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劳动节出生的男宝取名指南

胡庄允作者：胡庄允2023-11-11 22:31:48

在劳动节这个特殊的日子里，迎接新生命的诞生是一件令人期待的事情。为了让您的男宝从小就与劳动精神紧密相连，一个有意义的名字是必不可少的。取名对孩子的人生起着重要的影响，它代表了家长的期望和祝福，也是孩子个性与价值观的一种体现。因此，在选取男宝的名字时，我们可以充分利用劳动节的主题和象征，为他取一个寓意深远的名字，让他在成长过程中始终感受到勤劳与奉献的重要性。本文将为您提供一些劳动节出生的男宝取名的灵感和建议，希望能帮助到您。

劳动节出生的男宝取名

贤葆

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
贤葆，来源于欧阳修的《宋诗》《西征道中送陈舅秀才北归》，原文：棋墅风流谢舅贤，发光如葆惜穷年

斯翩

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
斯翩，来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》，原文：逝者如斯乎，翩翩北飞鸿

白赫

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
白赫，来源于释善果的《宋诗》《偈 其九》，原文：桃花红，李花白，万壑千巖光烜赫

辰青

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
辰青，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：寥寥青天高，落落参与辰

亦治

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亦治，来源于陆游的《宋诗》《客至》，原文：残年亦何恨，治世作黎元

源阔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
源阔，来源于方回的《宋诗》《三竺道中三首 其三》，原文：莫道江湖风浪阔，此中涓滴是源头

甯淅

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
甯，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

炀袤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炀，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：却笑吃虚隋炀帝，破家亡国为何人

筹闲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筹闲，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其二》，原文：尚辍通儒外计筹，堂堂身岂等闲酬

蕋沛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

冕翼

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
冕翼，来源于王迈的《宋诗》《寿丞相》，原文：翼戴三朝冕有蝉，归来今作地行仙

玄慷

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
玄，来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》，原文：从教时尚白之白，与道俱云玄又玄

岳洛

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
岳洛，来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》，原文：陆云还入洛，潘岳更张筵

谊凌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谊凌，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：论高追贾谊，气胜凌马周

致樟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
致，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：宁如凿空使，远致石榴花

卿漳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卿，来源于李太古的《宋词》《虞美人》，原文：问有芳卿否

谐筹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
谐，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：百计谐余衷，第一证以诗

沅哲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》，原文：两载沅湘役，虽劳何所为

瑞硝

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑞，来源于杜审言的《唐诗》《蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山应制》，原文：半岭通佳气，中峰绕瑞烟

榆笃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
榆，来源于张耒的《宋诗》《赠吴孟求承议二首 其二》，原文：风云惨淡秋已严，桑榆摇落山初瘦

槿皎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
槿，来源于苏泂的《宋诗》《秋感》，原文：朱槿不堪留，牵牛上竹幽

兹爀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
兹，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：况兹绿阴成，连朝雨潺潺

潆颐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

史捷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
史捷，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：伪王乱领出深谷，长史捷布登前墀

奕简

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奕简，来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》，原文：赫奕盛青紫，讨论穷简牍

同洵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
同洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

鉴钏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鉴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：高明常鉴照，方寸欲何之

辕翌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
辕，来源于文天祥的《宋诗》《铁错》，原文：貔貅十万众，日夜望南辕

与简

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
与简，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其二》，原文：宽简宜民化，欢游与俗同

蓁航

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

凛秋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凛秋，来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》，原文：更有骑鲸公子，相与翱翔八极，凛凛气横秋

浦君

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
浦君，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其二》，原文：送君南浦上，风烟惨前知

翎煜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翎，来源于刘禹锡的《唐诗》《鹤叹二首 二》，原文：丹顶宜承日，霜翎不染泥

序奥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
序奥，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：重裘坐奥室，时序真强名

武栎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
武栎，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：殊胜建武谷，更愈栎阳金

荑鸯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：枯枿换槁叶，芳荑抽宿莽

轼析

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：戏将字画当杖拂，与子凭轼相周旋

阜捷

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
阜，来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：骊阜疏缇骑，惊鸿映彩旃

域纲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
域纲，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：驰威日域，浃化干纲

麟楚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
麟楚，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪卿》，原文：倘令吴楚主夏盟，获麟正恐春秋作

蕋崇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

淙恒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：山谿曲折遥通谷，沙水淙潺各赴溪

隅唯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
隅唯，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：不学小乘一曲士，唯将此物安座隅，取次闲眠有禅味

