logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男宝宝姓张取名2022属牛

陈延作者:陈延2022-08-04 06:09:22

张姓-属牛-男孩,张是我国排名第3位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

男宝宝姓张取名2022属牛

爕楠

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

霁潭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霁,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡州王陶正言》,原文:霁雪好风光,恰是相逢时节

晤琛

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晤,来源于刘禹锡的《唐诗》《重寄表臣二首 二》,原文:安得一龕時晤語,笑披雲霧豁青天

茂挚

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茂,来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》,原文:鳴鐘平樂宴,擊鞠茂陵游

衡桢

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
衡,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:妙詩發天奥,流轉同衡璣

炳翡

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炳,来源于沙正卿的《元曲》《南吕・一枝花安庆湖雪夜》,原文:內夏外夷歸一統,燁然治象炳丹青

瀚凡

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瀚,来源于李白的《唐诗》《春夜洛城闻笛》,原文:蕭關不隔鄉園夢,瀚海長愁征戰期

旭仲

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旭,来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》,原文:試登高臺春,伏檻弄陽旭

勰柃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

屿郄

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
屿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:坊市万家连岛屿

麒浠

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
麒,来源于王炎的《宋诗》《九月到白石先妣茔所》,原文:公又绂麒麟

和嶂

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
和嶂,来源于蜀太妃徐氏的《唐诗》《题天回驿》,原文:水落雙溪和石出,霜餘疊嶂與雲連

泯晠

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
泯,来源于黄庭坚的《宋诗》《赵子充示竹夫人诗盖凉寝竹器憩臂休膝似非夫人之职予为名曰青奴并以小诗取之二首 其二》,原文:風俗日云薄,典刑終未泯

勋嵊

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
勋,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十七》,原文:神仙,□领袖,山河勋业,星斗文章

祈洲

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
祈,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:齒髪倏已暮,富貴終難祈

璞晤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璞,来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:骨秀荆山璞,胸涵元氣英

冬汶

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬,许迁于白羽

璩明

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

烯嵘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:望舒宫殿玉峥嵘

墨畅

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
墨,来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》,原文:忆昔追游翰墨场

昉栗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昉,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》,原文:易生驚猿羞掛枝,周昉稺犬空復肥

忻天

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
忻天,来源于刘志行的《宋诗》《离镡津》,原文:蒼旻茫茫不可問,人情忻戚天笑顰

凇航

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

淮匠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淮匠,来源于杜荀鹤的《唐诗》《读诸家诗》,原文:淮兔拔毛誇匠巧,魯魚正字見功深

梁典

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
梁典,来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》,原文:竣事更容窺典雅,宸章應陋柏梁篇

烽严

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烽,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其九》,原文:沙塵接幽州,烽火連朔方

醇休

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
醇休,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・红芍药》,原文:共喜秋深酒未醇,官曹休假不須旬

樗佶

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗,来源于吕本中的《宋诗》《韩城纪事五首 其五》,原文:幸自同樗櫟,何妨愜所懷

萧城

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
萧城,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」及宋平、元之族自萧奔郑,郑人为之城岩、戈、锡

扬峤

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
扬,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 金沙荼蘼径》,原文:不见扬鞭处

炅翊

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

仲樗

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
仲,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:愛酒陶元亮,著書王仲任

泓轩

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泓,来源于范纯仁的《宋诗》《和王弱翁白沙道中》,原文:三角坳泓一角虧,其間濁水照摩尼

伽奥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
伽,来源于曹勋的《宋诗》《除夜吟》,原文:莫將閒禍福,容易託僧伽

淼荣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淼,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赛红娘》,原文:屈原死處瀟湘陰,滄浪淼淼雲沈沈

篁泱

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篁,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:幽篁便自托,仰天坐且眠

萧炅

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
萧,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》,原文:争知好景,为君长是萧索

瞻葭

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瞻葭,来源于翁卷的《宋诗》《送翁应叟》,原文:道阻且長瞻不及,空吟霜露滿蒹葭

秉凇

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
秉,来源于沈佺期的《唐诗》《回波词》,原文:英英君令弟,介烈夙所秉

缤炔

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
缤,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冻云垂,缤纷飞雪初落

曙支

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曙,来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其二》,原文:樹愛春榮徧,窗驚曙色催

昶柃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

崎兴

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崎,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》,原文:穿林了不厭崎嶇,邂逅幽懷得少攄

稷缃

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
稷,来源于方岳的《宋诗》《浇花》,原文:傾倒稷下學,歡呼里中兒

琤峨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
琤,来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》,原文:雲物昏然尚壓陰,霰聲琤若更過林

洛鑫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
洛,来源于郑獬的《宋诗》《寄题峡州宜都县古亭》,原文:他時清洛汭,會薦帝堯書

才松

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
才松,来源于仲并的《宋诗》《黄兵部生辰 其四》,原文:才如淩雲松,豈受尺寸量

