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缺水免费名字新生儿取名

陈瑗作者：陈瑗2023-03-28 05:10:27

缺水，

缺水免费名字新生儿取名

闻瑜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闻瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

罡绘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

汀逵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
汀，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：波落寒汀，村渡向晚，遥看数点帆小

至渲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
至，来源于释祖钦的《宋诗》《行坦上人》，原文：得处至要，用处至简

銮汀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
銮，来源于元稹的《唐诗》《三月二十四日宿曾峰馆夜对桐花寄乐天》，原文：奏书金銮殿，步屣青龙阁

熹滇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

临华

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
临华，来源于张耒的《宋诗》《和仲车元夜戏述》，原文：华灯耀广陌，皎月临重城

玫漪

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：玫瑰应辈流

蓬慕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蓬慕，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其三》，原文：几慕功名逐转蓬，既无成就苦为悰

崎漳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崎，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：早则是途径崎岖，恼行人痛伤情绪

潮麟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《毘陵送邹结先赴河南充判官》，原文：芳年临水怨，瓜步上潮过

延郇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
延，来源于韦应物的《唐诗》《西涧种柳》，原文：延咏留佳赏，山水变夕曛

凝嵇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凝，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：池管闲凝目

欢霆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
欢霆，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：欢声戴驰，霆震风飞

柒品

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蔳奂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》，原文：郡筵潇洒宴清流，疏懒相从伴奂游

斐子

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
斐子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

沅晓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：沅湘草木共憔悴，幽兰何足九畹滋

奥沧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奥沧，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：奥学沧溟深，高谈风雨驶

媖阜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

清中

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
清中，来源于唐庚的《宋诗》《中秋遇雨感怀呈世泽彦直》，原文：初游东都年二十，清欢趁得中秋及

磐灏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

涔恽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涔，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：培塿不足登，蹄涔应易涸

栾渌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栾渌，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

骊繁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骊繁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　青骊繁鬣，騥

墨域

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
墨域，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

皤翩

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
皤，来源于项安世的《宋诗》《新晴 其二》，原文：幸甚干逢甲，皤然雨变霜

盂漾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
盂，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二》，原文：上方一盂饭，气满于七日

淬偕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

品玖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：大禹书不载，陆生品尝著

渊明

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渊明，来源于苏轼的《宋诗》《送曹辅赴闽漕》，原文：渊明赋归去，谈笑便解官

琀章

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其二》，原文：端宜返田里，安敢论文章

驰琥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
驰，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其三》，原文：数时苦驰骛，百计学休歇

波覃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
波覃，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：余波覃及百世孙，翰墨风流照今古

新澈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
新澈，来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其一》，原文：寒泉澄澈新镕镜，华栋峥嵘下冠鼇

季涌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
季，来源于张元干的《宋诗》《叔易自三归吴同赴竹庵荔子之集二首 其二》，原文：直须陪叔季，急佐中兴年

棠溯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棠，来源于陈允平的《宋诗》《对烛》，原文：海棠贪睡去，惆怅五更残

淅翼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淅，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》，原文：冥冥心地外参寥，淅淅松梢挂饮瓢

旆泱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旆泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

澧馠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馠hān木芳香。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

鹤炳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鹤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：逍遥人控鹤，碧落压天津

孝霄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
孝霄，来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：致使举家在霄汉，更将忠孝答皇朝

鸯缈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》，原文：鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里

承浩

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
承浩，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：养志古何有，承颜能浩然

泯礴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泯，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：能来取醉任喧呼，死后贤愚俱泯泯

葭渭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葭，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：小窗未晚，重檐初霁，玉倚蒹葭

汝琢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汝琢，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物败之

梁浠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
梁，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三○》，原文：历世明祀，少梁宠爵

琢壬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琢，来源于李处权的《宋诗》《赴端礼之招道中偶成》，原文：老来酒量难酬酢，闲里诗情好琢磨

孜涛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

缤尔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缤，来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

乔宏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
乔，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：霭云旃兮缤纷，恍松乔兮来御

婵泯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婵，来源于张耒的《宋诗》《荷花》，原文：飘香上下两婵娟，云在巫山月在天

萄禾

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萄，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

漳茯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其九》，原文：卧漳仍登龙，两心正交相

和苍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
和苍，来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》，原文：木兰水调更凄凉，延和小语尤苍猝

旒绘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旒绘，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

漳秋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漳秋，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

沁华

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沁华，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

醇墨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
醇墨，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：昔人曾此怜幽壁，醇墨今留隐约间

渲翡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

琀言

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・么篇》，原文：有口难言

黎渭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
黎，来源于洪迈的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：未知造物心，颇复哀黎元

唯含

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
唯含，来源于王十朋的《宋诗》《先人旧题东山墓亭三绝 其一》，原文：天地深恩难以报，含悲唯有泪霑巾

汐玺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

詹璞

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
詹，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：石林居士詹山老，鹤骨山清出秀眉

松耘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
松耘，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

纾繁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：刮目看二子，一笑纾百忧

泷飏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

爕渤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

淄淅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

宸骅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
宸，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：牋札来宸禁，衣冠集诏筵

泉瑄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：何时泉中天，复照泉上人

勤明

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勤明，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二二》，原文：和泥合水实辛勤，不遇明师事不成

懿渲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》，原文：懿识本天资，长才继者谁

理溯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
理溯，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：政理常多暇，方舟此溯洄

沛里

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沛里，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：列城遗厚爱，千里沛余才

绚孝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绚，来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》，原文：舆梁俨坚牢，亭宇复明绚

潇玟

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
潇，来源于吕本中的《宋诗》《衡州逢解子中别后奉寄》，原文：相逢潇湘门，及此兵未动

华瀚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
华瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

楠欢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：鲲鹏振翼初九万，楩楠归根终数寸

淳潞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淳，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：闻孙峨冠立松下，典刑如侍干淳翁

子颜

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
子颜，来源于苏轼的《宋诗》《与舒教授张山人参寥师同游戏马台书西轩壁兼简颜长道二首 其二》，原文：更寻陋巷颜夫子，乞取微言继此声

仪盈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
仪盈，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：休运威仪盛，丰年俎豆盈

缤知

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缤知，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

衍筠

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
衍，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：翠华临阙巷无人，曼衍鱼龙触眼新

润琲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
润琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

涔町

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：和气浃寰海，易若溉蹄[涔]

淖硝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

研澄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
研，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：水精冠叶镂春冰，巧思镌研仿未能

澎缤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

霜郦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霜，来源于陈著的《宋词》《玉漏迟》，原文：雪霜可能僝僽

沁泯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沁，来源于虞俦的《宋诗》《瓶中梅二绝 其一》，原文：铜瓶沁水泫微温，便许争春雪里村

珲琤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

壬臻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：令尹子常欲立子西，曰：「大子壬弱，其母非适也，王子建实聘之

柒鹭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

凛钏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凛，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：江头一再见，凛凛气百夫

汝虢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
汝虢，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：虢山多兽可游猎，汝不请命何归哉

普笙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
普，来源于张商英的《宋诗》《答平禅师》，原文：盘山会里翻筋斗，到此方知普化颠

诣澄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诣，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

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