昂荏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昂，来源于梅尧臣的《宋诗》《谕乌》，原文：秃鸧代老鹤，乘轩事昂藏

苍秉

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
苍秉，来源于白玉蟾的《宋诗》《戴月游西林》，原文：秉烛出云房，古径苍苔滑

芉支

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

航宗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
航，来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》，原文：何如航海上天阙，玉色照映瑠璃杯

珞鸠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

暖支

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
暖支，来源于窦巩的《唐诗》《代邻叟》，原文：年来七十罢耕桑，就暖支羸强下牀

滦璂

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

珐荏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

圣戚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
圣，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：与么境界，从上诸圣

征滨

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
征滨，来源于李蟠的《宋诗》《送德基》，原文：征帆忽西去，怅望宛溪滨

荑溯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：齿犀微露朱砂唇，手荑缓转青葱指

治琮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
治，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：齐安汉中治，政迹如韶茎

瑭羿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

纾奂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

夷陵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
夷陵，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其一》，原文：夷陵护江左，斜谷顾关中

追谆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
追谆，来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其一》，原文：追思气概生涯语，诚意谆谆总括囊

纾晷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》，原文：入门下马意歘纾，一派清风偶飘拂

栾泽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
栾泽，来源于洪适的《宋诗》《答景严》，原文：六载倦游潜楚泽，一枝同折记栾城

炔璎

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

狄书

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
狄书，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：百年礼乐更梼杌，万国车书载狄鞮

鸿熹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸿，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》，原文：过桥分一水，回首羨南鸿

筝毓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
筝，来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》，原文：别后羞看霓裳，更把筝休轧

泰致

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泰致，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》，原文：乃知古君子，致泰由包荒

盂振

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
盂振，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：戎衣振不格，力举覆地盂

凌喻

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凌喻，来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：常爱凌寒竹，坚贞可喻人

翀洵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

津禹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
津禹，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：东流为沔津，疏凿仗神禹

皖裴

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

承贤

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
承贤，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：天佑熙朝世产贤，承平旧业至今传

栗柏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
栗柏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：哀公问社于宰我，宰我对曰：夏后氏以松，殷人以 柏，周人以栗，曰：使民战栗

慕宸

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
慕宸，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：宸心怀慕处，箧有五时衣

典殷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
典殷，来源于徐浩的《唐诗》《送东林廉上人还庐（山）》，原文：又《山川典·庐山部》作句融诗）殷璠《河岳共同愿望尽快集》卷上收此为（刘眘虚诗

皤桦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬓苍然

瑧岭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：云叶闲铺地，烟煤润洒岭

寓槿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
寓，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：筑城始议戍，寓兵复言攻

尚舸

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尚舸，来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院此君轩》，原文：一舸鸱夷江海去，尚余君子六千人

璩甯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

杉炳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
杉，来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》，原文：虎啸崖谷寒，猿鸣松杉暮

浦皎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浦皎，来源于罗邺的《唐诗》《钓翁》，原文：月浦扣船歌皎洁，雨蓬隈岸卧萧疎

篌析

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
篌，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏伛背子》，原文：若教倚向闲牕下，恰似箜篌不著弦

竺戎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》，原文：化成天竺寺，移得子陵滩

勉乘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勉乘，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：勉旃行矣伫旋旆，乘兴且访山阴人

真卿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
真卿，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵陈月观同年三首 其三》，原文：鬼应勿复揶揄汝，人亦真难驾驭卿

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于释宝昙的《宋诗》《送灯老住翠山》，原文：人皆谓君佛出世，趺坐说法如雷霆

追澎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
追，来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》，原文：追惟何及，抚事悲咤

琰缪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

恒婳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
恒，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其四》，原文：石间道人影，见者恒髣彿

翡翰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翡，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：翡翠金笼思珍偶

惟逻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
惟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》云：『怀德惟宁，宗子惟城

邵亦

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
邵亦，来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》，原文：我家两株三十枝，欢喜亦与邵子同

沧浩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沧浩，来源于薛季宣的《宋诗》《登怡亭故址》，原文：长江浩无涯，沧溟赢咫尺

骅嵇

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骅，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：鸡鸣已争驰，骅骝振镳镮

瑄邵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

骏佶

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骏，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬

舸颐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
舸，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：祭罢数翁沙际立，暮潮一舸去翩然

韫炫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韫炫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

逵磊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逵，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

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