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谢姓龙凤胎男孩取名

赵炅城作者：赵炅城2022-08-03 02:08:22

谢姓-属龙-男孩，谢是我国排名第24位的姓；生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

谢姓龙凤胎男孩取名

溯楚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
溯楚，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

皙樗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皙，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：奴子平頭駿馬肥，少年白皙登王畿

馚熹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

驰琛

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
驰，来源于刘攽的《宋诗》《于秘校示郊园棠木连理图偶题长句》，原文：正焙行驰金殿，仙班看缀夔龙

琬绡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琬，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》，原文：凌梯訪前蹤，琬琰亦未滅

珵蓁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

禹渊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
禹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：客曰幸游舜禹之邦兮，復逢舜禹之君

丁枫

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
丁，来源于陆佃的《宋诗》《门下王相公南郊谢雪子敏甫学士监礼杨杰有诗次其韵》，原文：何處一蟬猶切切，此時殘漏尚丁丁

虢栗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
虢，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》，原文：秦虢流封無夢到，傍人空以睡爲鄉

才渊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
才渊，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

壬本

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
壬本，来源于沈括的《宋诗》《慈姥矶 其二》，原文：壬癸日，雲忌暗（京本作「色」）而黃

泓骞

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泓，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：凿破苍苔地，一掬泓澄，六花疑是深渊

夕沛

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
夕沛，来源于胡宏的《宋诗》《南山即事》，原文：甘飧冒物禁，中夕得顛沛

栗炽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
栗，来源于皮光业的《唐诗》《句》，原文：猬刺坼蓬新栗熟，鵝雛弄色凍醅濃

棂序

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

尹涌

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尹，来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》，原文：臯陶遇舜，伊尹逢湯

零樗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
零，来源于林希的《宋诗》《句 其一》，原文：風雅久零落，江山應寂寥

望莘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
望，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其二》，原文：晓楼望断天涯

骅瀚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骅，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(唱)你道波，你不合骤骅骝践田亩

桢莞

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

纬沛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

浦瑄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浦，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：崑嶺煙斂後，虞浦風定時

重晃

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
重晃，来源于赵蕃的《宋诗》《呈晦庵二首 其一》，原文：燭晃垂羅幙，香寒重繡衾

才曜

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
才曜，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其五》，原文：教令再舉手，誇曜餘生才

潭韦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潭，来源于释德洪的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：花葉裁新□，樵舟泊小潭

天墨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
天墨，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一五》，原文：水晶宮裏佳公子，風流翰墨皆天然

鉴央

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：想娥绿轻晕，鸾鉴新怨

琲钧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琲，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：珠琲輕魚目，桐絲陋馬撾

笙决

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》，原文：暖閤朝呈簡，深簾夜按笙

霆墨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霆墨，来源于胡宿的《宋诗》《忆荐福寺牡丹》，原文：點起風雲傳號令，雷霆潑墨振綱宗

天峪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
天，来源于黄彦平的《宋诗》《冬至节假赋愁阴喜霁 其二》，原文：聖中聖，天中天，最尊貴，復何言

洲允

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洲，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中四长吟》，原文：日晚汀洲曠，天晴草木疎

洲瑄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洲，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其八》，原文：手植盤洲圃，心懷西掖垣

绪珲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》，原文：独倚阑干心绪乱

涧攸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

航明

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
航明，来源于姜特立的《宋诗》《拄杖》，原文：暫出箯輿上小航，眼明重喜見江鄉

征沥

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
征，来源于徐钧的《宋诗》《庾信》，原文：梵王生別思，之子事遐征

蔳曦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》，原文：却羨老僧饒歲臘，不知天上有炎曦

旭夕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旭夕，来源于方回的《宋诗》《细雨》，原文：朝浮旭日輝，夕蔭清月華

珞礴

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

莘椰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
莘，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：巫咸傅说初皆贱，伊尹曾耕莘上田

资栎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

盂焘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盂，来源于曹松的《唐诗》《上广州支使王拾遗》，原文：覆塊初驚綠未蘇，轉頭飛雪上齋盂

