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男生很仙取名

周燮筹作者：周燮筹2022-08-04 10:07:22

男孩，

男生很仙取名

芾畚

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芾，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：棠陰蔽芾勿翦伐，萬人來往城南隄

扬旨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
扬，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：序点又扬觯而语曰：「好学不倦，好礼不变，旄期称道不乱者，不，在此位也

荏些

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荏，来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》，原文：人生荏苒百年間，世上誰能駐光彩

箬犹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箬，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其三》，原文：青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸

中兆

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
中兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 神农氏酌献用《祐安》。》，原文：此去豐穰知有兆，百年父老笑聲中

朗虢

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
朗虢，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：昨夜北樓堪朗詠，虢城初鎖月裴回

泷漳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

梁翙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梁，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：淮郡梁楚交，刀筆紛民務

遥啸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
遥啸，来源于张谔的《唐诗》《九日》，原文：把画罗遥指，助啸争先

瑥振

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：坐令會府地，圜悟宗復振

勋峰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勋，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：名策花中第一勋

銮专

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
銮，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：燔柴半，万乘移天仗，肃銮辂旋衡

资恢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《枕上闻鼓角》，原文：银阙腾辉，冰轮驾彩，颢气资高洁

尉隽

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尉，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：蔣尉英靈在，千秋配食能

珈迪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

篁畅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其一》，原文：初報折篁搶地，旋聞壓柳堆橋

熹乘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

彻柃

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彻，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：残蝉度曲，唱彻西园，也感红怨翠

霈禄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：疏刑空犴獄，霈澤浹寰瀛

煜磐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其二》，原文：半掩店門燈煜煜，横穿村市馬蕭蕭

蓁僖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

融延

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
融延，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

航文

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
航文，来源于白居易的《唐诗》《思子台有感二首 一》，原文：文江學海思濟航，萬邦考績臣所詳

捷琛

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
捷，来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：羯鼓催花誇敏捷，舞腰迴雪鬭精神

鉴零

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鉴零，来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其一》，原文：鸾鉴分飞，梦云零乱，欢意今衰飒

桠飖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

攸凛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
攸，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》，原文：懷抱又空天默默，依前重作鄧攸身

罡晷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

慷灿

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
慷，来源于韩琦的《宋诗》《中秋遇雨》，原文：瘦馬鞭不前，悲歌自慨慷

辰域

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辰域，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其二》，原文：西方尚在星辰下，東域已過寅卯時

湛翌

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
湛，来源于李复的《宋诗》《答李成季》，原文：湛湛玉甃寒，唧唧銅瓶泣

箴琲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箴，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈经秘校之信州幕》，原文：再編中興詩，更載庭燎箴

伽怀

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
伽，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：手把楞伽經，交趺對鑪篆

昼仓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昼，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其四》，原文：园林晴昼，花上黄峰尾

嶂亚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嶂，来源于杨亿的《宋诗》《诗一首》，原文：將尋洞中藥，復愛湖外嶂

楹筠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楹筠，来源于陈允平的《宋词》《探春・探春慢》，原文：高齋面幽圃，脩筠擁軒楹

政峥

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
政峥，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

萱槐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
萱槐，来源于释希昼的《宋诗》《草》，原文：便教我做到九棘三槐，怎撇得萱花椿树

旌戈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旌戈，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其一》，原文：旌節羅廣庭，戈鋌凜秋霜

珐秭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

柏蓁

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
柏蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

鸯汶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸯，来源于王洋的《宋诗》《挽徐次翁 其二》，原文：鸳鸯机综，能令侬巧，也待乘槎仙去

谊憬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

捷珉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
捷，来源于晁说之的《宋诗》《张平叔家丝糕》，原文：捷書一紙來從廣，凱奏連旗至自揚

钲禺

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

沦椰

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
沦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：194　沦，率也

绅闳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

辰彬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
辰，来源于项安世的《宋诗》《沈医送苔梅自云恨不能诗》，原文：揚蓋造辰極，乘煙遊閬風

绰馟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

品维

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
品，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・秃厮儿》，原文：八十康寧極品榮，神仙居處足頤生

