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金虎年金虎月男宝宝取名

韩茗翊作者：韩茗翊2023-11-04 10:16:54

金姓-属虎-男孩，金是我国排名第69位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

金虎年金虎月男宝宝取名

金晋郁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：仕诸晋也

金璋澧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 索扇用《隆安》。》，原文：峨峨奉璋，肃肃九宾

金凛泓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
凛，来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》，原文：至今不贪宝，凛然照尘寰

金烨凡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：当令佳誉新，烨烨满人耳

金凛喻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凛喻，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》，原文：高才喻蜀策巂羌，凛凛威名动四方

金晋鸠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：以晋侯而□执曹伯，恶晋侯也

金椎泯

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
椎，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・望远行》，原文：扌蚩、扌蚩、扌蚩，扯碎俺姻缘簿，忽剌八掘断俺前程路，空没乱椎胸跌足，揉腮瞪目

金凛猷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
凛猷，来源于晁子东的《宋诗》《赓韵题精舍》，原文：巍巍道德千年在，凛凛声猷万古齐

金辕瑞

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
辕，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：殊疆今辐辏，古辙此还辕

金芃娄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

金同涔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
同涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

金晷玮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：幽眠起常晚，冬晷复不长

金朔栗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朔栗，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》，原文：方朔一囊栗，季鹰千里莼

金岳暄

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岳暄，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

金波支

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
波支，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・双调/新水令》，原文：想人生平地起风波，争似我乐清闲支着个枕头儿高卧

金淖榷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

金爕元

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
爕元，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

金笈桠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

金馚堇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

金休渌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
休渌，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：春在水自渌，春归渌遂休

金樗和

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
樗和，来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》，原文：千寻自分遗樗散，百和何堪借枣昏

金榷绡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
榷，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：愿乞数刻景，古今可扬榷

金荑儒

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
荑，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：忆昔移居时，始是青荑茁

金逵琰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
逵，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：君不见通都荡荡开九逵，肩摩毂击人争驰

金巍骞

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
巍，来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》，原文：兹山何巍巍，气欲等嵩华

金梁征

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
梁征，来源于方一夔的《宋诗》《征人怨 其二》，原文：前年赴急合梁山，一岁征行一岁还

金浠馚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

金慕燃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
慕，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》，原文：宿火潜永耀，奚慕脱囊颖

金堰煊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
堰，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其二》，原文：据石聊为宝陀观，决渠还落堰溪声

金渊凛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
渊凛，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：此念渊冰凛，其机影响随

金栗邵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
栗邵，来源于赵文的《宋词》《最高楼》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

金勘岱

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《癸丑秋游疏山首坐玑上人以其尝在五羊相识求诗》，原文：眼勘江西破，肩担法窟回

金炯术

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炯，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：宵衣炯炯思黄发，正藉元勋出手扶

金敦松

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
敦松，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：金兰敦古道，松柏挺奇姿

金孜棂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

金骥圭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
骥圭，来源于苏轼的《宋诗》《李宪仲哀词》，原文：盐车困骐骥，烈火废圭瓒

金垣飏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
垣，来源于熊以宁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：隐君仙裔，帅垣佳配

金纾荑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

金浦纲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浦纲，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：相别浦，收横纲

金淙其

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淙其，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

金荣秭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：顺履献岁，大安大荣

金岐潭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

金砚肖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其二》，原文：书几积流尘，砚池渍浅墨

金霄暖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霄暖，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：黄钟回暖律，紫毳下层霄

金壹淅

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

金奥邵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
奥，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其四》，原文：束发能缀文，未解知其奥

金颐芾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
颐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

金矗易

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
矗易，来源于项安世的《宋诗》《再和 其七》，原文：矗矗秦山易识，茫茫禹穴难稽

金桢尧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

金璋秭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璋，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：阿璋栴檀林，手挽银河流

金奘晃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

金芾敖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》，原文：萧然旧菊荒芜里，欣在甘棠蔽芾中

金翀梁

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

金烁博

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烁，来源于韩信同的《宋诗》《翠屏霁雪》，原文：寒生晴光色烁烁，含辉照耀银海明

金旬由

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旬由，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：端居七里郭，相望一由旬

金苏亚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苏亚，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

金璂辕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

金逻蘅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

金玢芈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

金旬至

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旬至，来源于陈宓的《宋诗》《谢刘学录惠诗》，原文：若待挂冠年事至，伊谁尽得七旬春

金勘珞

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其四》，原文：勘书窗下松明火，采药溪头槲叶衣

金霆佰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

金柃晳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

金樗砺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《樗散》，原文：樗散不任用，居然老空林

金晔峰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晔，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：子才超矣会晔然，外泽中真期是以

金淙珉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》，原文：诗来执热濯寒淙，剪剪西风破玉蓉

金沥苡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沥，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：不拟争滴沥，还应会沦涟

金璎淮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

金璋旭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

金璩铭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

金亚汉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
亚汉，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：汉家崇亚相，知子远邀勋

金崎勤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崎勤，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：余生惨淡身宜佚，人事崎岖足反勤

金菀种

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

金文樨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
文，来源于黄幡绰的《唐诗》《嘲刘文树》，原文：文树面孔不似猢狲，猢狲面孔强似文树

金桑严

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桑严，来源于张耒的《宋诗》《赠吴孟求承议二首 其二》，原文：风云惨淡秋已严，桑榆摇落山初瘦

金淙宸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：淙淙万音落石颠，皎皎一派当檐前

金玄炔

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：幽玄深自在，眇邈就中难

金箬胥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

金瑧波

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：夕照黄浊，波涛腥只

金资沛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
资沛，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

金孝晤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
孝，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：仁孝实天成，聪明乃几烛

金芗绪

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芗绪，来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》，原文：老眼眵昏正无绪，炉芗烬冷对蒲团

金暌旨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：承诏不敢留，欢言遽暌违

金薏苓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

金炔缨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

金岳元

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岳元，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：三峩孕元气，直与乔岳侔

金亦浚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
亦浚，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：三家浚深井，录讫水亦冷

金槐烁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
槐烁，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

金逻嶂

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

金岳芗

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
岳，来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》，原文：嵩岳神惟降，汾川鼎气雄

金良涧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
良涧，来源于程公许的《宋诗》《揆初之日承父用晦以余前岁登玉华楼翫月借宋青山诗韵赋诗称寿仍和答之并示甥姪》，原文：防意由来似守城，涧潢洁祀及良辰

金濡俞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
濡，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：吻燥无复濡，腹枵何时饫

金翩晗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翩，来源于张九成的《宋诗》《所见》，原文：两肘横奋何翩翩，中欲高举外则然

金荏珹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
荏，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

金择琢

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
择琢，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：愿君择师友，金玉须琢磨

金曦泓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
曦，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重绘出庵主读善财徧参五十三颂作此兼简堂头》，原文：双林动曦光，跋河开宿雾

金仑巍

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仑巍，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：江水之宗，昆仑雪山在其右，巍然天柱当中居

金辕霈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
辕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：何事不隐德，降灵生轩辕

金觅泯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
觅，来源于苏泂的《宋诗》《忆黄观复》，原文：小雨妨相觅，幽花孰与看

金湫棕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》，原文：定知风雨夕，龙电震深湫

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