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潮男怎么取名

赵润祯作者:赵润祯2022-08-03 12:26:22

男孩,

潮男怎么取名

炽兆

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炽,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》,原文:寻思尘世,寒来暑往,冻极又还热炽

艾奘

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
艾,来源于杜甫的《唐诗》《西阁二首 一》,原文:思秋蘭兮委蕭艾,望椒丘兮聊止息

凡佐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
凡佐,来源于汪莘的《宋诗》《庆元五年休宁权县郑丞吴山寺劝农次韵 其一》,原文:令弟雄軍佐,凡才污省郎

泊翰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
泊翰,来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》,原文:以我碧流水,泊君青翰舟

理弛

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
理弛,来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》,原文:剛柔張弛理或容,兩間緣此生儀狄

瑄秉

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

洛犹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洛犹,来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》,原文:洛都不及西巡到,犹识容归

征执

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
征执,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:出征,执有罪

铭武

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
铭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子以所得于齐之兵,作林钟而铭鲁功焉

畅乔

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
畅乔,来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》,原文:你可也畅好是干乔,休施凶暴

燮阑

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚寅,郑子国、子耳侵蔡,获蔡司马公子燮

诏亘

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诏,来源于张侃的《宋诗》《宵征》,原文:俺秦王谨奉尊君诏,是是是平萧铣定唐朝

绪识

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绪识,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其三》,原文:要识此时情绪

飖岳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

钟颐

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钟,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:拥衾枕难成寐,萧寺初钟

滨昃

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:待明朝早晨,便到来也水滨

陇萱

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
陇,来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》,原文:投笔书怀,枕戈待旦,陇西年少

央亦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
央亦,来源于韩琦的《宋诗》《再赋》,原文:是身亦何爲,萬化詎未央

磊翎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
磊,来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》,原文:田翁領客意,發筐堆磊落

源崎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
源崎,来源于宋之问的《唐诗》《谒二妃庙》,原文:遊人上尋流水源,未覺崎嶇病雙足

轩普

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
轩,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:底事泥涂轩冕,不肯作三公

林舸

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
林舸,来源于吴芾的《宋诗》《和范希孟韵》,原文:一舸放長江,遥林底處黄

恽孝

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

易琮

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
易,来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》,原文:酒熟未易飲,詩好未易酬

艾瑧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhēn玉名。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《送仲高兄宫学秩满赴行在》,原文:艾绿浓香,鹅黄新酿

些羲

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
些,来源于耿湋的《唐诗》《题童子寺》,原文:漏些子堪猜是娇盼

瑺洛

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

锋墨

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
锋,来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》,原文:上恐夜深□贾傅,便有锋车迎候

苡梁

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
苡,来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》,原文:未欲連車收薏苡,肯教沉網取珊瑚

梁宣

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梁宣,来源于范祖禹的《宋诗》《孙秀才下第蹔还京口留别起居邀余和以赠行》,原文:梁王宣命處,一拍令通三

箪燝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
箪,来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》,原文:想着那颜子箪瓢陋巷中,孟子便穷通是儒道宗,养浩然只恁般气冲冲

书诣

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
书,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其三》,原文:欲写彩笺书别怨

琝松

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于李流谦的《宋诗》《抵简池呈元质进孺二首 其二》,原文:松答僕,奉主願盡心

栾棕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
栾,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:生朝有酒团栾酌

锐燝

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
锐,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子羽锐敏,我不欲战而能默

支胥

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
支胥,来源于徐积的《宋诗》《谢颖叔》,原文:胥疏老支離,骯髒舊賓傅

庆茯

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
庆,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》,原文:雪度嵩高,影横伊水庆生申

樟恽

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
樟,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:戲悲槐市便便笥,狂憶樟亭滿滿杯

瑧言

拼音五行释意
zhēn玉名。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:人言诗易与

搦淄

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
搦,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:松風吹我飛,手搦空中月

泷庚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

纬远

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纬,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:纷总总其离合兮,忽纬繣其难迁

皎荑

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
皎,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》,原文:公年方六十,皎皎頭如童

诚渊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诚渊,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

页稽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

湛卿

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
湛卿,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其七》,原文:王湛時須看周易,虞卿未敢著春秋

敖里

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
敖里,来源于窦常的《唐诗》《之任武陵寒食日途次松滋渡先寄刘员外禹锡》,原文:然明東里今同道,德裕封敖適此時

彰韪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
彰,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二七》,原文:彩氣夜變天未曉,隱隱俱彰暗裏圓