渭奘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永叔归干德》，原文：肠断佳人、犹唱渭城词

炔裴

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

桢颜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

昱秉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

淅恤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淅，来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》，原文：飄蕭初似暑，淅瀝轉成霜

铮桑

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

睨奎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二四》，原文：舊壘無華閒睥睨，新機有句到侏離

晃志

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晃，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其二》，原文：眼睛眩晃不能視，爛如赤日凌朝霞

炜寓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

潭韬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潭，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：澄潭數亂石，斷石橫顛樹

翰晋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翰晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：曹翰胡会晋荀吴、齐苑何忌、卫公子朝救宋

柃晔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

酝奎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
酝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

凌颐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凌，来源于方岳的《宋诗》《三巖》，原文：悄独立高寒凌万夫

潜濡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
潜，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：潜齋元不死，有子續遺編

淙浠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淙，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・双调/新水令》，原文：淙淙玉溪泉，曲折西亭隅

幻昼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幻，来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其三》，原文：世間幻妄幾變滅，正自不滿吾曹咍

泱荏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泱，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其一》，原文：泱泱積水遶亭基，月白風清夜坐時

本峥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
本峥，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》，原文：東山本非山，名字空峥嶸

箪珧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

洵翩

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

遒潜

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遒潜，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其一》，原文：物情豈願歲時遒，一氣潜移不自由

淖奈

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淖奈，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其一二》，原文：鄰境求兵略，皇恩索陣圖

樨荏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

洵隅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

灿扬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

枫波

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
枫波，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

良晟

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
良，来源于王禹偁的《宋诗》《陆羽泉茶》，原文：陶然行且歌，良愜靜者素

霄岿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
霄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其三》，原文：直上青霄早，秋翎插健雕

烊沦

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

稽朗

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
稽朗，来源于戴栩的《宋诗》《大水次友人韵》，原文：去年生朝燕稽山，館舍朗朗屋百閒

重治

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
重治，来源于吴锡畴的《宋诗》《偶成 其一》，原文：彈琴舊治俄三政，持斧重來未十年

柃篌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》，原文：偕老不偕死，箜篌遺淒涼

颜昱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
颜，来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》，原文：有鴳飞鹏奋，鹤长凫短，朱颜富贵，白发公卿

尉椰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尉，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一四》，原文：路人能說尉，壹似建溪清

淖沧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

渤凝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渤凝，来源于刘商的《唐诗》《不羨花》，原文：眉山凝間氣，渤海識茲人

寓琬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
寓，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯英侍郎子也广帅辟入幕既至参差帅别思所以处未定间余载酒相过》，原文：西軒白雲閣，師辭洞庭寓

尔湛

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尔湛，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：锡尔纯嘏，子孙其湛

淄缔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：瓦精决舌休皮相，曾見淄州古佛来

虔骞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
虔，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：陞配有序，虔恭無斁

捷驰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
捷驰，来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》，原文：灯花夜来有喜，捷书便驰至军前

沥漪

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

莞源

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莞，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：戲把閑忙問同異，莞然微笑刃之餘

烯域

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于徐瑞的《宋诗》《送姚圣可归旴江 其二》，原文：兄弟遠淪居，妻子成異域

琲淖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

炯纶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：千卷新書三叠琴，青燈炯炯夜沉沉

楚烁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
楚，来源于晁补之的《宋诗》《连日顺风》，原文：茫茫楚山雲，渺渺楚江水

汝慕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
汝慕，来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》，原文：棄汝幼志，企慕老宿

溯骏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
溯，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》，原文：術業推游刃，功名苦溯洄

奥瑱

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

骞昱

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骞，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱

潮恽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潮，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：朝云信、且候潮汐

波纭

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
波，来源于王禹偁的《宋诗》《郑州与张秉监察联句》，原文：影摇波动

滨卫

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滨卫，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：锦绣排天仗，羽卫滨纷

琬炅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琬，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：龜峰琬琰翠成堆，軒檻前當秀色開

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