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周易中生子取名的重要性和方法

韩栾维作者：韩栾维2023-11-28 20:43:04

周易中生子取名是每位父母必须面对的一项重要任务。孩子的名字直接关系到他的一生，可以说是给予孩子最好的礼物之一。周易是中国古代的一部著名典籍，其中的命理学说对于生子取名也有着重要的指导意义。在周易中，每个字都有着特定的含义和象征，因此取名需要仔细考虑。在取名时，首先要了解孩子所属的五行属性，以及根据八字推算出的吉凶。根据这些信息，可以选择与孩子五行属相相符合的字作为名字的候选。同时，还可以结合父母的姓名或是喜欢的字义来确定最终的名字。除了五行属性和字义，还要考虑名字的音节和韵律是否流畅，是否易于记忆和书写等方面。希望本文能为父母们在生子取名的过程中提供一些参考和帮助，让孩子拥有一个吉祥、美好的名字。

周易中生子取名

甯启

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：作诗谢二子，我师甯与蘧

佶征

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

和奥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
和，来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》，原文：山歌和社舞

月洌

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
月洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

隋萧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隋萧，来源于释智圆的《宋诗》《柳》，原文：莫上隋堤思往事，万株萧索傍河声

序择

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
序，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其九》，原文：伍位时序，徧于群神

峨堇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
峨，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：曲曲水如带，峨峨山似屏

召篌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子雅召子旗，使见宣子

晨珉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《霜寒》，原文：霜重晨簷滴，薪干夜焙温

燝鉴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缔皖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

晤德

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《赠李简夫司封》，原文：往事少能陪晤语，新诗时喜挹清风

亚晟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
亚，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五八》，原文：一著亚一著，一步却一步，失在巇崄

墨覃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
墨覃，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：余波覃及百世孙，翰墨风流照今古

暖荏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
暖，来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其二》，原文：稍晴人共喜，却暖鸟争呼

朔陇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
朔陇，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 一》，原文：此时边朔寒，登陇思君子

缥川

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缥川，来源于吴筠的《唐诗》《过天门山怀友》，原文：缥缈凌烟波，崩腾走川原

靛松

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

茵天

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茵天，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：本愿不回奉弥勒，生第四天奉华茵

瑱采

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

昙佳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昙佳，来源于陆游的《宋诗》《东斋偶书》，原文：寒厅静似阿兰若，佳客少于优钵昙

繁覃

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
繁，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》，原文：常恐韶光晚，繁花已满林

致桢

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
致，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：卑官惭处赠，俚语致公寿

晷淮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

凝芸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
凝芸，来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 一》，原文：酒瓮凝余桂，书签冷旧芸

皤陵

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
皤陵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：太公严子陵，皤然两渔人

芗承

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芗承，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：台臣祗肃荐华芗，承贺凝贞拜露章

沫釉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《蜜酒歌》，原文：一日小沸鱼吐沫，二日眩转清光活

蒲筝

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蒲，来源于宋祁的《宋诗》《池上 其二》，原文：雨止菰蒲老，风生杜若秋

勰媪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

芦松

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芦松，来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟夜》，原文：松崖猿袅月，芦渚鴈眠秋

南川

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
南川，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：川流汇南奔，山豁类天辟

韧箩

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

峤濡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峤，来源于宋白的《宋诗》《云》，原文：红堆远峤日初上，碧满长空人未归

晷憬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：人生草头露，迅晷堪惊嗟

思滟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
思滟，来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》，原文：高情共惜燕支晕，归梦还思滟滪堆

沛舸

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：骑者欲颠沛，负者面如丹

泱笙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泱，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

祈箫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
祈箫，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：何须箫鼓祈膏泽，肯为乡人有所私

玖峨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玖，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：言诗终不称，永愧赋琼玖

瑞瑺

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑞，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：瑞花舞绥绥，来秋真可贺

辽虔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
辽，来源于廖刚的《宋诗》《引伴致语口号》，原文：早晚回辕天上去，已应声价落辽东

怡肖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
怡，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：气候融怡

蘅纮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

艾闰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
艾，来源于周紫芝的《宋诗》《重午日晚眺》，原文：野艾伤心碧，丛榴满意红

崔琥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崔，来源于岑参的《唐诗》《登北庭北楼呈幕中诸公》，原文：古塞千年空，阴山独崔嵬

杨涛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
杨涛，来源于周必大的《宋诗》《送光禄寺丞李德远得请奉祠》，原文：莫攀杨柳涛江岸，莫唱阳关动凄断

滇芗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

凛策

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
凛策，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》，原文：高才喻蜀策巂羌，凛凛威名动四方