君峨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
君峨，来源于李贺的《唐诗》《月漉漉篇》，原文：君今高著步，直與陟嶒峨

泓淬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泓淬，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其九》，原文：散捉紫毫新脫穎，玄泓渴飲淬鋒寒

骋凛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：戏彩球罗绶，金鸡芥羽，少年驰骋，芳郊绿野

慷勋

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
慷，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其五》，原文：慷慨賦詩還自恨，徘徊舒嘯却生哀

奈宣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奈宣，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：俺这荆襄土薄民稀，兵微将寡，只怕展不得仲宣之志，如之奈何

宏驹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
宏，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：車馬颯沓西復東，宏規碩利繄誰功

砚治

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

谆旨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

冕遥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冕遥，来源于程祁的《宋诗》《再宿禅房院五首 其二》，原文：自得逍遥物外情，肯將冠冕謾勞形

楹晢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人北面立于东楹东，侑西楹西北面立

尧戍

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尧，来源于徐照的《宋诗》《露》，原文：取了招带枷锁，建法场把市郭，上木驴着刀剁，万剐了尧婆

缎筝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

詹嶛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
詹，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

溯麟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十六》，原文：有一魚兮日溯洄（《五燈會元》作「偉莫裁」），混虛（《五燈會元》作「融」）包納信奇哉

蘅燏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
蘅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

楣与

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楣，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揭楣倘有希賢志，合把齋箴究考亭

崔隆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
崔，来源于无名氏的《宋词》《秋蕊香》，原文：瘦硬光和字，崔巍太華碑

泓庄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泓，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其八》，原文：一泓自清甘，千里田疇足

稷洲

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
稷，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其一》，原文：賓筵徴稷嗣，家法自扶陽

茂匠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茂，来源于许棠的《唐诗》《送裴拾遗宰下邽》，原文：茂宰慈祥意，三年只似初

瀚肖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瀚，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：絕邊彌瀚（《燈錄》、《通載》作「汗」）漫，三（《燈錄》、《通載》作「無」）際等空平

佰征

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

箴驹

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
箴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：昔周辛甲之为大史也，命百官，官箴王阙

琬钲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琬，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

殷麟

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
殷，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：驚雷殷殷南山曲，一夜山前春雨足

德谆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
德，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：儿不孝有甚德

杨禺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
杨，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：垂杨袅袅蘸清漪

樗徽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
樗，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：君看玉就毀，孰與樗全生

棣原

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棣原，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：知有鶺鴒在原不，知有棠棣之華不

瑄殷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

嘉濡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嘉濡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其三》，原文：玉蟾濡翰待君揮，五世嘉占得鳳飛

铮玺

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

廷允

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
廷，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其二》，原文：身雖草莽間，名在朝廷上

舸博

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
舸博，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：一舸秋风去五湖，也博个名传万古

皙庭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皙庭，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：認得公庭步，鬑鬚白皙郎

什润

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其三》，原文：古來經術士，什九起耕桑

简季

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
简季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫人获其季简如，鄋瞒由是遂亡

瑱赫

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

燝爕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

濡炔

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
濡，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：吾家有素風，耳目久濡染

梧琥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梧，来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其一》，原文：紅葉下荒井，碧梧侵古槎

丁槿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丁槿，来源于徐钧的《宋诗》《张翰》，原文：癡頑應有傍觀笑，自課園丁補槿籬

溯嶛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嶛liáo木高。
国学点评
溯，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：来往溯流观指

凇珉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

久谦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
久谦，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(方伯云)休谦辞，久已知贤士之能，胸怀妙用，腹隐神机也

渭颜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渭，来源于张镃的《宋诗》《遣兴》，原文：一曲晚烟浮渭水，半橋斜日照咸陽

普壹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：珠露争圆，香风不断，普熏沈水

勃炅

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勃，来源于宋之问的《唐诗》《度大庾岭》，原文：只有木犀荒不得，媻跚勃窣上亭簷

漳燏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
漳，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：挾策漳濱兩韶稚，君後南隨州計吏

诏庄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：想未容、坐暖诏归来，君王侧

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