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五泉山浚源寺方丈给宝宝起名吗

萧郅作者：萧郅2023-11-02 09:57:41

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五泉山浚源寺方丈给宝宝起名吗

蕖芾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蕖，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》，原文：梵行芙蕖净，天寒昼火红

晋銮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：臧宣叔亦如晋乞师

肖挚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其三》，原文：痴呆已肖木鸡状，行走不减竹马时

屹樨

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
屹，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：驱车望南城，精庐屹当前

萃曦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萃曦，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：赫赫曦阳在东井，珍房萃作皇家庆

蔳琼

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：琼树偏春早，光飞处处宜

晋葵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、季孙宿如晋

琼滟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琼滟，来源于金朋说的《宋诗》《春山吟》，原文：岧峣嫩绿间妖红，碧树琼花潋滟中

暖酝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
暖酝，来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》，原文：百花香暖，酿作九霞仙酝

惜霖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
惜霖，来源于曾巩的《宋诗》《上人》，原文：西入天关洒霖雨，须惜穷鳞在泥土

禺韧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禺，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

宏久

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
宏久，来源于释道潜的《宋诗》《读闻复诗卷》，原文：诗律久已废，宏纲谁与操

滇缨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

徽庭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
徽庭，来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其一》，原文：对敭徽省官仪重，谒欵殊庭使事清

颉竣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

贤矗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
贤，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：保厘须硕德，镇抚頼真贤

乘嘉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
乘嘉，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮》，原文：会须乘醉携嘉客，踏雪来看羣玉峯

翎桦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翎桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

婉瑶

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
婉瑶，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

页莱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
页，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：（影印本《诗渊》第六册第三九四五页

澜謇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澜，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其四》，原文：秦范波澜阔，笑陆海潘江

芨淑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

愉珊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
愉，来源于张说的《唐诗》《江路忆郡》，原文：年貌不暂留，欢愉及玄髪

郝晳

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

尔迪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尔迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

润忆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
润忆，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘疏轩雪堂韵》，原文：留得墨池芳润在，草玄犹可忆扬雄

豫航

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
豫，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：九衢仙仗豫游归，宝烛星繁换夕晖

谒榆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谒，来源于吴惟信的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：禅教不能收，辞山谒贵流

辽瑶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
辽瑶，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：昆仑瑶树渺何许，辽海白鹤还归家

奎久

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
奎久，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：填宿久旅奎，一朝开文治

治元

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
治元，来源于魏了翁的《宋诗》《送游吏部赴召》，原文：臣愿天意开平治，明良长似改元时

般謇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
般，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：想昨宵吃剑才，人一般好客待

凰燃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凰，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其二》，原文：老我客渠真得计，梦魂无复凤凰城

文寒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
文寒，来源于周端臣的《宋诗》《春日即事》，原文：起来袖手怯寒添，冷落文楸掩玉奁

融挚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
融，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：绣衣公子宴池塘，淑景融融万卉芳

琅冬

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琅冬，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其一》，原文：榆柳千株无半叶，冬青一树碧琅玕

尹子

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尹子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：还如楚，令尹子木与之语，问晋故焉，且曰：「晋大夫与楚孰贤

珐萃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：请分良以击其左右，而三军萃于王卒，必大败之

锐瑥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其一》，原文：同侪畏锋锐，兄弟更驰逐

奎葭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
奎，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其一》，原文：珠纬躔奎后，坤文世载英

固涔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其四》，原文：士生始志学，固为圣人徒

勘庚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勘，来源于项安世的《宋诗》《寄南唐吴监岳兼白鹿书院》，原文：掷廪峰前新庙令，勘书台上老儒仙

瑜黎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

桦秋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桦秋，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

诏择

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诏择，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：选择真儒用，招延急诏催

炅隋

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

莜璞

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

绍瞻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绍瞻，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：旋属绍兴末，旸谷瞻出日

奎嵊

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奎，来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨歌》，原文：奎星以下亢阳神，缚以铁札送酆府

