logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

涛澜取名

刘泽绍作者:刘泽绍2022-08-05 13:55:22

涛澜取名

缥璞

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缥,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》,原文:缥缈危亭,笑谈独在千峰上

韧幻

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司梦归之韵》,原文:聊將畫沙錐,幻出蟲網壁

郝宏

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

旬津

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旬津,来源于周密的《宋词》《踏莎行》,原文:暮秋風雨暗江津,不下書堂已過旬

巍奘

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
巍,来源于方回的《宋诗》《次韵夹谷子括吴山晚眺 其二》,原文:夕陽樓上吹笳管,歸騎遥瞻兩塔巍

皙旬

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

允骊

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
允,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏书》曰:『念兹在兹,释兹在兹,名言兹在兹,允出兹在兹,惟帝念功

晟琮

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晟,来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》,原文:)(《江南餘載》:李建勳罷相,元宗於西苑天全閣別置廳院待之,命右僕射孫晟因寓直焉

璇嵊

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璇,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:山河燦於地,星斗會璇璣

翎韦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翎,来源于杜安世的《宋词》《两同心》,原文:水鳥山禽雖異名,天工各與雙翅翎

闳涌

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

萃郄

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
萃,来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》,原文:棲爵侵霄漢,揮毫萃畫工

娇戈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
娇,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其二》,原文:玉台光映玉娇娆

洌冶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

英鸢

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
英,来源于陈造的《宋诗》《饮客》,原文:翰林氣英發,博學起徒步

本禺

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
本禺,来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》,原文:番禺本無備,前頼魏大夫

遥羲

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
遥羲,来源于张抡的《宋词》《望仙门》,原文:疏廣還家勇,羲之入海遥

箪娆

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’其君子实玄黄于匪以迎其君子,其小 人箪食壶浆以迎其小人,救民于水火之中,取其 残而已矣

潮烟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
潮烟,来源于韩淲的《宋诗》《读魏仲先处士诗有感偶成二首 其二》,原文:潮吞浦溆渾如海,蜃吐烟雲謾作城

幂艺

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:酌膳、执幂如初,以酢主人于西阶上

久濡

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
久濡,来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》,原文:吾家有素風,耳目久濡染

郅徵

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

琬邵

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
琬,来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》,原文:遂將傳琬琰,索我序且讚

佰骅

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

普沛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《食橙寄谢舍人》,原文:以大入小,萬化普施

慕纪

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
慕,来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》,原文:棄汝幼志,企慕老宿

爕皎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

媖献

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

恺渲

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

洌飖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

鸢仪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:“鸢飞戾天,鱼跃于渊

芨越

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

墨箫

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
墨箫,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》,原文:醉墨题香,闲箫横玉尽吟趣

浦锐

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
浦,来源于张栻的《宋诗》《正月强半梅犹未开黄仲秉作诗嘲之次韵 其一》,原文:雨暗橫舟浦,凉生調角樓

彬汶

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彬,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》,原文:偉哉固足信萬一,彷彿想見容彬彬

奎裴

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
奎,来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》,原文:千年奎畫照蒼霞,酬唱官梅竹外斜

仑橙

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
仑,来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》,原文:香满昆仑水

淙虞

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淙,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:岩壑响松桧,巨石激流淙

棹珵

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
棹,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日即事》,原文:一棹回潮度苇

晃简

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晃,来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》,原文:粲然共一理,眩晃莫能識

靖洲

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
靖洲,来源于陈文蔚的《宋诗》《七月廿六日登四望亭小酌和赵守韵二绝 其一》,原文:靖節何須彭澤逢,菊洲松島水悠溶

泯桓

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
泯桓,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:若惠顾前好,徼福于厉、宣、桓、武,不泯其社稷,使改事君,夷于九县,君之惠也,孤之愿之,非所敢望也

严筝

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
严,来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》,原文:溪上良田得数顷来,也敢上严陵钓台

晤亘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 袯襫》,原文:晤言豈無偶,眷眷詎可忘

冬栾

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
冬栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 冬,会于沙随,复锢栾氏也

与凝

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
与凝,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:醉归凝伫,此怀还与谁说

策篁

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
策,来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》,原文:策杖携壶,向湖边柳外

珲季

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于释行海的《宋诗》《春意》,原文:素靈感劉季,白馬從子嬰

泓仑

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
泓,来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》,原文:朋來自遠方,陶泓管城子

瀚昃

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瀚,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:琳琅寶鎮出三代,浩瀚簡編照千古

