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安监局是改名应急管理局了吗

魏优芊作者:魏优芊2023-03-28 07:00:38

安监局是改名应急管理局了吗

辰慕

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
辰慕,来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》,原文:置酒此佳辰,寻幽慕前躅

蕖爕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蕖,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:几回瞻觑魂消黯,芙蕖匀透双腮

萱晴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
萱晴,来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》,原文:乍晴萱草浑无力,落尽梅花尚有香

沉萧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沉萧,来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》,原文:升沉何必恨,书来慰萧条

燏意

拼音五行释意
火光貌。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

奘逵

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

爀奂

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

中裕

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
中裕,来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》,原文:(《光绪崖州志》二一《艺文》(周建国云:李德裕大中元年贬崖州,三年冬卒

缘芊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缘,来源于段成式的《唐诗》《句》,原文:随樵劫猨藏,隈石觑熊缘

钟阑

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
钟阑,来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》,原文:残月淡,酒阑时、满城钟鼓

冽樨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
冽,来源于庾吉甫的《元曲》《商调・定风波思情》,原文:迤秋来到,正露冷风寒,微雨初收,凉风儿透冽襟袖

朴瑧

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn玉名。
国学点评
朴,来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其一》,原文:其民淳而古,其吏朴且直

茉棹

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
茉,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》,原文:衔杯微动樱桃颗,咳唾轻飘茉莉香

隋玺

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隋,来源于王建的《唐诗》《题江寺兼求药子》,原文:隋朝旧寺楚江头,深谢师僧引客游

征旌

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
征旌,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:薄伐征貔虎,长驱拥斾旌

滟鸢

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
滟,来源于姜特立的《宋诗》《退语》,原文:滟滪堆边百丈绝,宋都六鹢风逆折

睿晳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
睿,来源于李适的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》,原文:豹略恭宸旨,雄文动睿情

茂翼

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
茂翼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不㱩,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

廷轼

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》,原文:岂惟朝廷,生民之幸

典茗

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
典茗,来源于蔡槃的《宋诗》《自叙》,原文:折简为求僧舍茗,典衣因欠酒家钱

仁允

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仁允,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:仁义允蹈之,言行可法则

凡境

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
凡境,来源于陆游的《宋诗》《古梅》,原文:一朝见古梅,梅亦堕凡境

箫亦

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箫亦,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:妙曲方千变,箫韶亦九成

沁镌

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
沁,来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》,原文:甚悔衡门临沁水,还思冠者试春衣

亘圣

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亘圣,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》,原文:圣略如天大,仁心亘古无

宛麒

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宛麒,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:遭时有用君当起,丹青宛转麒麟里

合潜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
合潜,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》,原文:会合裕陵同祔处,因缘潜邸独飞时

燏沛

拼音五行释意
火光貌。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

焘单

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

序憧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:升歌荐序,垂币翘诚

珈粹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

励研

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
励,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:审谛听是言,勉励植众德

昶冉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

玢枝

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

沛藻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
沛,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》,原文:不知沛泽人间遍,但觉炎蒸梦里非

葆祯

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
葆,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其二》,原文:衰翁葆鬓湿,衡移复露下

昉驰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

醇缃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
醇,来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒杯》,原文:但取性澹泊,不知味醇醨

沅皓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沅,来源于刘植的《宋诗》《渔父》,原文:沅湘依旧绿,秦汉几回更

赓勋

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
赓勋,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:异时与子共勋业,请效夔契赓尧歌

和英

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
和英,来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》,原文:吴兴太守诗亦好,往奏玉琯和英咸

嶛仓

拼音五行释意
liáo高。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

熠旷

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
熠,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

璋匡

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:余少之时,赋如仲宣,檄如孔璋

研致

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
研致,来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》,原文:研摩到极致,换骨如得仙

史浠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
史,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》,原文:经明往行河,商略颇应史

玺炘

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》,原文:三见纶音传诏玺,六看棨信到耕锄

峪种

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

同笠

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
同笠,来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其一》,原文:我亦随身有蓑笠,兴来同上钓鱼船

苏姿

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苏姿,来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》,原文:平生苏太史,清姿秀球琅

