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缺金2023年出生富贵小孩起名

薛霁诗作者:薛霁诗2023-06-04 10:56:54

属兔-缺金,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺金2023年出生富贵小孩起名

潜婵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潜婵,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:蟾光秋半倍婵娟,河汉潜微莹碧天

城史

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
城史,来源于曹勋的《宋诗》《和李次仲韵》,原文:先生柱史后,道价连城重

约胥

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
约胥,来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》,原文:梦觉不知身处所,此中依约是华胥

铭蓬

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
铭,来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》,原文:敬读铭镌语,遥知磊落胸

璨未

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璨未,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:清庙严更夜未央,珠星璧月璨殊光

夕纫

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
夕,来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》,原文:洞中已云夕,洞口天未晚

朝燏

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
火光貌。
国学点评
朝,来源于张籍的《唐诗》《北邙行》,原文:朝朝暮暮人送葬,洛阳城中人更多

舟朔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舟朔,来源于刘宰的《宋诗》《宿直里店二首 其一》,原文:扁舟泛泛逐惊湍,朔吹飙飙作晓寒

潆陟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

烁宗

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
烁,来源于王伯成的《元曲》《二・付能归船路开,却懒将踏板登,丧八千子弟无踪影。羞归西楚亲求救,》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

绡嶂

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
绡嶂,来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》,原文:六幅冰绡挂翠庭,危峰叠嶂鬭峥嵘

绅钥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绅,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》,原文:”子张书诸绅

纬煦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》,原文:当付骊龙藏九渊,蹇侯奉告请周旋,纬萧探手我不眠

宣诺

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
宣,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其四》,原文:凤德嗟已衰,宣尼欲浮海

贞净

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
贞净,来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》,原文:赏尔贞洁姿,珂雪净莫加

昼椎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
昼椎,来源于冯山的《宋诗》《侠少行》,原文:自此锄犂变任侠,夜事椎埋昼驰猎

峪楚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

粤銮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
粤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》,原文:粤惟上圣,有纵自天

承巍

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
承巍,来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》,原文:罔念开承初,巍巍炎祚昌

飔朝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
飔朝,来源于华镇的《宋诗》《野岸白莲》,原文:何日曲池亭槛上,细看朝暮弄轻飔

淙兹

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《逰圜觉干明祥符三院至暮》,原文:褰裳危磴穷荦确,洗耳古涧听淙潺

荏盛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荏盛,来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》,原文:又如马齿盛,气拥葵荏昏

霓钗

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霓钗,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 桃花扇》,原文:歌彻霓裳风力软,钗横鬓乱晓寒新

匠绅

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
匠,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:攻木之工:轮、舆、弓、庐、匠、车、梓

钊由

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

棋州

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棋州,来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》,原文:谢公制胜常闲暇,愿接西州敌手棋

松庄

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
松庄,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:手自扫除松菊径,身常枕藉老庄书

兹纪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
兹纪,来源于刘弇的《宋诗》《过合肥会黄天倪》,原文:白狼峰顶共留连,一纪于兹剩四年

钧栎

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钧,来源于文天祥的《宋诗》《端午》,原文:试为问大钧,举杯三酹地

乘淳

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
乘淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲,广车、軘车淳十五乘,甲兵备,凡兵车百乘,歌钟二肆,及其鏄磐,女乐二八

绡戈

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
绡戈,来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》,原文:安得老米鸡距笔,生绡百疋横戈矛

宣骞

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
宣骞,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:宣劳更内外,清禁召腾骞

惜绡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
惜绡,来源于周邦彦的《宋词》《看花回》,原文:细看艳波欲溜,最可惜微重,红绡轻帖

莘舟

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莘,来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》,原文:垂竿桐江笑短弱,负鼎莘野嫌豪粗

纫禧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纫,来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》,原文:留尔纫秋桂,归欤迫戍瓜

潞序

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:河内曰冀州,其山镇曰霍山,其泽薮曰杨纡,其川漳,其浸汾、潞,其利松柏,其民五男三女,其畜宜牛羊,其谷宜黍、稷

宜初

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
宜初,来源于魏证的《唐诗》《沃洲山》,原文:然魏征平生未及东南,诗律成熟,亦非初唐所宜有

璁薇

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璁,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

畅忱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
畅,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

益粹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
益粹,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:别来五六年,学问益纯粹

静荷

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
静荷,来源于仇远的《宋诗》《董静传挂冠四圣观》,原文:静挼秋渌洗荷衣,问隠孤山只鹤随

史洛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
史洛,来源于范祖禹的《宋诗》《和张芸叟左司被赐资治通鉴》,原文:六世承平有史臣,䌷书东洛布成均

钥澜

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
钥,来源于范成大的《宋诗》《玉堂寓直》,原文:上直马归催下钥,传更人唱促鸣钟

