logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金龙年出生双字富贵女孩取名

沈栎作者:沈栎2023-11-04 14:33:23

属龙-缺金-女孩-单个字的名字,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

缺金龙年出生双字富贵女孩取名

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》,原文:小楼呼酒揖青山,翠碧珑璁一笑间

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于章丽贞的《宋词》《长相思》,原文:南冠泣楚囚

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》,原文:蘂珠凝瑞彩,悬圃净华茵

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:安得醉,风,露珊珊

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于司马光的《宋诗》《苦雨》,原文:积雨欲侵旬,朝晡漫不分

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:运海张鹏翅,追风骋骥髦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于李白的《唐诗》《赤壁歌送别》,原文:烈火张天照云海,周瑜于此破曹公

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》,原文:何言昃离后,一饱困藜稗

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:薏苡连车载,珊瑚列树敲

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于萧立之的《宋诗》《请兵道中作》,原文:申包胥有伤时泪,南霁云无食肉心

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》,原文:幸学重鸣跸,明禋九奠琮

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:空堂惨淡寒寂寞,安得璀璨生光辉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》,原文:日出清江望,暄和散旅愁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:盘之所,春蝶舞晴暄

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于方千里的《宋词》《蓦山溪》,原文:园林晴昼,花上黄峰尾

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》,原文:滕子来朝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兹宵实昭晰,似慰诗人情

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》,原文:老骥虽不病,长坂安可驰

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》,原文:草草欢娱共一觞,葭灰昨夜煦初阳

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》,原文:功已充盈过膏沐,撷应璀璨掬寒酸

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于王洋的《宋诗》《寄周表卿 其一》,原文:自怜无藉在,不敢梦华胥

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:深栖柔桑暖,下啄高田实

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于李錞的《宋诗》《乌》,原文:舞衣香坠红氍毹,漏声琤琤滴铜壶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于张先的《宋词》《破阵乐》,原文:和煦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》,原文:半旬霖雨泉脉动,四岸春风柳芽绿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于徐凝的《唐诗》《白人》,原文:泥郎为插珑璁钗,争教一朵牙云落

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》,原文:蒙眬眼自醉,百体柔于绵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于高观国的《宋词》《昭君怨》,原文:风澹楚魂惊

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于邵雍的《宋诗》《晚凉闲步》,原文:莹净云间月,分明雨后山

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四九》,原文:日照昼,月照夜

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:六朝互兴废,较德同朝三

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:黄琮苍璧不可辨,枯株死兔将安归

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》,原文:锵然便淙琤,清若奏琴阮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》,原文:但余遭夫子,时时客扣关

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于张耒的《宋诗》《旦起》,原文:漫漫东牖白,开帷纳晨光

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》,原文:鲁公乞米出于真,邂逅周瑜慷慨人

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》,原文:看时容易,透时即难

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其四》,原文:风尘日骚屑,耆哲晨星稀

尤礼

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
尤礼,来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》,原文:尤明礼乐事,画就百幅图

映缘

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
映缘,来源于文彦博的《宋诗》《咏柳》,原文:青青缘御路,鬰鬰映金沟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》,原文:旷野久晴霁,月娥添夜明

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:君子无故,玉不去身,君子于玉比德焉

愿攸

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
愿,来源于邵雍的《宋诗》《花月长吟》,原文:当此之际无诗酒,情亦愿死不愿苏

琥艺

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》,原文:琥珀春拨醅,泛艶红出杯

辽璁

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
辽,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:复道悲追汉,灵旗想伐辽

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》,原文:夜冷露濡而斗湿,天空霁阔而河横

钏芃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钏,来源于赵文的《宋词》《大》,原文:想筝雁频移,钏金度瘦,素肌清削

宣郇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
宣,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・得胜令》,原文:益寿千年,受东华五帝宣

滔崧

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
滔,来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》,原文:人生一瞬间,逝水行滔滔

绰珑

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绰珑,来源于张玉孃的《宋诗》《灯夕迎紫姑神》,原文:烛影晕迷光绰约,帘环声彻珮玲珑

