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除了学费还收取名额费

刘姿荔作者：刘姿荔2022-08-07 01:08:22

费姓，费是我国排名第156位的姓；

除了学费还收取名额费

礴皖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《出游四首 其二》，原文：更能盤礴畫，傳寫十分如

至鸢

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
至，来源于周孚的《宋诗》《次韵印老别峰壁间枯木二首 其二》，原文：觀音勢至，文殊普賢

瞻憬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其四》，原文：攀仰無厭足，結侶感留瞻

瑭固

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

知柒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
知，来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦》，原文：豈惟不知月，實亦不知性

雅戍

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
雅戍，来源于曾开的《宋诗》《句》，原文：戍還黎雅魂方定，箭洗褒斜血未乾

蘅弘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

颍澎

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

玮珉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于齐己的《唐诗》《病起二首 二》，原文：古寺購尋遺刻在，新亭龕置斷珉奇

霓沐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霓，来源于释德洪的《宋诗》《赠净上人》，原文：去時留下霓裳曲，總是離宮別館聲

翩些

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翩些，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：老子狂颠，高咏诗篇，行过沙头，惊的些白鸟翩翩

蔳婕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

霖硝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霖，来源于华岳的《宋诗》《闷述 其一》，原文：滿慰人間渴雨心，未收雲靄定爲霖

棋祯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棋，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：到公棋未勝，張顥印虛傳

陇笠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
陇，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：不待陇头春信，喜一枝先折

堰炫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：航小伏岸不得進，堰吏叫怒需堰錢

蕖越

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一》，原文：羅袖動香香不已，紅蕖褭褭秋煙裏

普凡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
普凡，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》，原文：文殊智慧施檀信，普贤行法济凡人

柃昼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其二》，原文：昼眠占得一庭深

影孜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：小窗明、萧萧鬓影

濡源

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
濡源，来源于李益的《唐诗》《观骑射》，原文：溱洧源流狹，春秋不濡軌

娣莞

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娣，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

涵谊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涵，来源于秦观的《宋诗》《泗州东城晚望》，原文：江涵落日

秭沧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

婕槿

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婕，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

臻裴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
臻，来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》，原文：一降通感，八變必臻

祁沉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
祁，来源于杨简的《宋诗》《侍象山先生游西湖舟中胥必先周元忠弈 其一》，原文：嗟嗟祁大夫，舉善何其宏

燃理

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
燃理，来源于孟郊的《唐诗》《病客吟》，原文：不用燃犀窺秘怪，從來神理惡分明

楠与

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《夜窗二首 其二》，原文：舊種孤楠老，新霜一橘枯

恒楦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
恒，来源于楼钥的《宋诗》《嵩岳图》，原文：飛鳥投林去復還，臨風恒憶舊家山

武玢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
武，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：武昌昔男子，老苦爲人妻

仁庭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仁庭，来源于吕巖的《唐诗》《题东都妓馆壁》，原文：春宮仁孝且英睿，多士盈庭復藹藹

闻茵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
闻，来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其一》，原文：自古高贤，急流勇退，直须闻早

恒由

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恒由，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：存亡之道，恒由是兴

旒亦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旒亦，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：鄭玄三禮王弼易，亦繪冕旒配孔庭

夕姬

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
夕姬，来源于杨亿的《宋诗》《十九哥赴舒州太湖簿仍得假归乡》，原文：班姬此夕愁無限，河漢三更看斗牛

尉靖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《扶胥三首 其一》，原文：官橋醉尉多，大懼獲重戾

尉白

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尉白，来源于释德洪的《宋诗》《僧从事文字禅三首 其三》，原文：諒曾事衛尉，始壯今髮白

皤恢

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
皤，来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》，原文：兩耳踰肩一腹皤，解吐黄雲香刮骨

伦旷

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：他既值凶事我问甚么勋业，(第五伦云)小官欲待荐举贤士为掌吏功曹也

晤援

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晤，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：至今風雨夜，晤語思對床

缪涵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：绸缪束薪，三星在天

匡筝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
匡，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其一》，原文：已愛匡廬無俗骨，更逢姑射露天真

珩久

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珩，来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其七》，原文：巨松古鬚鬣，老梅玉璜珩

玟之

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玟之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

悟艾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
悟艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》，原文：方一去而即悟兮，可以淑艾乎士習

嶂舟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嶂舟，来源于刘敞的《宋诗》《和阎工部新作西斋》，原文：登閣尚堪觀疊嶂，泛舟猶可醉芳樽