棠槐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
棠槐，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：虽则憩甘棠，清风似槐市

页颀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：（同前第二册第一三九二页）

翎晏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翎，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：我欲附之翎翅短，此情寄与东风飞

柯专

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
柯专，来源于窦常的《唐诗》《哭张仓曹南史》，原文：丽藻尝专席，闲情欲烂柯

徽郄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
徽，来源于韦应物的《唐诗》《送元仓曹归广陵》，原文：官闲得去住，告别恋音徽

乾逵

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

嫒濡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：类我圣泽兮，涵濡不穷

茗齐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茗齐，来源于楼光的《宋诗》《石桥》，原文：溪流长卷千重玉，茗碗齐开五百花

绰憬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绰，来源于易士达的《宋诗》《山居自道》，原文：安分箪瓢乐，虽贫绰有余

品普

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
品普，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求语》，原文：比丘身在普门品，空向指头尖上寻

篌庭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
篌庭，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

粹志

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽阙南夫》，原文：粹然践履终身实，老矣婆娑两鬓华

骓贤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

奈同

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奈同，来源于刘埙的《宋词》《洞仙歌》，原文：军峰天际碧，云隔空同，无奈相思月明夜

涛绎

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涛绎，来源于陈子昂的《唐诗》《万州晓发放舟乘涨还寄蜀中亲朋》，原文：苍茫林岫转，络绎涨涛飞

蒲町

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蒲，来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》，原文：伏蒲宁曲学，鸣鼓尚深攻

芈骊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

鸢皤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸢，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：长袖鸢窥肉，都场狖挂竿

炘莱

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于朱敦儒的《宋词》《谒金门》，原文：目断蓬莱宫殿

翎蓓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
翎，来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：翩翩射鸭弓，一笑翻彩翎

蓬漓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蓬漓，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：松风吹断蓬瀛梦，诗酒淋漓送暮年

纴茂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

圆杨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圆杨，来源于徐敞的《唐诗》《圆灵水镜》，原文：浮光上东洛，杨彩满圆灵

荣遥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荣遥，来源于张籍的《唐诗》《献从兄》，原文：虚怀日迢遥，荣辱常保纯

泊祯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》，原文：小舟泊洲虚，入市市不喧

莜幻

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

子青

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
子青，来源于姚勉的《宋诗》《玉井亭观莲》，原文：几队红粧拥盖青，凌波僊子立娉婷

冉德

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冉德，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・耍孩儿》，原文：(正末唱)臣比张劭无名望，张劭德重如曾、颜、闵、冉，才高似贾、马、班、杨

茜渭

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》，原文：显宦何如廉贾好，茜巵千石鮆千斤

宓婵

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

勘瑺

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勘，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：再勘自不破，谁敢分酸咸

锦晷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锦，来源于刘镇2的《宋词》《阮郎归》，原文：香世界，锦文章

滟檬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《韶美归舟过夔留半月语离作恶诗二章以送 其一》，原文：可怜滟滪双蓬鬓，会合无多又别离

馟艺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《观浩斋杨先生偕后溪刘先生白鹤魏校书潼川南楼唱酬三复叹仰驰介询问以古篆体书西铭为寿，并和元韵》，原文：艺兰九畹媚幽处，公暇独立谁为俦

序卫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
序卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

融绚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
融绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

颀笛

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

柯郝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
柯，来源于释居简的《宋诗》《和素斋口占兼简戆庵》，原文：岸巾斜日倚庭柯，调度疎明似小坡

秋夷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
秋夷，来源于李频的《唐诗》《朔中即事》，原文：关门南北杂戎夷，草木秋来即出师

良睿

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
良睿，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：鸾鹊宝函颁睿什，明良赓载想同伦

冉笛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冉笛，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：碧云冉冉无穷恨，只有山阳短笛知

偕彻

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
偕彻，来源于刘攽的《宋诗》《寄齐州李学士并呈苏密州》，原文：济水由来彻海清，两州偕得水南名

睿乔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
睿，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：春宫仁孝且英睿，多士盈庭复蔼蔼

珵槐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滢玺

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

懿怀

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
懿怀，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：我怀沧州想，懿尔白云吟

佳苡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佳，来源于陈著的《宋诗》《次韵童尚质书怀三首 其三》，原文：闭门佳致意，名利一毛轻

才玺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
才玺，来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》，原文：四纪才名文价重，一麾江海玺书新

峤恤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
峤，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：平湖晓望分，仙峤气氛氲

澄笈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澄，来源于赵抃的《宋诗》《麓山十咏 真身湖》，原文：晓光澄水月，秋影颤风幡

堇箫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

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