沦謇

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
沦,来源于司空图的《唐诗》《山中》,原文:(尉)见军师数次殷勤,量尉迟何足沦

寓薏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
寓,来源于楼钥的《宋诗》《长生草》,原文:病起思遐眺,茲樓寓一歡

润炜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
润,来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》,原文:红牙润沾素手,听一曲清歌双雾鬟

诀奘

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诀,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十八》,原文:自有长生诀

滔乔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滔,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:二張挾嬖寵,聲勢各滔天

芨序

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

蕴乔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕴,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:正阳炎序火府,龙珠蕴照,冰海融澌

泊律

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
泊律,来源于释元肇的《宋诗》《上水心先生三首 其一》,原文:暄和生嶰律,淡泊寄陶琴

晣偕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

樨屹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

桦冕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

禺白

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
禺白,来源于许景衡的《宋诗》《送李彦礼》,原文:青山開四面,白水繞三禺

渤旖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渤,来源于赵抃的《宋诗》《次韵周国博不赴重九饮会见寄二首 其一》,原文:春山臨渤海,征旅輟晨裝

魁栾

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
魁,来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》,原文:不須憂歲計,魁芋已新栽

纶燃

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其三》,原文:收纶了

绎槐

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公卜迁于绎

汉恺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汉,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:汉游仙、相从最早

苍勰

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
苍,来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》,原文:苍翠一年年

钧烨

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
钧,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》,原文:闻道钧天帝所,频上玉卮春酒,冠拥龙楼

葆淬

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》,原文:白石羣羊卧,脩篁翠葆欹

旒嵇

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旒,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:折衝聲色外,燮理冕旒前

益禺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
益,来源于陶弼的《宋诗》《邕州 其三》,原文:人情欣眷祐,天意益端莊

濡飏

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
濡,来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二》,原文:丰神玉雪更清溫,胸次涵濡七澤吞

炅经

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

苏芾

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苏,来源于欧阳詹的《唐诗》《泉州赴上都留别舍弟及故人》,原文:尚能把盏劝屠苏

傅夕

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
傅,来源于强至的《宋诗》《久雨不果行乐偶书短篇自戏》,原文:他日調羹憑傅鼎,此時漉酒借陶巾

滨豫

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滨,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨,遂赋晋国一鼓铁,以铸刑鼎,着范宣子所为刑书焉

郁葆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郁,来源于不详的《唐诗》《田承嗣诳李宝臣伪谶》,原文:正莽莽丛林,潭潭伐鼓,郁郁焚兰

朝焱

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
朝,来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》,原文:天垂甘澤朝朝降,地秀佳苗處處香

嵊缪

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

羿淅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东楼》,原文:銀蟾借與金波路,得入重輪伴羿妻

鑫枫

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》,原文:江枫园柳半青黄

犹淅

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
犹淅,来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》,原文:晚风淅淅凉犹嫩

泊季

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泊,来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》,原文:一世惟漂泊,平生可歎歔

旬铭

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
旬,来源于饶节的《宋诗》《邻鸡》,原文:漫有經旬别,頻思一笑開

棋圭

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
棋圭,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:见华星影里,仙棋局静,清风行处,瑞玉圭寒

滔岭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滔,来源于释居简的《宋诗》《行者求颂》,原文:平地雷轟頭角露,滔天浪浴甲鱗舒

炔嘉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

缨潆

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缨,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

苓诺

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
苓,来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》,原文:虬龍雲際頂,龜鳥土中苓

篌惟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
篌,来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:風起引箜篌,迷子爭頭湊

骓凝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

霆勃

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霆,来源于许景衡的《宋诗》《贾村三首 其三》,原文:不因江海雷霆鬭,安識蛟龍窟宅尊

芮瑹

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
芮,来源于宋无的《宋诗》《江山万里图》,原文:方喜同僚吳芮國,不堪回首仲宣樓

蓬易

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蓬易,来源于胡寅的《宋诗》《和钱孙叔委心亭二绝 其一》,原文:鴻翔燕蟄蓬飄風,會合良難別離易

柏羿

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
柏,来源于韩淲的《宋诗》《暄风》,原文:汗青他日傳,不愧柏舟詩

诏烟

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诏烟,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》,原文:卧龙智略,三诏佐升平,烟塞事,玉堂心,频把菱花照

蓁粹

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蓁,来源于黄裳的《宋诗》《偶感》,原文:水泉經雨壯,蓁莽得霜枯

晋昶

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:及其元年,朝于晋

缪巍

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缪,来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》,原文:杏梁语燕绸缪

熠谦

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
熠,来源于王建的《唐诗》《赠人二首 二》,原文:熠熠晚花隨意得,茫茫春水此生浮

弛伦

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
弛,来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文(赵光逢薄游襄汉,濯足溪上,见一方砖碑,上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎,微有苔藓,盖好事者瘗笔所在。)》,原文:猗嗟季行役,曷日弛負擔

岿棣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家