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宠物虎取名字有寓意

黄自作者:黄自2022-08-06 11:25:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

宠物虎取名字有寓意

衡晔

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
衡,来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》,原文:廊廟先圖任,樞衡遂倚毗

元昶

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
元昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

晃缪

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晃,来源于胡曾的《唐诗》《》,原文:八荒炫晃盡一色,羽衛隔遠空黄臺

淮蓓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淮,来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 四》,原文:淮陽知不薄,終願早廻船

自珵

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
自,来源于赵蕃的《宋诗》《题曾幼度诗集后二首 其二》,原文:好者默自欣,醜者默自愧

棣沉

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
棣沉,来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:棠棣花殘鴈沉影,椎胸未免哭蒼天

溯慕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
溯,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》,原文:歸心擢章貢,遠目溯沅湘

绘璩

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

繁昕

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
繁,来源于王安中的《宋诗》《许道宁松》,原文:樹繁碧玉葉,柯疊黄金丸

焱桥

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

滔亦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滔亦,来源于圆观的《唐诗》《竹枝词 一》,原文:奚獨此爲然,世事亦滔滔

桠如

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

舜滢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舜,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》,原文:致君高舜禹,美俗歸軒唐

嵇茵

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嵇,来源于易士达的《宋诗》《滕王阁》,原文:才不如嵇康,疏懶則過之

羿晷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
羿,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》,原文:今者人事縛,宛然遊羿弓

祯蕖

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

澧绰

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澧,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》,原文:沅芷澧蘭香滿路,萬人慟哭護靈輿

胤乘

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胤,来源于李正民的《宋诗》《示鹿苑如老》,原文:嚴光一唾垂緌紫,何胤三遺大帶紅

蔳嵊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

萱储

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
萱,来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其四》,原文:萱草留春瑞氣長,二年吳越杳相望

芃札

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芃,来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》,原文:畦矗秧針青剡剡,隴翻麥浪翠芃芃

珉袤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珉,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:恨我無蒼珉,爲君載龜趺

盈珲

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
盈,来源于窦巩的《唐诗》《悼妓东东》,原文:牛女盈盈河漢傍,清風肅肅吹羅裳

烨经

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

霜箩

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霜,来源于温庭筠的《唐诗》《杨柳八首 五》,原文:讀書堂前霜月明,讀書堂後霜風聲

诏炔

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
诏,来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》,原文:徵诏近,寿筵长

颉晟

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

弛昙

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
弛,来源于曹组的《宋词》《醉花阴》,原文:歸作萬世利,誰能弛其防

肖翙

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
肖,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:山川降靈氣,稟肖時魁梧

晏蔳

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晏,来源于李光的《宋诗》《宿伯氏南轩》,原文:澹然山景晏,泉谷響幽禽

纶璎

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纶,来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》,原文:是自许孔明,经纶才调

镜菡

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
镜,来源于林景熙的《宋诗》《别方槐庭山人二首 其二》,原文:但杜镜堪羞,贺囊偏□

墨自

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
墨自,来源于方凤的《宋诗》《吴良贵雪中归》,原文:相逢但問詩有幾,以詩換墨兩自喜

浅瑾

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
浅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其一》,原文:栏隈砌角,绽拒霜几处,蓓深浅红芳

久苡

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
久,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 永日亭》,原文:柏悅猶依社,星高久照台

奂津

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

岳瞳

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岳,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟春雨漫成》,原文:艨艟山岳高,軍儲滄海傾

勤霄

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勤霄,来源于张炜的《宋诗》《寄简崇禧司徒高士》,原文:地主殷勤別,雲霄萬里期

淖谧

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》,原文:普淖既薦,苾芬孔時

序月

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
序月,来源于陆龟蒙的《唐诗》《䴔䴖》,原文:須識屈信常事耳,暑寒代序月移躔

柃纾

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:余是故许而弗为,以纾余死

陇普

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
陇,来源于韩淲的《宋诗》《偶成》,原文:陇麦又青青

琥容

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于宋居卿的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:殘花已覺胭脂淡,煮酒初嘗琥珀濃

椰昼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
椰昼,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》,原文:椰心织簟昼生凉

桐萱

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桐萱,来源于杨乘的《唐诗》《建邺怀古》,原文:桐州綵棒暫宣威,首闢萱堂上壽巵

幻玢

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
幻,来源于王十朋的《宋诗》《表弟万大年宿郡斋为鼠蚊蚤所苦夜不安寝目为三害某辄申造物之意谕之以诗》,原文:客去勿復言,海隅多幻詭

曜航

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
曜,来源于韩扬的《宋诗》《秋兴亭》,原文:疑城曜遠目,來騎驚新觀

淑瑧

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhēn玉名。
国学点评
淑,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:圃蕙光風拂,山苗淑氣噓

皖潭

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皖,来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》,原文:幕間客解稱楊子,席上伶誰賦皖公

