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取名的五行和数字

沈旆尹作者：沈旆尹2022-08-04 09:06:22

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

取名的五行和数字

嫣昙

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
嫣，来源于胡宿的《宋诗》《甘露寺》，原文：揩病眼、佳人何许，嫣然空谷

篌曦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
篌，来源于韩淲的《宋诗》《同孟守出溪亭视涨和严解元韵》，原文：百十箜篌彈玉指，兩行珠翠擊金鏞

儒绅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
儒，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其二》，原文：儒帥非真帥，瓜時定幾時

宣子

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宣子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产为丰施归州田于韩宣子，曰：「日君以夫公孙段为能任其事，而赐之州田，今无禄早世，不获久享君德

绡缎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：觉朝来、薰风满入，生绡团扇

燝潞

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

缥梦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缥梦，来源于赵鼎的《宋诗》《东轩即事二首 其二》，原文：但恨才情都老，无复风流曾梦，缥缈赋惊鸿

暄蔳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
暄，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前三日将晚风雹大作枕上赋此》，原文：莫愁暄作雨，晚水白煙浮

圆什

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
圆，来源于朱南杰的《宋诗》《朱知镇戎服警盗不惮雪夜酒库在镇外不得与戏呈》，原文：滴成金豆，弹破栗文圆，临水槛，倚风亭，全胜东篱暮

维苡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
维，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：上大夫相见以羔，饰之以布，四维之，结于面

晖箫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十六》，原文：星晖云润东方晓，拜贶竹宫初

壹徽

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
壹，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：生物與死物，其道安可壹

驰箴

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
驰，来源于张耒的《宋诗》《腊月书事》，原文：你看那交锋则凭个手段疾，端的也你争驰，辨个高低

钏晣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

薇轶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
薇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其一》，原文：野薔薇發桐花落，孤負南溪老釣竿

益遒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
益遒，来源于李昌符的《唐诗》《赠供奉僧玄观》，原文：歡意我已衰，壯心君益遒

廷潆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
廷，来源于贺铸的《宋词》《唤春愁・添声杨柳枝》，原文：虜人多竊朝廷禮，譯者交傳應對辭

炯盂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炯，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 蜀道难》，原文：雙眸炯炯碧天闊，霽月光風夜讀書

语识

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
语识，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《甘州歌》，原文：(外)你休怨忆，莫叹息，将他做小儿一般见识，巧语花言都勾讫

晋挚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晋，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：季孙行父如晋

岭慕

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岭，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 花屿》，原文：昨夜报春来，的皪岭梅开雪

椒琢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椒，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：椒 聊且，远条且

殷炅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
殷，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：东道殷勤玉飞

逵研

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
逵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 五》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

札琼

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
札，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其一》，原文：篋中緘聖札，巖下揖神君

漪淇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漪淇，来源于林宽的《唐诗》《朱坡》，原文：明濟十里黄，漪漪見淇園

郅阜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

嫣央

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嫣，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：嫣然一笑金輿側，玉貌三千斂顔色

翌垣

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翌，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

沧姿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沧，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：若及第呵骤春风五花骢马辔，不及第则待泛沧浪一叶小渔舟

笈宜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
笈宜，来源于郭祥正的《宋诗》《辨山亭二首 其二》，原文：閉門終老幽人事，負笈擔簦學者宜

沦恢

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沦，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：同是他乡沦落客，休愁

阔易

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阔易，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：叹里门密迩，易成间阔，诗筒频寄，难续新工

楚籍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楚籍，来源于李龏的《宋诗》《越中清明》，原文：合繼回源書讌籍，楚山堅石盡堪礱

崧霈

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崧，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：三月崧少步，躑躅紅千層

潮怀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潮，来源于王齐叟的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：潮生富春渚，重泛謝公船

瑺棣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

禧沐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
禧，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：誰知炎炎將及我，事體不與開禧倫

里年

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
里年，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》，原文：少慰三年闊，重嗟千里睽

昕夷

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

蔻莆

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蔻，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：豆蔻娇春，烟花羞暖，物华渐嘉

诏川

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诏川，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》，原文：行看旌钺紫泥，丹诏下苕川

