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男孩子取名带点欢乐的

贾沅蕖作者:贾沅蕖2022-08-05 22:41:22

男孩-带点字,

男孩子取名带点欢乐的

闰点

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《小饮》,原文:生日重重见,馀闰有新春

点楹

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
点,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其二》,原文:檐花点滴秋清

点践

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
点践,来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》,原文:拔宅危巅穷胜践,指点尘寰蚁磨

夷点

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
夷,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:夷言聽未慣,越俗循猶乍

点初

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
点初,来源于梁鼎的《宋诗》《题仙都山》,原文:惊汉殿、绛点初凝,认隋苑、彩枝重翦

謇点

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
謇,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:故交負奇才,逸氣包謇諤

点缪

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
点,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》,原文:点缀名花胜於绣

继点

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
继,来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》,原文:算孟光、争得知我,继日添憔悴

鹄点

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
鹄点,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:发垂鹄,瞳点漆,倍精神

礴点

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
礴,来源于刘禹锡的《唐诗》《清湘词二首 一》,原文:豈伊歲寒質,似我槃礴時

犹点

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
犹点,来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》,原文:但数点红英,犹识西园凄婉

点允

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
点,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》,原文:无一点风霜上鬓毛

彰点

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
彰,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》,原文:獻酬靈契接,陟降寶儀彰

域点

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
域,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与安节夜坐三首 其一》,原文:異域俗尚鬼,殊形耳垂肩

珐点

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于晁宗悫的《宋诗》《诗一首》,原文:盘心碎点真珠露

点戍

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
点戍,来源于陆游的《宋诗》《梦观牡丹》,原文:画檐间玎玎当当铁马,戍楼中滴滴点点铜壶

点孝

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
点孝,来源于释希昼的《宋诗》《草》,原文:我这,衷肠一点孝心,对谁人语

点枫

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
点,来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》,原文:玉龙细点三更月

麒点

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
麒,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:只宜桐柏山中老,不是麒麟閣上人

徵点

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
徵,来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》,原文:飛鳴鵲遶樹,徵逐蟻旋磨

邕点

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
邕,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二二》,原文:青嵐箒亞思吾祖,綠潤偏多憶蔡邕

泰点

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
泰点,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》,原文:公知否,老人星一点,映泰阶星

燮点

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
燮,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:调和鼎鼐,燮理阴阳

点棕

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
点,来源于赵友直的《宋诗》《南源庙》,原文:更无一点飞埃迹

点胧

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
点胧,来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

屹点

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
屹,来源于蔡槃的《宋诗》《宫主祠》,原文:峨眉疊連娟,石筍屹崢嶸

盂点

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
盂,来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁雪 其二》,原文:喫粥了也洗鉢盂,已是分明說向渠

逻点

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

昀点

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于林同的《宋诗》《韦景骏》,原文:一点相思愁万缕

点烁

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
点,来源于释惟一的《宋诗》《黄蘗断际禅师赞》,原文:到如今潘鬓,暗点吴霜

点睨

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
点,来源于王庠的《宋诗》《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》,原文:玉艳冰姿,妆点园林景

点固

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
点,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》,原文:步拾梅英,点缀宫妆面

昊点

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
昊,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》,原文:少皞獨行令,昊天青四垂

点彦

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
点,来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》,原文:一点虚明,万劫无今古

缔点

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

尤点

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
尤点,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》,原文:新醅泛、寒冰几点,拚今日、醉尤飞

淳点

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
淳,来源于赵必的《宋词》《兰陵王》,原文:臺府交歡同一體,從今俗返古淳龐

点佰

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
点,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:见征鸿几点,碧天无际

蔳点

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于王同祖的《宋诗》《岁晚即事》,原文:胆样瓶儿几点春

点缎

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
点,来源于朱弁的《宋诗》《十七夜对月》,原文:炊烟一点孤村迥

和点

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
和点,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其二》,原文:昨夜南枝,一点阳和先到

点昙

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
点,来源于陆游的《宋诗》《忧国》,原文:你敢也走将来喝点汤、喝点汤

点漪

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
点漪,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

点翩

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
点翩,来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》,原文:芳丛内采嫩蕊,粉蝶队队身轻,回塘畔点香芹,紫燕翩翩翅袅

禹点

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
禹点,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・脱布衫》,原文:臣觑得绿樽一点蒲萄酿,似禹门三月桃花浪

舸点

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
舸,来源于周孚的《宋诗》《答陈涣见赠》,原文:二桃豈爲功高賜,一舸不容身退論

点冶

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
点,来源于陆游的《宋诗》《梦观牡丹》,原文:画檐间玎玎当当铁马,戍楼中滴滴点点铜壶