倾亚

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
倾亚,来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金,郎君每眼巴巴安排着庆赏囗,跳龙门题》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

盛越

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
盛越,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其六》,原文:越王盛业辉煌在,欲把缁衣百遍吟

术谨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
术谨,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:灭国有三术,中国谨日,卑国月,夷狄不日

炫竺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炫,来源于徐侨的《宋诗》《安溪》,原文:炫蓬滉漾龙蛇影,喧枕萧骚风雨声

楚屹

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
楚屹,来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》,原文:光和石经屹相望,诅楚登峄非吾徒

湘郇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
湘,来源于黄滔的《唐诗》《送李山人往湘中》,原文:汉渚往湘川,乘流入远天

蕋洛

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

黎松

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
黎松,来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》,原文:童稚候门烹雀舌,黎老植杖盼菊松

曜焘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曜,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:萧条月曜夜,浩荡风鸣冬

恽涵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

权骞

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
权骞,来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》,原文:崎岖郡邑权,连骞翰墨场

皙伽

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
皙,来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》,原文:驷星初皙皙,葭菼复苍苍

芨澈

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

霜宣

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霜宣,来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其二》,原文:宣风觉庵地,霜露鬰乎苍

隅暖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
隅暖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:绿搅兰芽绕径隅,日融花气暖萦纡

馠栾

拼音五行释意
hān芳香。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」栾贞子曰:「汉阳诸姬,楚实尽之,思小惠而忘大耻,不如战也

子瑹

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
子,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其九》,原文:犬子真鼠辈,辛苦卖子虚

馟淼

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》,原文:怀土年空尽,春风又淼茫

允酝

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
允,来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》,原文:非苟知之,亦免允蹈

烊其

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

德柃

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 酌献用《成安》。》,原文:道德渊源,斯文之宗

巡戈

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
巡戈,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》,原文:戈矛巡雾夕,铙鼓宴萧晨

单粹

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
单,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:俾尔单厚,何福不除

郁槐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
郁,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:水沈山麝郁幽香

滟玉

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
滟玉,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:玉壶酒,倾潋滟,听君讴

朦骥

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:晓色淡朦胧,园林白露浓

衍乘

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
衍乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:吾侪愧禄廪,游衍事鞍乘

町礼

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
町,来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》,原文:官散无町畦,出若孤云縦

佳悟

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
佳悟,来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》,原文:使君诗思过泉涌,为赋佳篇悟此曹

熠兴

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熠,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:湿生同粪蝎,腐化类宵熠

泉亦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泉亦,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑子敬都承二首 其一》,原文:传闻近事堪悲慨,说向重泉亦皱眉

澎羿

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

籍鹤

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
籍鹤,来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》,原文:题名桂籍皆年少,有似鹤鸿毛羽新

恢政

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
恢政,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:知明代,歌刑政,王道恢张千官盛

正炘

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
正,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉扶归》,原文:(正末唱)哎

白昊

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
白昊,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》,原文:俗士或近之,白眼视昊苍

影烟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
影烟,来源于李处全的《宋词》《满庭芳》,原文:醉去黑甜一枕,炉烟袅、花影斜晖

梦些

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
梦些,来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》,原文:冻骑驴灞陵桥上,便纵有些梅花入梦香,到不如风雪销金帐,慢慢的浅斟低唱

瑛禧

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑛,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:朱缨粲赤瑛,绛蜡照红粉

裕岿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
裕,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》,原文:不复首尾畏,形泰神裕余

弈籍

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
弈籍,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:钓濑疎坟籍,耕巖进弈棋

澧奂

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澧,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:漆园歌未歇,澧浦珮还沉

致庭

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
致庭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人进中庭,吊者致命

逸丁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
逸丁,来源于陆游的《宋诗》《赠竹十韵》,原文:常忧俗客触新粉,屡戒园丁伤逸鞭

佰追

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

奘页

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

崇诺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
崇,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》,原文:崇荐斯在,惟皇是宾

徽琥

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
徽,来源于牟巘的《宋诗》《挽陈本斋尚书 其三》,原文:传家孙子盛,端不坠前徽

州缨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
州缨,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》,原文:簪缨盛西州,清白传素风

熙棂

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
熙,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:陶陶又熙熙,何啻闻竽籥

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