朝尚

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朝尚,来源于杨万里的《宋诗》《晓泊丹阳馆》,原文:六朝遗迹在,故老尚传么

媖珧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

崇畚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:钦崇慈亲,孝心肃祗

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于韩淲的《宋诗》《题姜尧章白石洞》,原文:古来旷达者,谈笑得此生

芍瞻

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芍,来源于程师孟的《宋诗》《句 其四》,原文:芍药□难种

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:当年文焰

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:采梁虹指祺祥集,银榜星分庆赏延

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于周文璞的《宋诗》《壬戌春日》,原文:凿落盏干官烛暗,樗蒲齿龀旅囊贫

泽銮

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泽銮,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:共指金銮当直,不应彭泽尚回旋

鸢璞

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸢,来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其四》,原文:薄宦跕鸢城,归来梦乍惊

蕋蘅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

霄潭

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霄潭,来源于袁枢的《宋诗》《题建宁南乡桥》,原文:玉龙倒影卧寒潭,人在云霄天地宽

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》,原文:东连紫髯公,北设渭滨略

鑫魁

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
魁,来源于刘克庄的《宋诗》《梅州杨守铁庵》,原文:谁云瘴雾非吾土,曾有魁躔住此庵

诚和

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
诚和,来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其一》,原文:盐梅和众口,金玉比诚心

郁与

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郁与,来源于岑参的《唐诗》《巩北秋兴寄崔明允》,原文:胜概日相与,思君心郁陶

苒泷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苒,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》,原文:春回苒苒生芳草,日暮悠悠对碧云

虔蔷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
虔,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:南山虔祝,亿万同岁

瑥酝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于苏泂的《宋诗》《四月二十四日喜雨次振之韵》,原文:每恨买山无酝藉,不知肝胆露青萍

新烨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
新烨,来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》,原文:当令佳誉新,烨烨满人耳

绍釉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
绍,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:烈祖谋诒燕,冲人命绍龟

璋稽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
璋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》,原文:况公珪璋质,近处谏诤垣

郅槐

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

琉楦

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
琉,来源于白居易的《唐诗》《崔十八新池》,原文:忽看不似水,一泊稀琉璃

纶翎

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纶,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:坠轻时断续,势猛忽纷纶

麒情

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
麒情,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》,原文:我不想声闻在人世间名标在史记在你把我主人公葬在麒麟冢,谁受你徼买人情赵王宠

援静

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
援静,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》,原文:静援花影转,孤卓漏声迟

艾阔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
艾阔,来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》,原文:艾褐家䌷阔阔裁,抱孙携子看灯来

寓煦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寓,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一》,原文:开心无良友,寓眼得奇书

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

亭重

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
亭重,来源于刘子寰的《宋词》《齐天乐》,原文:彩鹢双飞,水亭开宴近重午

驹执

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
驹执,来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》,原文:骊驹日就道,玉手行可执

雯史

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

渭篌

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
渭,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 长命女》,原文:云送关西雨,风传渭北秋

华荏

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
华荏,来源于赵天锡的《元曲》《双调・风入松忆旧》,原文:怨东风不到小窗纱,枉辜负荏苒韶华

峰尹

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峰,来源于苏轼的《宋诗》《观棋》,原文:五老峰前,白鹤遗址

经镌

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
经镌,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:桥梁识昨经,岁月惊旧镌

蕾袁

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕾,来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金钱

恒冶

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恒,来源于吕南公的《宋诗》《一日复一日》,原文:千虑不必免,不思亦如恒

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:前有道猷后法潜,锡杖卓泉坚志愿

矜久

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
矜久,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一》,原文:举似儿子曹,矜夸还久如

潆釉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》,原文:张汤每遭骂,刀笔忝廷尉

瓷隽

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瓷,来源于刘言史的《唐诗》《与孟郊洛北野泉上煎茶》,原文:湘瓷泛轻花,涤尽昏渴神

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家