颐卿

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
颐,来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》,原文:愿祝届期颐

励臻

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

孜约

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
孜约,来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》,原文:是、是、是,则待要悄促促在星前月底,等、等、等,则待要薄孜孜赴燕约莺期

朝婴

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朝婴,来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》,原文:婴儿踊,万真朝绛宫

峨晠

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
峨,来源于施肩吾的《唐诗》《寄李补阙》,原文:破祠望道路,丹檐獨峨峨

旨宏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旨宏,来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》,原文:文昌德宏毅,承旨氣肅穆

墨曼

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
墨,来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》,原文:翰墨隨談嘯,風流在弟兄

恬琰

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恬,来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》,原文:曾聞鄒魯間,禮義人自恬

柏卓

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
柏,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:凄凉柏舟誓,惻愴終風章

冶存

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
冶存,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:望淮阴,兵冶处,俨然存

桑汐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桑,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:農桑國之本,孝義古所敦

逊黎

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
逊,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:甚何逊、风流在,相逢共寒晚

淼飏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淼,来源于施枢的《宋诗》《梦游径山值雪拥炉赋诗》,原文:伍子波濤空淼然,至今猶有不平言

札莱

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
札,来源于王炎的《宋诗》《再用元韵二首 其二》,原文:多謝泉州賢府主,數將書札問悲辛

静靛

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
静,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:曲沼瞰静绿,荫檐影、龟鱼小

玺林

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

薏泱

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

卿麟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
卿麟,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:天上麒麟挺,徐卿子,坐肃夫

匡珵

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
匡,来源于艾性夫的《宋诗》《岳武穆葬西湖故宅为学宫 其二》,原文:但得從今身尚健,吾鄉風物勝匡廬

亦纭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亦,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》,原文:抑可尚也,不亦美乎

笺晰

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笺,来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》,原文:问字翠尊,刻烛红笺悭曾展

语忆

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
语忆,来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》,原文:软玉分裯,腻云侵枕,犹忆喷兰低语

宓玉

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
宓玉,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:忍舍蘭陔之孝養兮,莽玉女宓妃之與從

馟炯

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其一》,原文:满眼炯然宫锦烂,一身如寄神仙宅

屹笙

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
屹,来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》,原文:長江萬里湧金鰲,屹立中流氣勢豪

郇谒

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

帧沐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

旖艾

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
旖,来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

炔梁

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

琰诣

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琰,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答滑州梅龙图惠鼎州甘橘》,原文:方見隳崖礱翠琰,忽驚落筆散彤雲

瞳洛

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瞳,来源于杜兼的《唐诗》《题书卷后语》,原文:騏驥心感激,雙瞳雨淋離

俐泊

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》,原文:添得情懷轉蕭索,如知伶俐不如癡

珵尤

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

鹄匠

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鹄,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》,原文:回首吾庐无恙,寄卧僧窗何事,鸿鹄本高骞

杨祁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杨祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏六月,晋杀祁盈及杨食我

皖姿

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
皖,来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》,原文:起見皖山曲,沉沉夕煙生

析桥

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
析,来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 垂钓亭》,原文:析毫中睫,洞腋分龜

缥越

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缥,来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》,原文:缥缈

皎勤

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皎勤,来源于王阮的《宋诗》《铁柱观一首》,原文:皎月當中秋,覘候每倦勤

谒烨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

和其

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
和其,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:及卫州吁立,将修先君之怨于郑,而求宠于诸侯以和其民,使告于宋曰:「君若伐郑以除君害,君为主,敝邑以赋与陈、蔡从,则卫国之愿也

缘熹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缘,来源于苏轼的《宋诗》《以玉带施元长老元以衲裙相报次韵二首 其一》,原文:那里想夫妻往日心厮恋,也是前世前缘

乘白

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
乘白,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》,原文:僊人昔乘紫雲去,白馬摇鞭在何處

玫易

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玫,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:野櫻聚紫玫,衒弄晴日杲

浠郝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

净秸

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
净,来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》,原文:倒空碧浸软琉璃,云收天净如水

汶锦

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
汶,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》,原文:蘭臺未成書,汶陽從已知

菡纯

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
菡,来源于戴复古的《宋诗》《腊梅二首 其一》,原文:拒霜未放菡萏謝,點綴中間一段愁

茯芾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
茯,来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》,原文:螻蟻與誰頻作夢,茯苓應更長如人

燏鹤

拼音五行释意
火光貌。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家