潮桥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潮桥，来源于白居易的《唐诗》《禁中九日对菊花酒忆元九》，原文：潮涨湛芳桥

里婳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婳huà木指静好。
国学点评
里，来源于文天祥的《宋诗》《刘钦贡元第一百一十二》，原文：不愛延康里，愛此里中人

琲娥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琲娥，来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》，原文：賈舶盈珠琲，宮娥賤玳釵

冉燮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冉，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・么篇》，原文：冉冉綠陰剛晝永，焦桐謾欲繼薰絃

川棣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
川，来源于项安世的《宋诗》《赠彭术士 其一》，原文：喜深恩更遠，不竭似秦川

芾冰

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芾，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：但向棠陰增蔽芾，桐鄉今却在桐廬

昶斌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

焘梧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

盂恬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《夜读岑嘉州诗集》，原文：欲挈瓶盂就茅屋，桃源圖上有僧無

浠袤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

峤泉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

蕖苓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕖，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》，原文：芙蕖花上蒙蒙雨

绎临

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

笈瑺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
笈，来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》，原文：深宮永日鎮長閑，心靜多繙蘂笈篇

桔澎

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桔，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：豬苓桔梗最爲奇，藥籠書囊用有時

优莜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
优，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：既优既渥，既沾既足

苏知

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苏知，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

婷枝

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
婷枝，来源于张祜的《唐诗》《题润州鹤林寺》，原文：娉婷枝上殢春光

凇彰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

原郁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
原郁，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：原假簧以舒忧兮，志纡郁其难释

飖蓁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

弈忻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
弈，来源于郑刚中的《宋诗》《无俗轩》，原文：丹翁曾同玉女醉，樵者亦見仙人弈

莱熙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莱，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其一》，原文：須知楚國千鍾粟，不直莱庭一綵衣

媪惜

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
媪惜，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：莫言翁媪惜膏油，有兒如此可無憂

靛蒂

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

梧秉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
梧秉，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其六》，原文：蘊藉爲郎久，魁梧秉哲尊

棋般

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棋般，来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》，原文：於此或圍棋，縱橫勢萬般

潞影

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潞，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

琤蔳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琤，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》，原文：玉山萬仞髙岧嶤，叢玉琤琤悦朝暮

植绚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
植，来源于仇远的《宋诗》《过岳公故居》，原文：夜夜植業種，朝朝奔苦趣

邵岭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
邵，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：）（〖1〗《邵氏聞見錄》卷七云：「華山隱士陳摶，字圖南，唐長興中進士，遊四方，有大志，隱武當山詩云：『他年南面去，記得此山名

鹭自

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鹭自，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：要见我何心，西湖万顷，来去自鸥鹭

骃峰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

庚槐

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庚槐，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：黄梅雨陣歇窗紗，庚夢醒來槐月斜

潜章

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
潜章，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一○》，原文：賁汝爵秩及身章，潜德晦耀吾豈忘

延黎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
延黎，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：共慶帝辰延百福，巍巍千載庇黎蒸

央韬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
央，来源于辛弃疾的《宋诗》《郡斋怀隠庵 其一》，原文：厭苦常從樂未央，不如要足兩俱忘

飔柳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

优瑥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
优，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：紫泥来自天上，优诏起元臣

些澧

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
些，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其二》，原文：把些夏潦，和些秋哨，轻轻缀住

蒲沐

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蒲沐，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正东曰青州，其山镇曰沂山，其泽薮曰望诸，其川淮泗，其浸沂沐，其利蒲鱼，其民二男二女，其畜宜鸡、狗，其谷宜稻、麦

柃慕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》，原文：與衆飽而嬉，陶然無外慕

洲浚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
洲浚，来源于释绍昙的《宋诗》《送僧归岳麓印传灯》，原文：南澗當年浚紫洲，我今取號自虛舟

绍亘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

潞蘅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潞，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：維摩之尊無異相，潞州傳出毗耶像

俪翡

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

琪玖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琪，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲寄酒因戏之》，原文：靈岩頻見玄猿度，琪樹應招白鶴棲

黎致

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
黎致，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》，原文：緬思陶唐化，坐致黎民雍

羡爀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羡，来源于释文珦的《宋诗》《书怀》，原文：兩翁古禪伯，措置令人羡

亘仪

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
亘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：溪流貫清江，湍瀨亘百里

瑱霈

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

婕未

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婕，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

伊璋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
伊，来源于刘克庄的《宋诗》《曹路分赠诗次韵一首》，原文：笑伊鄉貢郎，踏土稱風流

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