湫晰

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
湫,来源于郑刚中的《宋诗》《题大龙湫》,原文:龙湫喷薄髙且清,自料吾心略相似

憧槿

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
憧,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

炜煦

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炜,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

泱钊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

诚圭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
诚圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:祗荐忱诚,式严圭币

鑫圭

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:衮佩冕圭百拜,九泉下、荣感君恩

汝琮

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汝,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》,原文:汝贪富贵,吾岂英豪

湫绅

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
湫,来源于释慧空的《宋诗》《览印无在语》,原文:倾湫倒岳是家常,物义不伤多莽卤

仞嵊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
仞,来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其三》,原文:万仞山根蝼蚁,千车辙底螳蜋

宣罡

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:三、楚杀其大夫宣申

季绅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
季绅,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:魂销季羔窦,衣化子张绅

钲岿

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
钲,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:胡尘清玉塞,羌笛韵金钲

奘媖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīng女子的美称。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

薏胥

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

境钏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
境,来源于李奎的《宋诗》《司马太史庙 其一》,原文:生在龙门境,葬临韩奕坡

鑫胭

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于曹遇的《宋词》《水调歌头》,原文:谁将绛蜡笼玉,香雪染胭脂

零戈

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
零戈,来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》,原文:应愁零雨侵星驾,好为援戈却晚晖

辑漳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
辑,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:圣代从何极,灵祠辑未阑

鉴由

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鉴由,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其一》,原文:藻鉴由来定,翘材未觉稀

钏渝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
钏,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

淙徽

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
淙,来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其一》,原文:淙淙鸣窦过流水,拂拂虚簷来远风

园时

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
园时,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》,原文:梦入故园时栩栩,愁侵衰鬓欲星星

甄蔓

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
甄,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:闿阳播气,甄曜垂明

煦翌

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》,原文:天心均煦妪,物态异芬芳

羡荣

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
羡荣,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:鄙文不用量轻重,久已无心羡世荣

纾幂

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》,原文:畏涂寄命三十载,赖有痛饮纾吾悲

宣滢

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:宣父老于行,苦辛定六艺

才楦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
才楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

琝纯

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于吕本中的《宋诗》《李尚书挽词》,原文:立朝惟直道,守已但纯诚

洌珊

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

睿沐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
睿,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:绨囊赍睿什,钿轴照儒篇

珩绍

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珩,来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》,原文:九野雨足龙上征,六月正乃会玱珩

棹庚

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
棹,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其一》,原文:直须期雪屋,夜棹去相寻

京奘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
京奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

燃绅

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燃,来源于俞紫芝的《宋诗》《宿蒋山栖霞寺》,原文:独坐清谈久亦劳,碧松燃火暖衾袍

沅奘

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沅,来源于喻凫的《唐诗》《冬夜宿余正字静恭里闲居》,原文:微灯悬刻漏,旧梦返湘沅

杨轼

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
杨,来源于岳珂的《宋词》《生查子》,原文:芙蓉清夜游,杨柳黄昏约

宣斯

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宣斯,来源于刘跂的《宋诗》《次孙君汝弼晚步韵》,原文:寂寥谁过仲宣楼,邂逅斯人肯小留

郝椿

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

夕蓁

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
夕,来源于李复的《宋诗》《和张裁推官游湖》,原文:高柳留疏翠,前山动夕阴

崇久

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
崇久,来源于陆游的《宋诗》《断碑叹》,原文:崇崇之陵久为谷,岂惟群盗分珠玉

帧缤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

绪棹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绪棹,来源于吕南公的《宋诗》《过湖口》,原文:野客西来意绪劳,为停征棹到亭皋

煦洌

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
煦,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》,原文:老去遇公为地主,賸将恩意煦摧颓

洵铮

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

瑜潭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜背云)我如今指着这鱼,双关二意,乱道数句,我讥讽这大耳汉,看他知道么

札如

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
札如,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》,原文:况当札瘥年,米粒如琼瑰

莱慈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
莱慈,来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》,原文:慈闱一笑,全胜莱子彩衣裾

甄朔

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
甄朔,来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》,原文:去知清朔漠,行不费陶甄

蔓瓷

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
蔓,来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》,原文:子孙蔓衍负奇才,承颜弄鸟咏南陔

姝嵊

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
姝,来源于周紫芝的《宋诗》《菩提小轩骤雨晚晴》,原文:杭颍雌雄本自殊,淡粧浓抺是吴姝

沦舟

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沦舟,来源于徐铉的《唐诗》《和江西萧少卿见寄二首 二》,原文:世路风波自飜覆,虚舟无计得沉沦

钏冬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
钏,来源于陈述的《唐诗》《叹美人照镜》,原文:衫分两处色,钏响一边声

戈芹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
戈,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

缔晨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缔,来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》,原文:先生高谊古人几,缔就良缘誓不违

郝泽

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

珊苑

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珊,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》,原文:微风时一吹,百宝清阑珊

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