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秋天女孩起名

宋炯作者:宋炯2023-09-29 08:33:49

女孩-秋天,

秋天女孩起名

和恽

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
和,来源于黄庭坚的《宋诗》《送吕知常赴太和丞》,原文:我去太和欲朞矣,吕君初得太和官

楣蘅

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楣蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

由骓

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
由,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:高下都由我

椿妍

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
椿,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:平坦旃檀不肯收,要须登险(《宗镜录》作「陟」)访椿林

篌休

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》,原文:箜篌细写归舟字,彷彿游仙梦里来

倩兹

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
倩兹,来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其二》,原文:独欠兹山一转语,倩师与我谢山灵

奥亭

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
奥亭,来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》,原文:衲僧具眼觑天奥,作亭闯尔临渊洄

珑渲

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珑,来源于苏轼的《宋诗》《夜饮次韵毕推官》,原文:红烛照庭嘶騕褭,黄鸡催晓唱玲珑

茶胥

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茶胥,来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》,原文:令尹印章希搭纸,里胥邦赋半催茶

闻镜

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
闻镜,来源于陆楠的《宋诗》《洪氏浴室院》,原文:我闻色相本来空,人镜须知在个中

经琪

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
经琪,来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》,原文:喃喃肩经郎,言语倾琪琚

柳莘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柳,来源于王衍的《唐诗》《自制词》,原文:柳眉桃脸不胜春

择嶛

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
liáo高。
国学点评
择,来源于刘敞的《宋诗》《初卜颍州城西新居》,原文:羁鸟能择木,游鱼知赴渊

鹄斐

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《反招隐》,原文:鸿鹄假长风,不能占渠沟

韧麟

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

彰涧

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:无辜吁天,秽德彰闻

晳琳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

璇恒

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璇,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:璇穹列高真,星月侍宸游

灵彤

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
灵彤,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:彤霞烁石变灵砂,白虹贯巖生美璞

爀袅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

丁兆

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
丁兆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

乔辰

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
乔,来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其一》,原文:重泉赍志业,乔岳返英灵

献泊

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
献泊,来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》,原文:满怀策尽献不售,凤凰飘泊无嘉禾

颀怀

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
颀,来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗(题拟)》,原文:(见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》)(〖1〗《古今诗话》云:「池阳崔球为太学生,苦学不归

朝舟

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朝舟,来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其二》,原文:朝共阿戎饭,暮同乌戍舟

秋潇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秋潇,来源于范祖禹的《宋诗》《水纹扇》,原文:翦出潇湘一片秋,动揺君手向空流

律爀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
律,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:或者窥残篇,律吕起韶夏

朴潭

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朴,来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》,原文:天生我才朴更拙,未逢良匠入雕镌

琳釉

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琳,来源于范纯仁的《宋诗》《谢微之见赠》,原文:华衮已惭无德称,琳宫弥羨最闲身

媵裳

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
媵,来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》,原文:梨花嫁与东风去,随后荼䕷作媵来

与思

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
与思,来源于杨谏的《唐诗》《长孙十一东山春夜见赠》,原文:甘与子成梦,请君同所思

种凇

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
种,来源于吕本中的《宋诗》《静轩》,原文:公今黙无语,种种以静胜

愉磐

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
愉,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:枫宸椒禁,两宫怡愉

冬杏

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
冬杏,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》,原文:瓜匏冬更实,桃杏腊尤妍

惜熹

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
惜熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

淅缤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淅缤,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

闳经

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
闳经,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》,原文:经世余闳议,兴邦閟远猷

觉裳

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
觉裳,来源于李曾伯的《宋诗》《山中即事》,原文:手挼巖菊嗅寒香,陡觉轻飚透薄裳

由徵

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
由,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉项元师》,原文:竹本由根生,根外又何由

恽姿

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
恽,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:杨恽所坐秪语言,赵韩之诛亦草草

曦汝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曦,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:我来冰未泮,倏此亘炎曦

鹄单

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹄单,来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》,原文:西江有单鹄,托身万里云

芈珲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

浅晖

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
浅晖,来源于朱熹的《宋诗》《春日言怀》,原文:桃萼破浅红,时禽悦朝晖

柒弈

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

予尚

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
予尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》,原文:昔罢宣城守,将归尚抚予

颀洌

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》,原文:颀颀以富贵酖毒,而酖毒不能入其城府

天纫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
天纫,来源于唐彦谦的《唐诗》《七夕》,原文:而予愿乞天孙巧,五色纫针补衮衣

珂觉

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
珂觉,来源于柳永的《宋词》《轮台子》,原文:前驱风触鸣珂,过霜林、渐觉惊栖鸟

飔瑛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
飔,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:袍光明霁色,扇影弄凉飔

