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2022年浑南高级中学录取名单

赵中蕖作者：赵中蕖2022-08-03 00:49:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年浑南高级中学录取名单

理淖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
理淖，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

瑜筝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑜，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

漓澎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漓，来源于张乔的《唐诗》《对月二首 二》，原文：淋漓出師表，所舉良且淑

洛些

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
洛些，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：我先去在洛河边等你，明日早些儿来

斓杨

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》，原文：见十里长堤，数声啼鴂，至今清泪，襟袖斓斑

崔柒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
崔，来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》，原文：無色固無名，丘冢空崔嵬

桑同

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桑同，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：三宵游罷同歸去，勉力耕桑事父兄

悦洌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
悦，来源于无名氏的《宋词》《柳初新》，原文：觸處盡禪悦，俗樂寧可侔

越桥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
越桥，来源于绍修的《唐诗》《颂 三》，原文：回首蓝桥路迥，梦魂飞越

荏玺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荏，来源于释智朋的《宋诗》《辞再主清凉偈》，原文：年光荏苒成孤旅

洛伽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洛伽，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

晋珵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」崔子因是，又以其间伐晋也，曰：「晋必将报

颐桦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

憧芮

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
憧，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其二》，原文：吁嗟憧憧之民兮，何終身不靈耶

苑筝

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苑筝，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其三》，原文：遊女踏青尋苑草，戲童引線送風筝

乾峨

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
乾，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：六五，噬乾肉得黄金

缨苏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缨苏，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

陟琯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
陟，来源于岑参的《唐诗》《丘中春卧寄王子》，原文：斑衣猶記循陔樂，白髮皆從陟岵生

朝恒

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朝恒，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：孔子沐浴而朝，告于哀公曰：“ 陈恒弑其君，请讨之

灏铮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

蕴缎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

姬椒

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
姬，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

希苒

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：終希重一見，示我祖師心

昃旎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昃，来源于吴敏的《宋诗》《巖岭憩亭》，原文：我突無炊烟，或至日中昃

珵凡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

舸洌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
舸，来源于刘禹锡的《唐诗》《清湘词二首 一》，原文：爭如鴟夷子，一舸容西施

灵瑺

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灵，来源于杨万里的《宋诗》《负丞零陵更尽而代者未至家君携老幼先归追送出城正值泥雨万感骤集》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

蘅绡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：蘋蘅增遙吹，枕席分餘清

滇韧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

瑛碧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑛碧，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

良栾

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
良，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》，原文：良無德與汝，聊足紓慷慨

净润

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
净润，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》，原文：冬看山林萧疏净，春来地润花浓

俐茯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
俐，来源于丁谓的《宋诗》《游东山》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

炳翀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炳，来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：宗炳不離廬嶽社，戴逵原在剡州居

望壹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其二》，原文：乙奇墓，未上望坤方

烊匠

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

川荔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
川荔，来源于韦骧的《宋诗》《长道将罢邑借前韵以寄》，原文：荔香摇艇下瀘川，自別君侯十八年

阑璐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阑，来源于王维的《唐诗》《洛阳女儿行》，原文：误我凭阑，几度片帆南浦

蕊曦

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕊，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其七》，原文：自把黄花闲数蕊

晖焓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晖，来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》，原文：淡泊生涯，聊伴老圃斜晖

琉陇

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琉，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：黄河九曲固難窮，六里琉璃未長雄

迪易

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
迪易，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

境翼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
境翼，来源于刘敞的《宋诗》《采蓝寄王深甫》，原文：年華冉冉飛雙翼，夢境悠悠寄一漚

韬霖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

汶戚

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
汶，来源于徐夤的《唐诗》《山寺寓居》，原文：蠶魚山迤邐，濟汶水交流

晖践

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晖，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

瑭勤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

武桑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
武桑，来源于韩维的《宋诗》《邻几舍对菊无酒》，原文：所種柴桑五株柳，勝是武陵千樹桃

湛慷

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
湛，来源于妙普庵主的《宋诗》《山居》，原文：好風凉月湛中秋，自笑何爲作遠遊