缎岭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

棠鸥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棠鸥，来源于岳珂的《宋诗》《寄李微之秘监三首 其三》，原文：棠湖浩荡有盟鸥，塞上归来赋叶舟

佶鹤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

熙珉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
熙，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》，原文：(做醉睡科)(韩熙载云)学士醉了也

明欢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
明欢，来源于晁说之的《宋诗》《夜闻乌啼 其二》，原文：义乌此夜一何啼，明日欢欣事不迷

唯昃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：寡人帅以听命，唯好是求

梧昶

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
梧，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：霜风吹槁梧，索索生秋声

燮榷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公子燮求令尹而不得

蕊单

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕊单，来源于武林隐的《元曲》《双调・蟾宫曲昭君》，原文：天风瑞雪剪玉蕊冰花，驾单车明妃无情无绪，气结愁云，泪湿腮霞

梁阑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
梁阑，来源于董嗣杲的《宋诗》《孤山路》，原文：半空梁驾桥阑赤，一道腰分草界青

炫颀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

懿梧

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
懿梧，来源于欧阳詹的《唐诗》《徐十八晦落第》，原文：懿哉苍梧凤，终见排云征

仓屹

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仓屹，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

艺序

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
艺序，来源于杨昭俭的《宋诗》《赠梦英大师》，原文：纪赠歌诗数百人，序师多艺各求新

烽岳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
烽岳，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：北岳烽烟隔，甘泉侯骑通

箪舸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
箪，来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》，原文：一箪一钵朝昏度，佛事日富贫非虑

璐榭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

澜搦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澜，来源于彭龟年的《宋诗》《送李眉州》，原文：尚恨斗大州，不足观其澜

楠岱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

术涛

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
术，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

烽凛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烽凛，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：筹密边烽息，凛羌胡

嫒阔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸳鸯睡稳清沟阔

休莘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
休莘，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

祯卿

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
祯卿，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

谨茗

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《自儆》，原文：牛解谨藏刀，羊亡密补牢

域墨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
域，来源于周紫芝的《宋诗》《太一宫成奏告礼毕秦枢密有诗示秘阁次韵一首三绝 其二》，原文：跻世本期开寿域，祝厘端合报长年

乘堇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
乘，来源于陈楠的《宋词》《水调歌头》，原文：紫河车，乘赤凤，入琼楼

畅廷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《送何学谕赴江西陈漕之招》，原文：随意一杯非畅饮，徒知九日欲何言

瑥理

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三八》，原文：进则迷理，退则乖宗

岐逸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岐逸，来源于汪炎昶的《宋诗》《休宁朱肖巖葺其先大父岐山书堂为藏修之所而征诗于余余闻其先伯父由释褐职教姑苏今其父子能世家学不坠遗基是可敬已为赋二章 其一》，原文：岐山紫阳近相接，逸响流入花间琴

素馠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
素，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：素乏良图

章栎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
章，来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其一》，原文：科名终在子，章服果何心

栖柯

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栖柯，来源于宋庠的《宋诗》《诗寄河阳夏侍中》，原文：海燕不忘栖厦日，霜松宁有改柯年

经樨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
经，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：旧时经过

沥继

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沥继，来源于陆凝之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

允辽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

勤瑗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勤，来源于周紫芝的《宋诗》《秋蝗叹》，原文：谁知勤饷妇，社瓮蒭绿醑

搦恒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

珈萧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

凛暌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凛，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：时虽不见省，凛凛压众媮

洵乘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

昶燃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

炫滢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：积李兮缟夜，崇桃兮炫昼

姝婧

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》，原文：彼姝绝代姿，绰约乘云气

哲泓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
哲，来源于林同的《宋诗》《刘灵哲》，原文：灵哲枕间药，宋琼秋季瓜

豫觉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
豫觉，来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》，原文：苍苍豫章质，更觉摩青天

棠玉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棠玉，来源于欧阳炯的《唐诗》《定风波》，原文：数树海棠红欲尽，争忍，玉闺深掩过年华

彦搦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
彦，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其九》，原文：借识卫叔玠，未覩乐彦辅

婴郄

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
婴郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

佶愿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

汶溯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

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