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20248月男孩缺木土取名大全

郑晢经作者:郑晢经2023-11-05 04:39:18

属龙-缺木-男孩,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

20248月男孩缺木土取名大全

戎瑜

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戎瑜,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:忆昨从戎丞相府,元瑜书檄仲宣诗

桢璐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

璩惟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

祈榭

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
祈,来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其二》,原文:默祈衡岳云开岭,夜入浯溪月满舟

浦蕖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
浦蕖,来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其一》,原文:白水田畴远,红蕖浦溆深

飔胥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
飔,来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》,原文:朱明从律,白藏御时,草腓寒露,木落凉飔

阑樟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
阑,来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:土花庭,虫网阑干

渲纴

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

霁朴

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霁,来源于王昌龄的《唐诗》《送欧阳会稽之任》,原文:万室霁朝雨,千峰迎夕阳

炔樗

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

曦麓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
曦麓,来源于薛季宣的《宋诗》《晚雨朝霁林端煜然望之皆宝珠也戏作四十字》,原文:晚雨在林麓,朝来弄晴曦

栎胤

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
栎,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:未可轻樗栎,尤能济雪霜

炀榭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炀,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

棣晳

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
棣,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:有日天相吉人,依旧春风棠棣,房金价多共少当如意,决不有负相连累

桓蕴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桓,来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 二》,原文:桓玄旧辇残云湿,耶舍孤坟落照迟

析航

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 食梨》,原文:卢橘谩劳夸夏熟,柘浆未许析朝酲

恽珈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:柳恽笔捶佐属文,渊明手抚聊寄意

辕本

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
辕本,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

仞旭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
仞,来源于陈傅良的《宋诗》《简王道父》,原文:瞻彼万仞巖,亭亭上烟霞

裴樗

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
裴,来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其一》,原文:督师上正倚裴相,破贼叔应推谢玄

其桥

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
其桥,来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》,原文:桥山突兀在其左,荒榛交鏁寒风愁

涔其

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涔其,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:风行于上渺河汉,诸子浅陋其蹄涔

未梧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
未梧,来源于陆游的《宋诗》《夏夜》,原文:菡萏晚花香未减,梧桐病叶堕无声

燝潆

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

瑥央

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:夜如何其夜未央,斗星灿兮河苍凉

乔理

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
乔理,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:无复乔林见连理,尚传高栋出穷溟

肖远

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
肖远,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:舜、禹、益相去久 远,其子之贤不肖,皆天也,非人之所能为也

邕杨

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
邕杨,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:碑留遗刻蔡邕题,注目端为杨主簿

渤闳

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
渤,来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其一》,原文:自笑凫鸿飞渤澥,却惭冠剑拂埃尘

麓炜

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麓,来源于郑刚中的《宋诗》《登岳麓法华台岳麓兵火后寺已两创惟台为旧物当时住持邻道者物故二十年矣》,原文:湘西岳麓法华台,四十年中又再来

畚植

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
畚植,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

啸潜

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
啸潜,来源于方回的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:刊摩干宝搜神记,啸咏陶潜责子诗

冶彦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冶彦,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》,原文:冶渚饯何彦德,虎谿送陶渊明

麒珺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
麒,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》,原文:有子麒麟种,羣孙鸳鹭行

嘉骞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嘉骞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:嘉荐有典,至诚莫骞

棣骅

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
棣,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:求名于我我不语,为君邈取棠棣图

悟桑

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悟桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 樵斧》,原文:适从伐枯桑,莫悟刃已缺

箴栗

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
箴,来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其二》,原文:盐米成民业,珠犀作吏箴

凝筹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
凝筹,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:整鬟凝思捧觥筹

媵昉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

箬溯

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箬,来源于朱翌的《宋诗》《洞霄宫》,原文:灵官跨龙出洞来,仙人驱虎载箬去

桠桠

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

凇滦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

柃珵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

飏林

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飏林,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其二》,原文:遥知金刹近,林表飏幡尾

岳夷

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
岳夷,来源于文天祥的《宋诗》《游集灵观》,原文:欧公嵩岳步,朱子武夷舟

皙旭

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

纲汝

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纲汝,来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》,原文:晚识纲书记,元来在汝边

槐植

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
槐植,来源于梅坡的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更看千岁树青青,管取并、三槐手植