清仞

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
清仞,来源于魏野的《宋诗》《解城条山》,原文:万仞云根泉,清泠濯我足

楦漾

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

固纾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
固,来源于程洵的《宋诗》《王驹父袖诗见过次韵赠之》,原文:□道心□□地镜,固应文□挂夫绅

诚麟

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诚麟,来源于李廌的《宋诗》《镜屏诗二首 其二》,原文:照我精诚至麟阁,缓随弓剑上仙坛

锦椿

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
锦,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:锦步障,绣储胥

忻弈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》,原文:已忻五月凉,连得六月雨

峤觅

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
峤觅,来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》,原文:行行觅路缘松峤,步步寻花到杏坛

珺黛

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其一》,原文:尔来处处作媚妩,似与世争眉黛新

典潮

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
典潮,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》,原文:有怀玉堂前学士,典册汗漫真全潮

祯青

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》,原文:彭伉心相似,承祯趣一般

怡莆

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
怡,来源于苏舜钦的《宋诗》《题广喜法师堂》,原文:我为名驱苦俗尘,师知法喜自怡神

瑷陵

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

壬祯

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》,原文:壬申,郑伯费卒

姿境

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
姿境,来源于陈造的《宋诗》《祈雨齐云楼》,原文:主人绝俗姿,此地背尘境

冽湘

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
冽,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》,原文:泰来拔茅连,井收寒泉冽

藻佶

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
藻,来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》,原文:悠悠寒藻疏,一一游鱼上

童予

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
童予,来源于丘葵的《宋诗》《和意行韵》,原文:野叟笑予衣落魄,牧童见客手交叉

影诺

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
影诺,来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》,原文:人生感然诺,何啻若形影

夕憧

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夕憧,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:憧憧洛阳道,日夕皇华使

鹭莘

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鹭,来源于穆脩的《宋诗》《鲁从事清晖阁》,原文:疏烟分鹭立,远霭见帆回

粤戈

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
粤戈,来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别,首句:漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

虢曼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
虢,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》,原文:(正末唱)我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

袤巡

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

曼滇

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曼,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》,原文:曼殊问疾老毗耶,不二门开看作家

娄冶

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娄,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:文章赵元叔,唇舌娄君卿

涧楹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涧楹,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》,原文:云衣缝涧户,霞绮织山楹

由子

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
由子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:姬泣曰:「贼由大子

纭菀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纭,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:乃知古学惟审是,晚乃纷纭听华绮

勤择

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勤择,来源于石介的《宋诗》《闻子规》,原文:服勤至死不敢倦,避劳择逸岂所闻

溯煦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 旦起理髪》,原文:未能运河车,上溯泥丸宫

同睨

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
同睨,来源于韩驹的《宋诗》《行次汝坟次韵惇夫天庆观桧》,原文:其下羽客居,同睨岁月移

瑗暌

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

沛芃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛,来源于释居简的《宋诗》《长兴大雄寺陈朝桧》,原文:霜皮重复裹莓苔,不见君王过沛来

淄越

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淄越,来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》,原文:交态出门逢楚越,俗情开口判淄渑

梓罡

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梓,来源于杜甫的《唐诗》《将适吴楚留别章使君留后兼幕府诸公得柳字》,原文:眷眷章梓州,开筵俯高柳

瑥瑧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēn玉名。
国学点评

虔翡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
虔,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:深殿虔心随宝辇,广庭徐步引金轮

玺宁

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
玺宁,来源于刘敞的《宋诗》《送刁越州》,原文:太守会兼四千石,玺书宁复久淹留

净蝶

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
净,来源于郑谷的《唐诗》《题进士王驾郊居》,原文:前山微有雨,永巷净无尘

逵峤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逵,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 船家》,原文:山阴路不远,去问戴逵家

意钲

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
意钲,来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》,原文:欲问行人祈祷意,日来钲鼓渐凄凉

袅涵

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袅涵,来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》,原文:天接苍苍渚,江涵袅袅花

严挚

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
严,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》,原文:泰折严享,阴郊展敬

禺焘

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

淳柃

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淳,来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》,原文:雄妍不用近时律,温厚初还上世淳

鹭蕊

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鹭蕊,来源于尤袤的《宋诗》《玉簪花一名鹭鸶》,原文:瑶枝巧插青鸾扇,玉蕊斜欹白鹭巾

桐崎

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桐,来源于许景衡的《宋诗》《挽左司江公 其三》,原文:他年桐水上,雪涕更踌躇

芨融

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

禺嘉

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
禺,来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》,原文:邦民再见公,绣斧番禺东

晨之

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晨之,来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》,原文:清晨呼马出,驭吏请所之

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