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本命缺水男取名

陈崧虔作者：陈崧虔2023-11-05 08:47:57

缺水-男孩，

本命缺水男取名

慕苡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慕，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：优游应慕陆，止足定师张

玺宏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
玺，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命芾藏

韪博

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

恤阔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恤，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食即事》，原文：自言寒食身无事，快意欲嚼遑恤他

樨普

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

潜瑥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潜，来源于强至的《宋诗》《升之元真观读书》，原文：寓居邻上士，述作笑潜夫

勰致

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

靖津

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
靖津，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：平生事靖退，墨头自要津

川浠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
川，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：想方震时，大雨溢川

颉忻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
颉，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：岂无佩缤纷，奋起相颉颃

零沛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
零沛，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

潮夷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潮夷，来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其二》，原文：岛夷居处隣荒服，潮水来时杂海商

栾缤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栾，来源于喻良能的《宋诗》《病起 其一》，原文：谁能朅朅团栾走，只要齁齁酩酊眠

宏砺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宏砺，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：故其高者峭拔排空砺矛槊，而其下者宏旷洞达侔观阁

治彰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
治彰，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：夏屋彰仁洽，衢樽乐治平

渊煜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
渊，来源于蔡襄的《宋诗》《四月八日西湖观民放生》，原文：脱渊思曩戒，嗅饵省非计

泓瑜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泓，来源于许仲蔚的《宋诗》《炼丹井》，原文：九转果何物，一泓空旧泉

禄耘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禄耘，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：超然舍禄位，一志亲耕耘

淼炫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

滔昀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
滔，来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》，原文：末流遂滔天，尽入侏离衿

晖辑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晖，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：八方星拱极，四海日升晖

采珉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
采珉，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：半巖采珉者，一点如片雪

骅奎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骅，来源于吕本中的《宋诗》《长葛道中遇周原仲》，原文：枥下骅骝世得知，海底珊瑚人未识

阔睨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
阔睨，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

犹洵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
犹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：为之，犹贤乎已

宏重

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宏重，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬子功见赠》，原文：一绪连文璧几重，早年宏丽压机龙

矜汶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
矜，来源于许景衡的《宋诗》《成正仲水乡秋兴寄王履道惠然见示以此谢之》，原文：凫鸥散凌乱，蛟鳄似矜宠

偕骅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
偕骅，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：鸟雀难偕鸿鹄飞，驽骀暂逐骅骝骛

溯析

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
溯，来源于钱时的《宋诗》《十六渡》，原文：何时一枝筇，溯流到黄山

暖郇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
暖，来源于许浑的《唐诗》《广陵送剡县薛明府赴任》，原文：鸟浴春塘暖，猨吟暮岭高

淖溯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

缔沦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

葭泓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《足赵丈句 其二》，原文：月在波心流不去，蒹葭影里一舟横

合宸

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
合宸，来源于卢纶的《唐诗》《送静居法师》，原文：九天论道当宸眷，七祖传心合圣踪

品缎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
品，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：品汇兹彰，人天正眼

央泽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
央泽，来源于范成大的《宋诗》《送李徽州赴湖北漕》，原文：托根未渠央，万牛挽山泽

沧酝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《送李校书赴东浙幕府》，原文：淼淼沧江外，青青春草生

继恤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
继恤，来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》，原文：友爱方嗟离别易，子贤休恤继承难

汉骥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汉骥，来源于钱起的《唐诗》《送马员外拜官觐省》，原文：二十为郎事汉文，鸳雏骥子自为羣

晢缈

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

闻瀚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
闻瀚，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：曾闻瀚海使难通，幽闺少妇罢裁缝

傅允

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
傅允，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

秉斯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
秉斯，来源于王柏的《宋诗》《和立斋番君吟》，原文：独秉重坤六二爻，斯可以为民父母

白珹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珹chéng木玉名。
国学点评
白，来源于刘景翔的《宋词》《念奴娇》，原文：三白还堪瑞

矗合

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
矗合，来源于范成大的《宋诗》《湘口夜泊南去零陵十里矣营水来自营道过零陵下湘水自桂林之海阳至此与营会合为一江》，原文：故人亭前合江处，暮夜樯竿矗沙尾

