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佰湛取名好不好

郑晨初作者：郑晨初2022-08-04 02:33:22

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佰湛取名好不好

兹沐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
兹沐，来源于林棐的《宋诗》《宿横山祷雨》，原文：今旦一沐浴，廢兹簡編功

阜戍

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
阜戍，来源于许月卿的《宋诗》《送高安辛圣祥谒后林》，原文：中間可以置郵戍，隱然高阜如覆盂

舜至

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
舜至，来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其一》，原文：精禋敦舜孝，至治布堯言

鉴琛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鉴，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：拟待盈盈宝鉴，多少绮罗筵

桢颐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

熙阑

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
熙，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其四》，原文：西州都會坤之維，地產豊羡人熙熙

姬梁

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
姬梁，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骊姬嬖，欲立其子，赂外嬖梁五，与东关嬖五，使言于公曰：「曲沃，君之宗也

杉飏

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
杉，来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》，原文：三潮寶派通胥浦，萬葉靈杉蔽蜀岡

肖时

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
肖，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

恢汶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恢，来源于苏洵的《宋诗》《有骥在野》，原文：一件却令人憤悶，秋陽驕橫勝恢台

篌炘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
篌，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》，原文：自君之出矣，珠網弦箜篌

婴召

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婴，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

鸢庆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

贤彰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
贤彰，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：况百年经界，于今修复，四贤道学，至此彰明

策觅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
策觅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：怎无端，贪射策，觅封侯

斯岭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斯岭，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：闻斯语，有冠山突兀，袍岭崔嵬

凡浅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：風騷爲主人，凡俗仰清塵

良橙

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
良橙，来源于林蕴的《唐诗》《过秦松岭》，原文：吳橘北化橙，良玉貴不緇

诣蓁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

琯仪

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琯，来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》，原文：玉琯还飞换岁灰

皎皎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎皎，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其一》，原文：白衣兮皎皎，蒼狗兮須臾

境意

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
境意，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋扇词》，原文：偶然境意相迎處，只在尋常俯仰間

绡烯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 一》，原文：霞尾卷轻绡

灏凝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
灏凝，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

簌霄

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
簌，来源于李复的《宋诗》《京西初归作》，原文：簌簌遥空墮碎瓊，一街寒色曉風清

伦献

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伦献，来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》，原文：要清献、乖崖相拟伦

蔻畅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔻，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：曲岸小橋山月過，煙深鎖，豆蔻花垂千萬朵

琥驰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琥，来源于李若水的《宋诗》《睡觉》，原文：故人薄暮公事閑，玉壺美酒琥珀殷

篌意

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
篌，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，誰記山南秉燭遊

樗颖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《夕阳》，原文：雨已標新杏，春猶遺老樗

钗书

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钗书，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：双凤钗头，争带御书符

皤袅

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
皤，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其二》，原文：換盡朱顔兩鬢皤，流年如此奈君何

朗樗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
朗樗，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：幽人志士當勿疑，聽我朗誦巖樗詩

硝礴

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

佳佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳佳，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：金寒翠薄千尺臺，笑梅一笛臨風哀，佳人佳人來不來

漫渌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漫，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五七》，原文：吳門南望水漫漫，擬欲高飛欠羽翰

瑷识

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：锦带吴钩未解，谁识凭栏深意

岐援

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岐，来源于郭印的《宋诗》《感旱二首 其一》，原文：天子文明是何地，丹霄岐路莫生疑

棣岭

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棣，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：化向棠陰布，春隨棣萼芳

纶炔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纶，来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》，原文：须知道，纶巾羽扇，不独数周郎

璁玫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璁，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》，原文：白玉瓏璁髻，珍珠纓絡衣

矜卿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
矜，来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》，原文：閑吟閑坐道相應，遠想南華亦自矜

睿鹤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
睿，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：睿錫承優旨，乾文復寵行

严沉

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
严，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：□尽占，在百花头上，严冬独步

中烨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
中，来源于李商隐的《唐诗》《行次昭应县道上送户部李郎中充昭义攻讨》，原文：難中之難，妙中之妙

溯姬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：明月千岩夜午，溯风跨鹤吹笙

宏坤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
宏坤，来源于定御的《唐诗》《答冥使（题拟）》，原文：乾坤肯負真宏博，聊爲斯文發緒餘

仑尧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：曾到昆仑

勋壹

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勋，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其四》，原文：调鼎勋庸还世事，镇江旌节从仙游