兹虢

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟兹三风十愆,卿士有一于身,家必丧

践晖

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
践,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾对曰:「某也,夫子之贱私,不足以践礼,敢固辞

峻舜

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峻,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:峨峨章源嶺,峻峭初未識

沧盛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沧,来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其一》,原文:海色沧凉,金乌拍翅上扶桑

戈仓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
戈仓,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》,原文:吴未干戈出境,仓卒越兵,投怒夫差

嶛颜

拼音五行释意
liáo高。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

本檀

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
本檀,来源于韩仪的《唐诗》《记知闻近过关试》,原文:久無本色住山人,愁殺檀門許元度

胤僖

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胤,来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》,原文:你为赵氏存遗胤,我于屠贼有何亲

峤曙

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峤,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

澧燿

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:名似浦雲山雨起,詩連沅芷澧蘭香

珧淖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

骓柏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

津蓁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
津,来源于刘克庄的《宋诗》《首春九日寿溪三绝 其一》,原文:城裏住煙霞,天津小隠家

詹洲

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
詹,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:虢仲谮其大夫詹父于王

竣情

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
竣,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

炫烁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
炫,来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》,原文:曉姿熒熒炫寒月,夜氣耿耿凌風霜

昭晗

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
昭,来源于庞籍的《宋诗》《记异》,原文:門外溪山猶淺淺,床頭書冊謾昭昭

锋猷

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
锋,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》,原文:敌兵一见魂先丧,勇敢交锋战一场

白蓁

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
白,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:白衣白鞟白紗巾,白馬銀鞍珮白纓

芗鸥

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芗鸥,来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》,原文:芗州外溪风山月,鸥鹭盟同

什严

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
什,来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》,原文:多感朝英寄詩什,永留風雅賁丘園

谊兆

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

珹闰

拼音五行释意
chéng玉名。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》,原文:但黄杨长寸,闰年倒寸,似凭得到梧宫甚时候

莞纪

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》,原文:莞爾無心雲,胡爲出岫來

沦倾

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沦,来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》,原文:片云疏雨忍漂沦

航睨

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
航,来源于释月磵的《宋诗》《道者化栽树》,原文:至今此術遍天下,航海梯山空自忙

纫熹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

榆颜

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
榆,来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》,原文:邊烽警榆塞,俠客度桑乾

烁晤

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
烁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:几队旌旗光闪烁,鼓吹更翻新谱

盂绡

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
盂,来源于毛滂的《宋诗》《赵宣德生日》,原文:飲(一作「欲」)食滿盂中,架上選衣着

青玢

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
青,来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》,原文:青青秋桂子,餘事等毫毛

涛焘

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涛,来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其一》,原文:赤壁舞涛头

恺弈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

华邕

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
华,来源于游酢的《宋诗》《题河清县廨》,原文:瞢腾越恁秾华

卫炳

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
卫,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:八、十有二月癸亥,葬卫襄公

矜璋

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
矜璋,来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》,原文:盡傷萬類物所蒙,圭璋貝璧矜昻顒

朔潜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朔,来源于吕渭老的《宋词》《河传》,原文:憔悴朔家种,零落雪边枝

檀飖

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
檀,来源于刘敞的《宋诗》《北风》,原文:黃金捍撥紫檀槽,弦索初張調更高

赫楦

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
赫,来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》,原文:容容非欲後多福,赫赫何如去見思

涔湛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涔,来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其五》,原文:嘗聞觀蹄涔,詎識海水大

崔孜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崔孜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》,原文:爹爹呵,另巍巍稳掌着森罗殿,崔通呵,喜孜孜还归去秦川县,我翠鸾呵,生刺刺硬踹入武陵源

域卫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
域,来源于刘敞的《宋诗》《野望》,原文:憶昔蒟醤筇竹枝,適與張騫遇西域

馠捷

拼音五行释意
hān芳香。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》,原文:灯花夜来有喜,捷书便驰至军前

玄虔

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玄虔,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:虔修盛禮,仰荅玄功

爕瑱

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

延燝

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
延,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

酝择

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
酝,来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》,原文:酝藉风流

桥衍

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桥,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》,原文:斜桥转

瑄楦

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

政炔

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
政,来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》,原文:俗以勞倈安,政因閑暇著

庚睨

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
庚,来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》,原文:秋,七月,莒子庚舆来奔

真柯

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
真柯,来源于吴文英的《宋词》《一翦梅》,原文:柯侯古循吏,悃愊真無華

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