零葆

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
零葆,来源于蔡伸的《宋词》《风流子》,原文:粉墙低,嫩岚滋翠葆,零露湿残妆

卿琥

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卿,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》,原文:(陈季卿做上船科)(正末唱)

旷昃

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
旷,来源于孟浩然的《唐诗》《涧南即事贻皎上人》,原文:左右林野旷,不闻朝市喧

瞳柏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:君看老仙风度别,绿发芳瞳长健

桦继

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

炔裴

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

未酝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
未酝,来源于韩元吉的《宋诗》《清明日雨中同中甫子云二兄集湖上》,原文:官忙未觉追游少,酝美犹堪尽醉归

旷稷

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旷稷,来源于周昙的《唐诗》《三代门 后稷》,原文:人惟邦本本由农,旷古谁高后稷功

榭胧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
榭胧,来源于朱敦儒的《宋词》《昭君怨》,原文:胧月黄昏亭榭

朴钧

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
朴,来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》,原文:凄凉三峡小游戏,朴斲丹黝安足程

桦滇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

奘昂

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

棕棋

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棕,来源于仇远的《宋诗》《宦海》,原文:黄帽棕鞋隠者便,青衫槐笏我家传

薏漪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
薏,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:春风采药桃花国,落日寻碑薏苡祠

未笃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
未笃,来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》,原文:故人笃古谊,未随霜叶彫

仑凇

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
仑,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》,原文:昆仑邈人境,日月相蔽亏

葆析

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
葆,来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》,原文:更堪无定居,惊飚转蓬葆

篁珈

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
篁,来源于韩的《宋词》《绕池游慢》,原文:绕郭从前无此乐,空浮动、山影林篁

磊栎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
磊,来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》,原文:峞峨玉山颓,磊砢霜松折

檀芈

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
檀,来源于张耒的《宋诗》《龟山水陆院》,原文:一庵檀施集,百堵神鬼惊

炯偕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
炯,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》,原文:一日对此君,炯然双眼明

胧术

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
胧,来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》,原文:空言未深切,聊可烛朦胧

偕权

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
偕权,来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》,原文:贤良得帅权,志与冯赵偕

禺汝

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

中枫

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
中枫,来源于释文珦的《宋诗》《送兄》,原文:龙井山中枫叶愁,古塘桥外送行舟

涌樟

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涌,来源于孔平仲的《宋诗》《送沈行奉议赴辟陕西》,原文:兵家破竹势,幕府涌泉谋

槿年

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
槿年,来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其一》,原文:豆饭藜羹支永日,槿篱竹屋送余年

骞胥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骞,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:麻姑此日,西北见张骞

樨钧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

蕋晏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

澄荑

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
澄,来源于席夔的《唐诗》《霜菊》,原文:凝姿节堪重,澄艳景非淑

暄籍

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
暄,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四九》,原文:钟鼓声喧暄,鸟雀閙中庭

珺淅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》,原文:雨冻轻轻下,风乹淅淅吹

燿泊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
燿,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:仙阶溢祕秬,灵检燿祥芝

晖椎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晖椎,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 甜椎》,原文:甜椎,甜椎,秋后秋树倚斜晖,苦者掷与看牛儿

晳卿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

硝梧

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

幻骞

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
幻,来源于曾纡的《宋诗》《和叶少蕴慈感蚌珠》,原文:隐现去来初一致,莫将虚幻点空门

芾映

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芾,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:谅棠阴之蔽芾兮,思召伯其如憩

尤榆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》,原文:礼神之域,瑞命殊尤

纴炫

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

晰久

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晰,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:孟氏极雄辩,剖晰精毫厘

璁皖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

旒枫

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旒枫,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其三》,原文:已摅荷橐三千牍,行相枫宸十二旒

珹楹

拼音五行释意
chéng玉名。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于文同的《宋诗》《和仲蒙夏日即事》,原文:簿领初休几案清,西轩移枕卧前楹

林泷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
林,来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》,原文:或坐林间,或行水际

棣阔

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
棣,来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》,原文:粤从鸿雁散,惟恐棠棣废

晤毓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晤,来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》,原文:晤言到圣处,商也乐所闻

奕燃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
奕,来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》,原文:两地恩荣真赫奕,四川父老定欢呼

洌苓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

棹遥

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棹遥,来源于冯延巳的《唐诗》《应天长》,原文:南去棹,北飞鴈,水阔山遥肠欲断

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