薏昼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

潇馠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
馠hān木芳香。
国学点评
潇，来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其三》，原文：似戛玉敲金，送声潇洒

粹馟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
粹，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：地靈氣粹不我測，雙葩倏如同一莖

燮央

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燮，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：再燮陰陽人望久，一方順氣入塗歌

煦町

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
煦，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：晴陽煦烟郊，藹藹春氣還

单泽

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
单，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：笑谈一镇，单于底事心慑

凇临

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

碧凰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
碧凰，来源于邵雍的《宋诗》《寄和长安张强二机冝》，原文：白髮久孤鸚鵡盃，碧梧自老鳳凰臺

杏里

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
杏里，来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》，原文：杏花深处，那里人家有

情勉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
情勉，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：勉順當世情，爲哀損真妙

绅与

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

铭洲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
铭，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：假使焦山真羽化，待华阳贞逸铭方瘗

箪冉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

攸净

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
攸，来源于江公亮的《宋诗》《句》，原文：七廟觀德，百靈攸仰

翎煜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翎，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日 其一》，原文：病鶴衰翎歎折傷，惟餘芝草療饑腸

子璨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
子璨，来源于强至的《宋诗》《九日作》，原文：璨璨真仙子，執旄爲侍童

治映

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
治映，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：明堂坐治，中兴高映千古

容勃

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
容勃，来源于曹勋的《宋诗》《秋夜长》，原文：不是向來曾躡足，未容平勃獨安劉

桢玫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

冽胭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
冽，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：鑄嶺岌其插天兮，冶井浸而寒冽

涧月

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
涧月，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：曲折冷红幽翠，涉流花涧净，步月堂虚

崎央

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《诵书示子聿二首 其一》，原文：嶔崎窮絕巘，旋折反窮源

漾英

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
漾英，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一○》，原文：宗英乘船正蕩漾，而我對塔方岧亭

矜徵

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简钦止兼忆斯远 其二》，原文：柳矜河上綠，花獻酒邊紅

诣辰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

坤良

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
坤良，来源于白玉蟾的《宋诗》《楼前雨霁》，原文：(带云)这等清平世界，浪荡乾坤，(唱)你怎敢把良人家妇女公调戏

支约

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
支，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：儻常歲落一，自足支兩紀

晓勰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晓，来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》，原文：清晓南窗笑语喧

津烯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
津，来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》，原文：軟沙如渭曲，斜岸憶天津

忱婕

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
忱，来源于李龏的《宋诗》《答僧秋蓬》，原文：一縷血忱開白日，兩篇心誓哭蒼旻

馚知

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》，原文：花知中令考

芹璩

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芹，来源于李龏的《宋诗》《秋日题慈感寺》，原文：明朝有癡事，須到采芹亭

玮域

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于孔平仲的《宋诗》《咏橹》，原文：苜蓿來西域，蒲萄亦既隨

町蔷

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《恭州界（旧《图经》及《寰宇记》、《九域志》皆日渝州，《舆地广记》曰恭州。）》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

茗奈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茗奈，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：草木困春人可奈，政煩茗椀爲禁當

壬情

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
壬，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：七、冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

黎裳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
黎裳，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：上宰陳瑶爵，黎賢抃繡裳

奘菀

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

桢纤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

逸沛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
逸沛，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：投簪逸湖海，沛若縱壑魚

羲谒

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
羲，来源于苏轼的《宋诗》《沈谏议召游湖不赴明日得双莲于北山下作一绝持献沈既见和又别作一首因用其韵 其一》，原文：吁嗟不相貸，飛輪迫羲和

悦栖

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
悦，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：先生以仁义说秦 楚之王，秦楚之王悦于仁义，而罢三军之师，是三 军之士乐罢而悦于仁义也

尤齐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尤齐，来源于章甫的《宋诗》《葡萄 其一》，原文：尤物虚名，於身何补，一齐休问

羿琉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

沛资

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沛，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其一》，原文：沛天澤兮，周流八荒

壹鉴

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

嘉伊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嘉伊，来源于高适的《唐诗》《听张立本女吟》，原文：寂寂蕃釐觀裏花，伊誰封殖得名嘉

晤潮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晤，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：芝眉重晤對，桂籍偶叨踰

秋宗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
秋宗，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：使君秋霁领客，别乘更宗英

峻遥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峻遥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五三》，原文：虎牙千仞立巉巉，峻拔遥臨濟水南

晋新

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晋新，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

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