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健字取名男孩名字寓意

杜桐燝作者:杜桐燝2022-08-05 20:05:22

男孩,

健字取名男孩名字寓意

忻鸥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
忻,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 四》,原文:久陰忻霽日,餘潤入花時

苡偕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
苡,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:春風採藥桃花國,落日尋碑薏苡祠

衡资

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
衡,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其二》,原文:不知今夜夢,幾度過衡湘

纮粹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

滔烯

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
滔,来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》,原文:焰腾腾火烧了寨栅,浪滔滔水淹了营垒,不剌剌马踏碎丁城池

汉夕

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汉夕,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》,原文:万里将旃归报汉,青锁还应催当夕

序昱

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
序昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

堇新

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《寄友》,原文:歙民時有謠,奪堇茹我蓼

骞晤

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:流落似守泪罗独醒屈原,飘零似浮泛槎没兴张骞

易翼

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
易翼,来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》,原文:望眼空遙沈翠翼,銀河易闊天南北

谆桥

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

佰时

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

猷珹

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chéng玉名。
国学点评
猷,来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》,原文:家有舊塤流韻遠,勉將文藻贊宸猷

尉淼

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尉,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:詩題:寄題石都尉林亭首句:園林都尉宅

尉凇

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尉,来源于不详的《唐诗》《张权舆作裴度伪谣》,原文:若向霸陵逢醉尉,不須與說故將軍

炔才

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

振夷

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
振夷,来源于李柬之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:帝德符三極,皇風振四夷

晳钟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

权瑄

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
权,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:不是我倚势夺权,使强欺弱

仲爀

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仲,来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》,原文:仲由身負米,豈顧人嗤莞

元其

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
元其,来源于韩翃的《唐诗》《送李舍人携家归江东觐省》,原文:壯士仗忠義,不忘喪其元

恒颜

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡天患,禁贵儥者,使有恒贾

仑琮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

虔轶

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
虔,来源于饶炎的《宋诗》《示儿鲁》,原文:再拜虔诚告祝,保护一家儿上下无虞

衍堰

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
衍,来源于强至的《宋诗》《晚登至德上方偶书短篇呈山主云公》,原文:真興得津粱,抽簪永游衍

铭邵

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

骓毓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

些虢

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
些,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》,原文:暝鵲驚飛匝,凉蟾瞥露些

佰鸯

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

武宸

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
武宸,来源于林亦之的《宋诗》《小练林承事挽词二首 其二》,原文:休向陽關惜分袂,他年接武侍嚴宸

泷尧

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

瞳徵

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瞳,来源于楼钥的《宋诗》《送伯舅汪运干》,原文:曉晴不見天地色,上下澄碧迷雙瞳

玢晳

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

圣壹

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
圣,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:更数尧阶五荚,又上华封三祝,千载圣须贤

驰翙

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
驰,来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》,原文:岁华似、飞马驰轻毂

航昀

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
航,来源于王维的《唐诗》《齐州送祖三》,原文:長江渺渺前無航,平沙茫茫絕歸處

岭润

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岭,来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》,原文:山人本合居岩岭

燝祁

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

柏恽

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
柏,来源于苏轼的《宋诗》《忆江南寄纯如五首 其一》,原文:雲霞仙掌出,松柏古祠深

尹渤

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:告禀龙图大尹,状告那孙华孙荣

岿骏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

笈华

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笈,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:東床坦腹士,左右參經笈

禄挚

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禄,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何往营班禄,不但还来

悟杨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悟,来源于张震的《唐诗》《宿金河戍》,原文:昧者甘守拙,高人成悟空

蕴渲

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

岳矜

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
岳,来源于刘兼的《宋诗》《长春节》,原文:喬岳已遺服,青門啟故封

翙潮

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鹄孝

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹄,来源于王安石的《宋诗》《永庆院送道原还仪真作诗要之》,原文:(带云)大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才

佰敖

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

炽秭

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

纴常

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:侯服于周,天命靡常

珐梧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于吴文英的《宋词》《金缕歌・贺新郎》,原文:梧柳同如此,江湖事可知

凛常

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凛,来源于陈允平的《宋词》《相思引》,原文:誰云三峽熱,有此凛冽候