年淬

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
年淬，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一三》，原文：少年意氣横寥廓，淬拭龍泉出鋒鍔

渝鸢

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
渝，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，冥豫，成有渝

琯昉

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琯，来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》，原文：悵望添燕琯，蹉跎厭魯瓢

冬璐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月

知沛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
知沛，来源于陆游的《宋诗》《泛溪船至巴东》，原文：始知勺水龍，沛雨有如此

支奘

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：不憂一日饑，遂可支兩膳

畚淮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

白肖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
白肖，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：經營白玉壇，肖象儼相對

莞柒

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
莞，来源于杜牧的《唐诗》《过勤政楼》，原文：居與莞蒲依海角，出隨雁鶩走江村

骊暌

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　小领，盜骊

嶂璆

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嶂，来源于于石的《宋诗》《小反岭》，原文：见水满一溪，云满千嶂

曜儒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《赠邹颜徒》，原文：長林上晚煙，明月曜深夜

楣南

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
楣南，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

夷亦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夷亦，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》，原文：望夷既結釁，宗社亦貽羞

蕖阑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕖，来源于王绩的《唐诗》《食后》，原文：清波暗萍藻，中無芙蕖吐

俪明

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

祯苑

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

袤琬

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

骓煦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

望律

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
望律，来源于家彬的《宋诗》《题南龛寺 其一》，原文：聲名敢望黄丞相，詩律間追何水曹

岱竺

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
岱，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：孔里高高若崧岱，論思積習見巖崖

燃瑛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
燃，来源于牟融的《唐诗》《秋夜醉归有感而赋》，原文：新火乘時焰已燃，寒雲收盡晚晴天

兹蒲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
兹蒲，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十二月，蒲余侯兹夫杀莒公子意恢，郊公奔齐

纭峤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

婕蕋

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

白晃

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
白晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

莜琅

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

湫熙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
湫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：老龍千丈湫，晴空散飛雪

畅峤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：演畅五根并五力

峨攸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峨攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

淮珂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淮，来源于程公许的《宋诗》《仲秋池塘荷盖方密有四五朵花》，原文：坐寢淮南謀，如彼雪見睍

霜莱

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霜莱，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：袖中秘宝，遣蓬莱、弱水变飞霜

霆僖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霆，来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》，原文：公方扶日月，我亦寄雷霆

霜淙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霜淙，来源于赵企的《宋诗》《孤山观雪 其二》，原文：秋風翦蘭蕙，霜氣冷淙壑

由峤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
由，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：人道或反常，其亂何由支

藻漳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
藻，来源于李植的《宋诗》《句》，原文：仲言多麗藻，晚水獨芙蓉

瑹蓁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

旨壬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旨，来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞 山门》，原文：仙韶使副呈新譜，得旨重陽侍宴來

楠镌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋词》《问歌颦・雨中花令》，原文：荒唐大樹悉楠桂，細碎枯草多蘭蓀

愉湘

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
愉，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：蹇誰留兮青溪，穆將愉兮壽宮

崇憬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：崇桃炫春紅，積李縞夜白

珞宣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：珞琭忽見全如癡，何況呂李楊徐奚

燃瑷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燃，来源于王铚的《宋诗》《送杨道士归蔡州》，原文：剡水回舟乘夜雪，楚江燃燭聽秋風

茵京

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茵，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：萬萼融朱蠟，平蕪識紺茵

煦悟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
煦，来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》，原文：映雲猶誤雪，煦日欲成霞

里梓

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
里梓，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 甘陂庄院》，原文：自梓遂而东，岷峨向里，汉益从前

励梁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

央茗

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
央，来源于周密的《宋诗》《吴中与友人别》，原文：曉漏離閶闔，鳴鐘出未央

伽崇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
伽，来源于范成大的《宋诗》《过江津县睡熟不暇梢船》，原文：寄語宣和政和元和佛陀，張僧伽李達磨，老聃孔丘，照顧溈山水牯牛

漳晏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漳，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：但愁满清漳，君归何处，无泪与君堕

蒲胭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蒲，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：角黍滿盤，菖蒲細切

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