堇笈

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:堇荼自採還堪喜,菅蒯誰從便可憎

沁晗

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沁,来源于刘攽的《宋诗》《云水》,原文:兰词沁壁,过西园、重载双壶

汝缘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汝缘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:你一心嫁寒儒,缘何弃撇汝

荔硝

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荔,来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》,原文:自憐非荔子,不得薦堯閽

蔓甯

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蔓,来源于丘葵的《宋诗》《挽张樗堂》,原文:引類連根株,圖蔓費斧柯

槿支

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槿支,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其三》,原文:豆飯藜羹支永日,槿籬竹屋送餘年

沐樗

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
沐,来源于释重显的《宋诗》《送新茶 其二》,原文:多謝到州農未勸,雙金先沐寄煙霞

渌韧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
渌,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七四》,原文:我昔過釣臺,峭石插江渌

桑鑫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
桑,来源于刘敞的《宋诗》《答子温雪中见寄》,原文:深谷變爲岸,桑田成海水

磐棕

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
磐,来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》,原文:磐石疑溪月,茅簷潘竹風

霏楚

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霏楚,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其六》,原文:霞明皎皎芙蓉城,香霏楚楚月魄精

诣桑

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

蕴舸

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

彬檀

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彬,来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》,原文:吳門吉彬老,壽年可及百

琰磐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琰,来源于徐良弼的《宋诗》《句》,原文:聖訓昭昭十八章,寫之琬琰千餘歲

汶晴

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
汶,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》,原文:幾年汶上約同遊,擬爲蓮峰別置樓

戈淄

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
戈,来源于陈师道的《宋诗》《庚辰三月上旬登白门闲望》,原文:迥若戈回日,高疑劒倚天

缪蘅

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户

泊博

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
泊,来源于刘学箕的《宋诗》《苦雨》,原文:聞君太平世,棲泊靈臺側

枫妤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
枫,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:荻花枫叶只供愁,清吟写岑寂

涧嫣

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
涧,来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》,原文:涧下水声寒,壑底松风静

溯陇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
溯,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:溯红渐、招入仙溪,锦儿偷寄幽素

椿映

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
椿映,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:郗枝芳映庄椿绿

钧潆

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
钧,来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》,原文:君念旧人共政,即环召、再秉钧衡

波攸

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
波攸,来源于韩淲的《宋诗》《六言》,原文:熬波出素,國計攸資

晃炅

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晃,来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》,原文:乱舞翠绡云雾薄,卧看玉宇琉璃晃

年芃

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
年芃,来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》,原文:西疇想見芃芃矣,且問今年早熟不

宗渊

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宗,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:喚作西來直指宗,瞎

桥晴

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
桥晴,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其五》,原文:记六桥花舫,晴边访柳,孤山草酌,雪後评梅

烽柏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
烽,来源于严羽的《宋诗》《山居即事》,原文:舊時廣野無城處,而今烽火列屯戍

川荣

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
川,来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》,原文:川源湛新霽,林麓洗昏霧

暖夕

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暖夕,来源于杨万里的《宋诗》《南斋前梅花二首 其一》,原文:西窗夕陽暖,摘橘薦新醅

璁情

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璁,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》,原文:頼有銅盆修石供,仇池玉色自璁瓏

勤茵

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
勤茵,来源于向的《宋词》《长相思》,原文:醒来知免汙茵席,端爲勤勞不駕車

页汀

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

泓潆

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
泓,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三五》,原文:閑花數畝聊供步,浄水三泓足可依

本筝

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《乘晓汲闻蛙鸣》,原文:其影團圓(京本作「團」)如暈色,羣(京本作「郡」)邦臣下反(京本作「反主」)謀專,奪我境邊田

晳渊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

榭湫

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
榭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十二》,原文:莫嫌台榭无花卉

鑫薏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》,原文:君不見馬伏波,後車薏苡珠璣多

韶汶

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韶,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:御坐花巾擁,雲韶紫袖垂

朝箩

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朝,来源于董嗣杲的《宋诗》《病起懐归》,原文:面北朝朝餧,形軀漸漸傷

昙玄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

灏渊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

墨冰

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
墨冰,来源于温庭筠的《唐诗》《宿城南亡友别墅》,原文:一笑自知天下白,墨名烏足累冰姿

隅津

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隅津,来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其二》,原文:飛騰仙馭自漳濱,去去西隅指灨津

煦祈

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
煦,来源于甄圭的《宋诗》《闲居》,原文:登臨徒倚傍瓊欄,滿目春光煦寥廓

白夷

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
白夷,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四五》,原文:遥指白雲邊,乘興尋夷巢

央轼

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
央,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯游从之,宛在水中 央

陟晔

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
陟,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其二》,原文:陟磴苔痕滑,穿巖雨脚收

淮逊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淮,来源于韦骧的《宋诗》《宿景德方丈》,原文:舟行明月下,夜泊清淮北

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