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姓陈属羊的男宝宝取名大全

林珉椿作者：林珉椿2023-11-03 12:04:00

属羊-男孩，生肖属：羊，羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；

姓陈属羊的男宝宝取名大全

旭凌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：瑞鉴红摇旭，香罂碧袅昏

峻决

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
峻，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：稽山同峻极，从此百神朝

澧经

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澧经，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

飖葆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飖葆，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

年涛

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
年涛，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：兹为三年留，已厌波涛怒

棋洛

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
棋洛，来源于苏籀的《宋诗》《晚秋偶成》，原文：岷人罢赋家四壁，洛客懒吟棋一枰

旷铮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旷，来源于蔡襄的《宋诗》《碧峯亭》，原文：嗟物亦时遇，旷久兹乃得

岿典

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岿典，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》，原文：典刑今已矣，无复岿灵光

泯苓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《郑公挽辞》，原文：文彩声名今不泯，郎官君听在鳌头

真粹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
真粹，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：南州高士真济美，天地正粹涵中襟

漳琲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漳，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：大义渡至漳泉东，问谁植之我蔡公

缔绰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

枫艾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
枫艾，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

种鼎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
种鼎，来源于萧立之的《宋诗》《题修水黄公端梅溪二首 其一》，原文：种近春风鼎鼐家，竹篱茅舍亦光华

援本

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
援本，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：大宛天马本不羁，擫耳辕驹援就控

晋栾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晋栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十一、晋人杀栾盈

颉晷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颉，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：乐天本才士，羽仪初颉颃

葭绚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《晚发 其一》，原文：飒沓凫鹥乱，苍茫葭苇寒

晖恽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晖，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：幽人常暝立，日日到斜晖

翊沐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翊，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》，原文：(汉王云)今日之胜，皆赖军师妙算，随使者游说之功，诸将翊赞之力，只等英元帅奏凯回来，孤家当裂土而封，大者王，小者侯，不敢吝也

楹昭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楹昭，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：祥开二室昭贻燕，根托同楹自属联

彦倾

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彦倾，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：一时东南彦，意气何相倾

爀景

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

梧澧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梧澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

晃墨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・喜迁莺》，原文：我则见密排军校，明晃晃剑戟枪刀，英豪

凝謇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凝謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

严棣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
严棣，来源于王严光的《唐诗》《诗》，原文：……兵乱之后，严光年须已衰，任棣州司户

梁麓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
梁麓，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：泗滨何限磬，岱麓易求梁

莞奥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

粤珉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　爰，粤，于也

燮匠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

檀硝

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
檀，来源于许及之的《宋诗》《玉虹洞》，原文：九酝耐留春，檀心娇未吐

逵烁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
逵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：老誓捐书断苦吟，君苗笔砚戴逵琴

秋皤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
秋皤，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

棂戎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

嶂竣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：徯余领儿孙，时时入重嶂

暄泊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
暄泊，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答》，原文：暄和生嶰律，淡泊寄陶琴

稷慷

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
稷慷，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・青哥儿》，原文：呀，据着你英雄、英雄慷慨，堪定那社稷、社稷兴衰

汉潮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
汉潮，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：使星将渡汉，仙掌乍乘潮

渌瑜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渌，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：（皎然《诗式》卷三引「青山满蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔颢《别人》」

衡津

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
衡津，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其五》，原文：武陵溪上迷津处，衡岳峰头失道时

溯策

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《上楮平山》，原文：直欲溯丰隆，逝将排帝阍

琤枫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

颉熙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颉，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：谋成擒颉利，义可绝乌孙

崔狄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崔，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘》，原文：历徧崔嵬又涉川，菊秋还见早梅天

曜峻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
曜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：无相无（《偈颂》、《宗镜录》无此字）心能运曜，应声应色随方照

苡皤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

稽耘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主人再拜稽首

晗谆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峨芗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
峨，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：玉清缈缈排仙仗，金碧峨峨焕宝台