慈益

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
慈益，来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》，原文：相看慈恩塔，益振子苗裔

自坤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
自坤，来源于李涉的《唐诗》《题宣化寺道光上人居》，原文：乾坤自隘鄉鄰好，猶得開門守故家

町胥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
町，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：不忍爲鉤距，何嘗設町畦

域璐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：隕星沈戰域，敲火出漁船

简亦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
简亦，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：仲弓曰：居敬 而行简，以临其民，不亦可乎

钲沅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

楹麟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其三》，原文：華屋萬楹開里第，清池十頃是家林

淳析

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淳，来源于朱熹的《宋诗》《末利》，原文：諸老破荒□□宋，三台接武輔乾淳

笺笙

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笺，来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》，原文：小翦蛮笺细字书

良澄

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
良澄，来源于戴复古的《宋诗》《刘子及赠瑞桂》，原文：良辰尋勝到禪關，盡日澄懷水石間

缤渌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

婴璇

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师，会晋郤克、卫孙良夫、曹公子手，及齐侯战于鞍

禹固

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禹固，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」禹拜稽首，固辞

燏凡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

泽钧

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
泽钧，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：且代工施化，持钧播泽，置盂天下，此外何思

瑄备

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

宣瑱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宣，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

玮岐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》，原文：扃戶玩明月，寒餓用一岐

峰诀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峰，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》，原文：两峰开霁色

飔严

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

昃秭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昃，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：外臺差注重求材，天子急人方旰昃

倾献

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
倾献，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：齐献寿，一时倾倒，春在杯中

苓芗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苓，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

醇硝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：锺醇酎

榆闲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榆闲，来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》，原文：暖风轻，尽日闲把、榆钱乱掷

筝菡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
筝，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

镌俪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

漫曼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
漫，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 周泰》，原文：夜漫漫，塵冥冥

姝芷

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
姝，来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其二》，原文：內間肉芝承乳流，鬼母僊姝臨洗胃

觉辑

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
觉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：相逢不觉又初寒

秋淮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秋淮，来源于耿湋的《唐诗》《送太仆寺李丞赴都到桃林塞》，原文：兒老戍邊歸未得，淮南新雁又經秋

奈霖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奈霖，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其三》，原文：世間好景苦留人，無奈催歸作霖雨

璨畚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璨畚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

琢楚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琢楚，来源于宋无的《宋诗》《梁隆吉遗冯笔并诗答以长句》，原文：楚山有石郢人琢，琢成長枕知是玉

芃沫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

蝶泱

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蝶，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：橫林生夕靄，孤蝶弄秋光

炘瑹

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

笈觅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
笈，来源于陈与义的《宋诗》《今夕》，原文：坐輿猶足痹，負笈想肩頳

淼浠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淼，来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》，原文：煙波浩淼魚鳥情，東去三千三百里

翩蒂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
翩，来源于戴复古的《宋诗》《寄寻梅》，原文：翩翩怨蝶愁蜂

棂朗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

纫孝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

颐季

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

魁振

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
魁振，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：執彼餘魁，入而振旅

翙约

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蔳沦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

葆望

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葆望，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

壬澄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：歲紹興之壬午兮，余負丞於零陵

薏亘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
薏，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：有薏緣誰苦，名蓮固自猜

隅鸿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
隅，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：息耒柳陰下，讀書稻田隅

柏般

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
柏般，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其三》，原文：一種西歸一般達，柏臺霜冷夏城春

缤蘅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

淅琳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》，原文：淡雲籠日秋容薄，淅淅西風度簾幕

诚慷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
诚慷，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十二日斋祠西太一宫是日大风》，原文：僚吏惊呼呵叱，狂辞不变如初，投身属吏，慷慨吐丹诚

蝶襄

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蝶襄，来源于王迈的《宋诗》《送林元质彬之西上》，原文：夢爲莊叟蝴蝶狂，散作襄王雲雨短

南桢

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
南，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：吳公適爲南州起，昔日河南今在此

婕墨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
婕，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

璇理

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璇，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七○》，原文：璇杓高聳婺女明，金波漾曉輝郎星

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