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阴历2月份男宝属虎取名悦好吗

吴砚泓作者:吴砚泓2023-11-05 13:37:44

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

阴历2月份男宝属虎取名悦好吗

未祁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未祁,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:惟有祁连及贺兰,朝廷未欲知疆理

矜珲

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
矜,来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》,原文:寸长堪缱绻,一诺岂骄矜

篌楣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篌,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:只照箜篌絃上手,不照箜篌声里能

芃钟

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芃,来源于刘光的《宋诗》《问田夫》,原文:高下粗沾溉,芃然蔼菑畬

琲仞

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:雨过助浮妄,大小出琲玑

汉鹄

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
汉鹄,来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回仪真》,原文:黄鹄已登清汉去,白鸥空占浅沙眠

霈芉

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
霈,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:雨霈鸿私涤,风行睿旨宣

泊苏

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泊苏,来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》,原文:苏晋逃禅心淡泊,孔融好客酒淋漓

峪祯

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

单零

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
单零,来源于方千里的《宋词》《大》,原文:瘦怯单衣,凉生两袖,零乱庭梧窗竹

凛瑧

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēn玉名。
国学点评
凛,来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》,原文:言辞凛冰雪,节操森琅玕

晖郅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
晖,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》,原文:玉殿行奏书,秋晖上旌竿

奎诀

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其一》,原文:毋庸奏奎聚,不必诵河清

滨珵

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
滨,来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》,原文:朅来憩水滨,光渌静无涴

屿瑹

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
屿,来源于徐经孙的《宋诗》《北壑瀛洲亭》,原文:孤屿插天如搢笏,危亭临渚似飞楼

檀浩

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
檀,来源于张先的《宋词》《碧牡丹》,原文:缓板香檀,唱彻伊家新制

傅嵊

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
傅,来源于何澹的《宋诗》《早梅二首 其二》,原文:姑射仙肌不受尘,旧粧重傅恰如新

璁璆

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璁,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:珑璁趁步摇

奥冶

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奥,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一一》,原文:有时父召急趋前,不觉不知造渊奥

勉淳

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
勉淳,来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》,原文:勉读庶人章,淳风可还古

轩冬

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
轩冬,来源于胡舜陟的《宋诗》《寄姪》,原文:三冬文史足,轩翥未应难

巍箬

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
巍,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》,原文:刚抹过另巍巍这座层峦,还隔着碧遥遥几重远岫,又接上白茫茫一带平畴

晗术

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

臻霈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
臻霈,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:福浸含生臻富寿,泽流绵宇霈庞鸿

箬瀚

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
箬,来源于李觏的《宋诗》《蓬屋》,原文:竹经蠹了多垂地,箬到干时半卷空

煜栾

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
煜,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:晴暾煜煜眩晨光,洗眼来窥云汉章

峪瑹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

彦嵘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
彦,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题荣州祖元大师此君轩》,原文:公家周彦笔如椽,此君语意当能传

萱援

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香柳娘》,原文:痛儿夫夭亡,痛儿夫夭亡,不得耀门墙,抛弃萱花在堂上

中朔

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
中朔,来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》,原文:玉琯初回太簇春,新颁中朔到淮滨

晰捷

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

谧昀

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
谧,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

燮熠

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燮,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五八》,原文:燮理尽归臣相事,轮王不戴宝花冠

巍章

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
巍章,来源于赵瞻的《宋诗》《比干台》,原文:章华非不穷峩巍,姑苏一同宗社移

津齐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
津齐,来源于李绅的《唐诗》《却渡西陵别越中父老》,原文:海潮晚上江风急,津吏篙师语默齐

初峰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
初峰,来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》,原文:华山高万丈,莲峰映初日

冽纴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
冽,来源于庞元英的《宋诗》《夜宿垂虹亭舟中有感而作》,原文:怪底寒清冽,推篷露气凝

飖艾

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
飖,来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》,原文:车马夕已还,行人亦飘飖

烟情

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
烟情,来源于司空图的《唐诗》《淅上 二》,原文:西北乡关近帝京,烟尘一片正伤情

由烊

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
由,来源于张嵲的《宋诗》《苦热》,原文:冻饮清凉耐,由来未可储

君朗

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
君朗,来源于严羽的《宋诗》《庐陵客馆雨霁登楼言怀寄友》,原文:襟怀两廓落,朗若见夫君

峥珉

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峥,来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》,原文:火云赤峥嵘,修途愿加鞭

缨霈

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缨,来源于张祜的《唐诗》《感河上兵》,原文:莫为无媒者,沧浪不濯缨

魁决

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
魁决,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》,原文:决科魁伟英,骎骎廌冠肃

种燮

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
种,来源于杨万里的《宋诗》《水仙盛开留子上弟小酌》,原文:手种凌波香,今岁便十斛