涧瑹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涧，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：含沙缘涧聚，吻草依林植

追映

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
追映，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：扬州歌酒不可追，洛神映箔湘妃语

勘晃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勘，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：婆子几年寻剑客，赵州勘破有誵讹

芾纴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

缪庆

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：缪缘学道肱三折，不遇知音尾半焦

渌焘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《前有一樽酒行二首 一》，原文：春风东来忽相过，金樽渌酒生微波

麟晃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
麟，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：麟爵来称纪，官师退绝箴

泯翌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泯，来源于喻良能的《宋诗》《谒太平兴国宫》，原文：道子画图形未泯，庐君山水眼初明

暖彬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
暖，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：暖体温肤

植闰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
植，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：蒲卢学抱子，嗣续植根蔕

奂汶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：轮奂拟宫省，盥荐皆公侯

珐蓁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

巍岿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
巍，来源于范仲淹的《宋诗》《尧庙》，原文：千古如天日，巍巍与善功

琰蓁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

馟蘅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

萧昙

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
萧，来源于喻良能的《宋诗》《九日诸暨道中示兴之》，原文：客里逢重九，萧萧落叶风

畅洛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《春寝》，原文：气熏肌骨畅，东窗一昏睡

晨焱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晨，来源于夏竦的《宋诗》《二月昭州奏正月一日设醮上玉皇表烧钱次有鹤一只翺翔久之西北去》，原文：平乐初正月，虚晨荐号时

隋种

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隋种，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一○》，原文：隋唐晋汉本胡种，自入中国皆衣冠

畚芃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
畚，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：焉敢费使君，畚插各自携

庄汉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
庄汉，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉扶归》，原文：(韩魏公云)哥哥，老汉村里也有庄儿，城里也有宅儿

晷恢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晷，来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：大耋嗟晷短，多忧亦奚为

漳晠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
漳，来源于刘昭禹的《唐诗》《闻蝉》，原文：孤馆宿漳浦，扁舟离洞庭

泓宣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泓宣，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：第十五句琵琶泓石壁诗刻「宦积」作「宣清」，疑原应作「宦情」

裕翡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
裕，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：恭闻裕陵初，文物万古先

榷秉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

茂耘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茂耘，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

昭臻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昭臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：精灵昭感果潜通，瑞应昭臻知所自

泱泉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泱泉，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

阔岳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
阔岳，来源于释智圆的《宋诗》《秋夕寄友僧》，原文：信断沧洲阔，房扃翠岳深

追零

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
追零，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：因君念漂零，俛仰追昔年

经旬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
经旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日卧疾恭上人来过不及见因以诗答》，原文：伏枕欲经旬，冠带拈已涩

植召

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
植，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：西海栽若木，东溟植扶桑

缃悟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缃，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其一》，原文：重重叠叠染缃黄，此际春光已半芳

芈潆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋打悲科，云)您兄弟岂望今日与哥哥相见也

闰粤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：祀期当象闰，位向卒虚东

枫樨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
枫，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：棘闱排胜阵，枫殿趁朝赮

珵缘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

粹旒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
粹，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：雍穆粹闺阃，里闬消螫虿

泰曙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泰，来源于洪咨夔的《宋诗》《阮亨甫寿乐堂澹庵各一首 澹庵》，原文：玄根息芸芸，泰宇安止止

谦境

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谦，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 六》，原文：谁识大君谦让德，一毫名利鬬鼃蟇

苓绍

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

焘竺

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

知霈

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
知霈，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

矗崔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
矗崔，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其四》，原文：直从平地矗崔嵬，南向群山斗次来

虞烯

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
虞，来源于高登的《宋诗》《自叹》，原文：□□□□□，世期跻唐虞

霁羲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
霁羲，来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》，原文：霁虹带高岑，倾羲被回陌

棋晋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棋晋，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：棋残秦士局，字缺晋公铭

晰慕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

芈凇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

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