麒郄

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
麒,来源于王十朋的《宋诗》《金华先生有奇石名碧远携来自蜀陈洪州以诗觅之金华辍所嗜以赠亦一段奇事也予家雁荡群峯错峙皆几案间物因和二公诗颇起乡思寓意断章》,原文:雖未麒麟閣,已逃鸚鵡洲

正晖

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
正晖,来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》,原文:析木天津,正灵晖腾照

翙峰

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

粤箬

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
粤,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到時

洵阑

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
洵,来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》,原文:子政洵奇逸,妙算窮陰陽

裕戚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
裕,来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》,原文:方德裕任浙西觀察使,居易爲蘇州刺史,德裕以使職自居,不少假借,居易不得以卑禮見,及其貶也,故爲詩云〖略〗

徽和

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
徽和,来源于司马光的《宋诗》《其日雨中闻姚黄开戏成诗二章呈子骏尧夫 其一》,原文:徽音嗣正始,但惜和者稀

域阑

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
域,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:脫跡壯士場,甘心豎儒域

戚缘

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戚,来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》,原文:稚容不再妍,戚戚奈老何

悟孝

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悟,来源于释法具的《宋诗》《春日》,原文:適從伐枯桑,莫悟刃已缺

萧桥

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萧桥,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:落日外萧山翠微,小桥边古寺残碑

术缘

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
术,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:潔齋山棲祓不祥,朝餐夕食芝术香

昊燃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
昊,来源于许及之的《宋诗》《素馨》,原文:月色驅秋下穹昊,梁間燕語辭巢早

卿炀

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
卿,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:公揖卿、大夫,升就席

扬渊

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
扬渊,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:叹谪仙才气,飞扬拔扈,渊明何事,慷慨欷歔

卿凝

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
卿凝,来源于贯休的《唐诗》《经普化禅师影院》,原文:秘宇聳嚴凝,名卿壽作朋

圣中

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
圣中,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:此日西湖真境,圣治中兴

栎瑥

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

奎凡

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奎,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》,原文:明甚奎文揭,堅能泰岳摇

寅柯

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
寅,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,五月戊寅,公败宋师于鄑

季箪

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
季,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔成季友,桓之季也,文姜之爱子也,始震而卜

庆梁

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
庆,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》,原文:天气正清和,庆西乾、释迦如来出世

謇淬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
謇,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡獪加間關

季巍

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
季巍,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行》,原文:玉季巍科尚觉低

棕铮

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棕,来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》,原文:松梢風觸霓旌動,棕葉霜沾鶴翅垂

桑严

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桑,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・庆宣和》,原文:沃田桑景晚,平野菜花春

璎爀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

晃凛

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
晃,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》,原文:大刚来也则是冤仇深厚,扑腾腾鼙鼓惊心,明晃晃剑戟侵眸

澎郇

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
澎,来源于李正封的《唐诗》《句》,原文:澎澎湃湃酒波卷,便便旋旋茶眼翻

琝谦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

灏箴

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

津翎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
津,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其一》,原文:歸來建德國,與子同問津

樗郇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
樗,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:衣带垂有餘,樗腹無可坦

嘉望

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嘉望,来源于白居易的《唐诗》《送春》,原文:村北磽田久廢耕,試投嘉穀望秋成

鼎益

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鼎益,来源于郑谷的《唐诗》《寄题方干处士》,原文:妙語鼎來驚創見,益慚白豕過河東

苏晃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
苏,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:少日南昌幕下,更得洪徐苏李,快意作清游

谆谆

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

缮轩

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

珞固

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珞,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》,原文:銖衣珠珞寶花冠,宴坐翛然山水間

鸢靖

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

蕴楚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕴,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

炯润

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炯润,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四四》,原文:万卷书传,六奇计运,冰玉炯然清润

品辑

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
品,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十九》,原文:聲在江湖品目,儀表衡台學場

崎缪

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崎,来源于杨杰的《宋诗》《句 其五》,原文:窈窕崎嶇殊未艾,去程方始問三巴

煜融

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
煜融,来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》,原文:異彩光凝何煜爚,靈葩色正自昭融

原胧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
原,来源于齐己的《唐诗》《送欧阳秀才赴举》,原文:寒原耕種罷,牽犢負薪歸

秉辽

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
秉,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 可莹》,原文:謀道不謀利,耿耿秉此心

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