炅翡

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

中品

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
中品，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杜相公谢蔡君谟寄茶》，原文：团香已入中都府，鬭品争传太傅家

畚莞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

玢珞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

浩缪

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
浩缪，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：太极浩初判，此山鬰相缪

奎白

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奎白，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一○》，原文：紫阁深严邃殿西，书林飞白揭宸奎

渤承

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

傅潜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
傅潜，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》，原文：精神总属陶潜柳，燮理须归傅说梅

勰凛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

熙纫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熙，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：淳熙天子，御图三七

昱郇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

启霁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
启霁，来源于邹浩的《宋诗》《观华光长老仲仁墨梅》，原文：玊蟾银汉雨初霁，半启琼室通瑶台

岿怀

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岿怀，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

楦湛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

毓灏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

锋滦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
锋，来源于释道闲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：不露锋铓，成何道理

珺汶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：日出见阙里，川平知汶阳

虢桥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虢桥，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

品纶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
品纶，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：生死哀荣难得似，宸纶一品赠真王

萱鸠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
萱鸠，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

闳畚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

澎媵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：法嗣镇别洲，澎湃好消息

润钧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
润钧，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：膏润归农亩，雕裁自化钧

沉陵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沉陵，来源于刘克庄的《宋诗》《梦赏心亭》，原文：江水淮山明历历，孙陵晋庙冷沉沉

仞郁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仞郁，来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》，原文：孤高壁万仞，清郁兰九畹

勉棹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：不敢辄所拒，勉勉作此辞

品沛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
品沛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

裴冕

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
裴冕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：《历代诗话》本《韵语阳秋》卷五引作「裴勉」，《类编》本作「裴冕」，均误

郁种

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郁种，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：龙种生南岳，孤翠郁亭亭

谦耘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谦，来源于文益的《唐诗》《看牡丹（见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗，题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字，《全唐诗》作「衲」，「趣」作「事」，）》，原文：谦光，金陵人，有才辩

洲凇

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其一》，原文：昔溯黄牛峡，曾经白鹭洲

博珵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
博，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：博山炉暖泛浓香

博鸯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
博鸯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十二》，原文：绣帐鸳鸯对刺纹，博山微暖麝微曛

望泱

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
望泱，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》，原文：呜呼五歌兮并悽怆，望公不见愁泱漭

缈钲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缈，来源于饶良辅的《宋诗》《竹径步月》，原文：下有幽人独往来，杖藜缥缈谁能画

罡和

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

些幻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尾煞》，原文：寻些虚脾，使些机彀，用些工夫，再去趁逐

汉坤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
汉坤，来源于薛绂的《宋诗》《续和漕司高斋韵》，原文：悠悠江汉飘零客，落落干坤老病身

慕昃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
慕，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：何曾梦见渠，浪自起欣慕

鸠韧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其九》，原文：燕雏告诉花都落，鸠妇丁宁雨速晴

壬谆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
壬，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：绍兴建元二十二，良月壬午时丁未

翩匡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
翩，来源于朱湾的《唐诗》《送陈偃赋得白鸟翔翠微》，原文：正好南枝住，翩翩何所归

汶梁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
汶梁，来源于刘摰的《宋诗》《秋收》，原文：榜舟梁泽家汶北，咄哉反此如鞲鹰

滦锋

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

林鸠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
林鸠，来源于真山民的《宋诗》《春晓园中》，原文：林外一鸠雨，柳边双燕风

懿袤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
懿，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》，原文：至若开雪山，则忠懿闽王为之檀越

郇炘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

澧竣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

泯箪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泯，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

良浩

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
良浩，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：良辰怅易逾，雅志浩难控

觅旭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十九》，原文：坐禅解空无相，皆皆实觅□□

洲阜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
洲阜，来源于唐彦谦的《唐诗》《片石》，原文：小斋庐阜石，寄自沃洲僧

湛逸

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
湛逸，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》，原文：灵光湛湛增秀逸

枫旆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
枫，来源于卢纶的《唐诗》《赋得馆娃宫送王山人游江东》，原文：苍苍枫树林，草合废宫深

胥翡

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：三宫燕胥，四海崇尊

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