粹点

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
粹点,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二九》,原文:坎离并水火,止是筌蹄,粹然一点长存

点鼎

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
点鼎,来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》,原文:须酿成、一点春腴,暗香在鼎

点子

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
点子,来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》,原文:从早晨间直点到斋时М,子被这淡厮全家擂煞我

般点

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
般点,来源于刘敞的《宋诗》《寄东平侍读叔平侍郎》,原文:两模两样鼻凹,一点一般画画

点焘

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
点,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:怕雨点飘凉

点玺

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
点,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其一》,原文:手点酥山,玉筋人争莹

狄点

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
狄点,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:摩铜狄,点检笙歌,菊浮香泛新酿

点浩

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
点浩,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》,原文:一点英雄气,四顾浩无边

点驰

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
点,来源于林亦之的《宋诗》《秋试归访绿烟亭》,原文:但一点、芳心苦

点袤

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
点,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・仙吕/点绛唇》,原文:千里意中人,一点眉尖恨

隆点

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
隆,来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》,原文:古廟隆隆敞庭扉,風雨剥壁黦柱榱

点青

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
点青,来源于文同的《宋诗》《十月梅花》,原文:纵有丹青谁便忍,轻点肌肤冰雪

沐点

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
沐,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其一》,原文:應念潛郎守貧病,常悲休沐對蓬蒿

延点

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
延点,来源于刘接的《宋诗》《句 其五》,原文:朝引轻霏,夕延凉月,此外尘埃一点无

点诚

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
点诚,来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》,原文:一点志诚心,百步裴回意,花迎笑眼,柳妒愁眉

辰点

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
辰点,来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》,原文:手插海棠三百本,等闲妆点芳辰

点休

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
点休,来源于林逋的《宋诗》《将归四明夜坐话别任君》,原文:一点芳心休诉

庆点

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
庆点,来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》,原文:遥望九霄上阙,霭霭庆云澄处,一点将星明

潆点

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

点琢

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
点,来源于郭祥正的《宋诗》《赠孙郎中》,原文:一斑两点从初起

凝点

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
凝点,来源于文天祥的《宋诗》《七夕》,原文:但凝眸,数点遥峰,春色青如染

樨点

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
樨,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:疏帘外,风度木樨香

晗点

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

点苓

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
点,来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》,原文:云点缀,香汗透玲珑

点霈

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
点,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六二》,原文:细点看萍面

点轶

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
点,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:一点相思千点泪,眼前无限情伤

点瞻

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
点瞻,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其三》,原文:子瞻书困点新茶

点乾

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
点乾,来源于唐求的《唐诗》《酬舒公见寄》,原文:泪乾万点

点邕

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
点,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:点化黄金非妙药

琬点

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
琬,来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》,原文:妙年仙格迅,琬琰不勝書

点壹

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
点,来源于司马光的《宋诗》《华严真师以诗见贶聊成二章纪其趣尚 其一》,原文:点丹青、画成秦女

璐点

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

点詹

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
点,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其二》,原文:催得吴霜点鬓稠

点俞

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
点,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其一》,原文:点点书空

灿点

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
灿点,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑,敌万夫光灿灿丈八点钢枪

点权

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
点权,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:笑指点,琼舟权劝

点真

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
点真,来源于杜甫的《唐诗》《甘园》,原文:通处灵犀一点真

潜点

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
潜点,来源于林希逸的《宋诗》《题松涧徐氏余庆集》,原文:没揣的灵犀一点潜相引,便一似生个身外身,一般般两个佳人

点岿

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
点,来源于陶弼的《宋诗》《句 其五八》,原文:见婺星一点,辉联箕宿

点炳

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
点炳,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:想经纶心上,一点炳如丹

点槿

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
点,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・驻马听》,原文:似蓬山去後,方士来时,挥粉泪、点点梨花香润

榷点

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
榷,来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》,原文:邑事多商榷,惟詩未暇論

辕点

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
辕,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》,原文:金甲雕戈,记当日、辕门初立

点沧

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
点沧,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:一点沧洲白鹭飞

驰点

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
驰,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:龙行虎驰

桠点

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

点晢

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
点,来源于唐求的《唐诗》《酬舒公见寄》,原文:泪乾万点

瞻点

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
瞻点,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其三》,原文:子瞻书困点新茶

绎点

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公卜迁于绎

点源

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
点源,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:认一点、星球挂也,士女桃源洞里

点时

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
点时,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》,原文:万家指点寿星明,更把菊、登高时候

点溯

拼音五行释意
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
点溯,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:碧桃数点飞花,涌出宫沟,溯春万里

冉点

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
diǎn, zhān, duò指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
冉,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:迢迢澗水隨人急,冉冉巌花撲馬香

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