂忘故都,崎岖巴蜀中

洌原

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

甯兹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
甯,来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》,原文:世事苦龃龉,吾道甯踌蹰

川瑺

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
川,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 五》,原文:宛宛周道,于山于川

娄昃

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:八、晋人纳接菑于邾娄,弗克纳

仑易

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仑易,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》,原文:昆仑之水易发,少林之春难芳

承晋

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
承晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏,叔仲彭生会晋郤缺于承筐

璂嵊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

皎湲

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
皎湲,来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其一》,原文:驻马折梅看皎洁,临流照影弄潺湲

珞萄

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

帧娴

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

朴芾

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
朴,来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》,原文:真貌枯槁言朴略,衲衣烂黑烧岳痕

灿奥

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
灿奥,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:愽观而妙柬,奥义将灿如

缪盂

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《送顾丞赴张军师辟书》,原文:时命岂大缪,功名宁罢休

京粤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
京粤,来源于沈佺期的《唐诗》《送友人任括州》,原文:瓯粤迫兹守,京阙从此辞

章炘

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xìn见“炘炘”。
国学点评
章,来源于戴复古的《宋诗》《萧飞卿将使赴湖北戎幕诗送其行兼简秋壑贾总侍二首 其一》,原文:文章萧颕士,一剑去从军

沁阔

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
沁,来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》,原文:桂心沁入锁子骨,蕊宫贝阙天都遥

壹研

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
壹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:” 曰:“志壹则动气,气壹则动志也

箬炀

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》,原文:箬笠照溪吾自喜,貂蝉谁管出兜鍪

璞缘

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璞缘,来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》,原文:我顷失鱼缘钩直,抱璞未酬不须泣

晴缪

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晴缪,来源于潘璵的《宋诗》《鸠》,原文:计拙不如鸱妇巧,绸缪桑户趁天晴

潞鹭

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:酆舒为政而杀之,又伤潞子之目

盂林

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盂林,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》,原文:遣摘班林笋,共持香粳盂

炫臻

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炫,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:九微灯炫转,七宝帐荧煌

诚燏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
火光貌。
国学点评
诚,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:颓年负壮图,白日阻丹诚

瑞轼

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑞,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:诞日愉谣满,储庭瑞彩盈

霄忆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霄忆,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三三》,原文:忆得凌霄蛊毒之家,水也不曾沾他一滴

朔燝

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朔,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 二》,原文:朔雪凝别句,朔风飘征魂

瑷泊

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

舜衍

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
舜,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:舜举重瞳目,尧开八采眉

缪丁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
缪,来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》,原文:悬旌心宛转,束楚意绸缪

才灏

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
才灏,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

诺什

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诺,来源于楼钥的《宋诗》《族兄道州挽词》,原文:怀哉季公诺,已矣汉碑阴

昃靛

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

容悦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
容悦,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》,原文:悦己曾增巧笑容,舞鸾归歇鉴花中

砚奕

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
砚,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:自是襟怀绝俗,今犹记、笔砚陈踪

般柏

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
般柏,来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》,原文:一种西归一般达,柏台霜冷夏城春

斌钊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

原鸥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
原鸥,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》,原文:酒如川,鹭鸥长聚武陵原

韧矗

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

弈颉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:弈棋樵客腐柯还,吹笙仙子下缑山

卿援

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
卿,来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 严颜》,原文:吾但戴吾头,卿自用卿法

天陇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
天陇,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 汉节梅花外》,原文:自持天外节,谁寄陇头梅

天蓁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
天蓁,来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》,原文:御服沾霜露,天衢长蓁棘

玢炘

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

斯昀

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
斯,来源于徐积的《宋诗》《送范宣德》,原文:客有斯人,而有美质

觉凡

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
觉凡,来源于胡仲弓的《宋诗》《包家山看桃花》,原文:春风吹到小桃根,便觉仙凡有路分

誉萧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
誉萧,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:得闻无毁亦无誉,以慰萧萧双白髪

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