栾晣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:书曰:「晋人杀栾盈

洲峥

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
洲峥,来源于宋庠的《宋诗》《关外》,原文:关外峥嵘岁,河边寂寞洲

嵊庆

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

仟楦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

颉旬

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
颉旬,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:四旬颉颃鬭困兽,一夕仓皇窜饥鼠

涧潭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涧潭,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:龙门苍石壁,浥涧碧潭水

择棣

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》,原文:公择醉面桃花红,人百忤之无愠容

珵意

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

舜崔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
舜,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:何乃诗人兴,妍词属舜华

纬暌

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纬,来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》,原文:水有朝东性,嫠非恤纬忧

昀采

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》,原文:载严大采,示民有尊

旷白

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旷白,来源于曾巩的《宋诗》《句 其五》,原文:旷然青霞抱,永矣白云适

憧岐

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
憧岐,来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》,原文:红尘岐路重回首,车毂憧憧古益州

涧烁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
涧,来源于钱惟演的《宋诗》《护国寺》,原文:重门深閟邃,绝涧远湛冥

棣璞

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棣,来源于杨巨源的《唐诗》《送定法师归蜀法师即红楼院供奉广宣上人兄弟》,原文:诗引棣华沾一雨,经分贝叶向双流

堇骥

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
堇,来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》,原文:鄮地传心化已洽,堇山遗教泽长留

蕴宸

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
蕴,来源于释正觉的《宋诗》《送通禅者之襄阳》,原文:白杨村落庞居士,青石浮图蕴大哥

钧屿

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钧,来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其一》,原文:帝所钧天乐,人间弊屣轻

琢理

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琢理,来源于韦骧的《宋诗》《石龟》,原文:磨琢成龟智不虚,天然体理尽难如

熙岳

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
熙岳,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬梓路运使赵諴度支》,原文:民间乐矣原田稔,境上熙然岳犴平

时潮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
时潮,来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》,原文:永嘉时过人皆尽,建业潮来波自扬

偕涛

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
偕,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:生长敛藏气,依理常偕行

励洲

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
励,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:依然在遐想,愿子励风猷

昂楠

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昂,来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》,原文:观者如山色沮丧,天地为之久低昂

漳禧

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漳,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:漳北遥开郡,泉南久罢屯

崇睨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
崇睨,来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》,原文:坐而睨之,主卑客崇

茯苡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茯,来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》,原文:注瓶云母滑,漱齿茯苓香

倾崇

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chóng高明宏大。
国学点评
倾崇,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:江河之波倒流而西倾兮,溯崇丘而以上

恽映

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》,原文:溪风如扇雨如丝,闲步闲吟柳恽诗

琛鸿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
琛鸿,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

熹沅

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

垣傅

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
垣,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:莫垣娥、嫌此白头翁,心肠别

运普

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
运普,来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其五》,原文:快穿灵运屐,径造普贤家

毓岱

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
毓,来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》,原文:和平能毓气,安静常抱一

晃耘

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》,原文:影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」,不误

燮謇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
燮謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

曦昭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
曦,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其二》,原文:信是天公悭绝胜,晴曦端为使君来

楹逵

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
楹,来源于虞俦的《宋诗》《苦雨》,原文:扫除云雾风无力,点滴轩楹漏有痕

桠沐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

銮茯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
銮,来源于吴则礼的《宋诗》《寄介然二首 其一》,原文:生事石田茅屋,世家青琐金銮

谒珲

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田横》,原文:南面称孤贵,西京谒帝卑

闻苏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闻苏,来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》,原文:吾闻苏侯不及识,内嘉孤雄世难得

由楠

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
由,来源于张商英的《宋词》《南乡子》,原文:运去英雄不自由

晰缔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晰,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

汝硝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《乘大风发巴陵》,原文:三老请避风,叱去非汝忧

淄韦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淄,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:穷作扣角歌,老厌淄川牧

朴郇

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
朴,来源于程公许的《宋诗》《罗仙宫道士留午饭后遍览山中佳景三十六峰罗列几席夜雨达旦客枕甚清》,原文:道士多野朴,山肴亲洁蠲

绪昉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绪,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:愁绪比遥峰

纪熹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纪,来源于张孝祥的《宋诗》《初得爱巖》,原文:但觉骇心目,未易纪笔舌

典涌

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
典,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一○》,原文:未来干纸撚,贼赃无处典

洲缨

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洲缨,来源于王禹偁的《宋诗》《病起至幽谷二首 其一》,原文:□□□起沧洲趣,便欲投簪此濯缨

景研

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
景研,来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》,原文:岷峨嘉景照研席,事搅辄醉醒仍诗

儒焱

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
儒,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁引》,原文:信独步儒林蟾宫客

棂鸥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

泷堰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

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