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7月份生怎样取名

蔡箴亦作者:蔡箴亦2022-08-02 22:04:22

7月份生怎样取名

炜稽

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

朦淅

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
朦,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》,原文:待朦胧觉来,依然新人凤衾和象床

滦伽

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于释师范的《宋诗》《入己还闭》,原文:普明照世約同參,補怛落伽觀自在

志缮

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
志,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九七》,原文:男儿志

伽朦

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
伽,来源于王钦臣的《宋诗》《使辽回竟恭敏李公席上作》,原文:谷深石瘦水潺潺,便是楞伽折桂間

绅楠

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绅,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:算高风难进,缙绅楷式,颓波立,乡曲仪刑

醇颍

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
醇,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》,原文:一源發至醇,萬象赴傲睨

德憬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
德憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

苓珉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苓,来源于方岳的《宋诗》《至日》,原文:松根得茯苓,狀若千歲黿

町隽

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
町,来源于陈与义的《宋诗》《题许道宁画》,原文:坐令宰平手,無肉醉町畽

屿闰

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

檀炳

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
檀,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:雪香浓透紫檀槽,胡语急随红玉腕

椎岭

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
椎,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 二》,原文:以椎授公,萬像驚縮

汶浦

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
汶,来源于皎然的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》,原文:百尺豐堂汶水濱,魯侯清燕此逡巡

典炘

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xīn指前途光明。
国学点评
典,来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》,原文:國典書昭事,神禧報屢豐

绎茶

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
绎,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:严太寝,容礼绎前经

瑞爀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑞,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》,原文:史官何所錄,稱瑞滿天京

缃燮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

桓明

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桓明,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:孔明痛桓靈,厥德修罔覺

维苒

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
维,来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》,原文:此日生申,维岳锺神秀

杉襄

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
杉,来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》,原文:三潮寶派通胥浦,萬葉靈杉蔽蜀岡

堇旎

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
堇,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

暌林

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暌林,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:野僧談衆妙,林叟祇孤暌

纫旒

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

荟永

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

朴继

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
朴,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》,原文:有根蒂伏朴归真,有志气腾云蹑雾,有缘分飞上天衢

贞姬

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
贞姬,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》,原文:妇人以贞为行者也,伯姬之妇道尽矣

鸢倾

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

峪皓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

识惟

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
识惟,来源于黄叔美的《宋诗》《金塔》,原文:满眼春愁无著处,知心惟有幽禽识

霁柃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
霁,来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》,原文:霁色荣光,望中似睹,蓬莱清浅

柏裕

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
柏裕,来源于佚名的《唐诗》《困中登山》,原文:裕陵松柏老霜露,鍾山杖屨埋蒿蓬

枝情

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
枝情,来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其六》,原文:龜毛兔角知何物,鵬海鷦枝各有情

初颐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
初颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

禧央

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
禧,来源于陈棣的《宋诗》《芳园》,原文:高風挹元祐,遺事說開禧

硝畚

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

栾翩

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栾,来源于沈辽的《宋诗》《召楚兴禅师》,原文:但留青子栾枝

灵诣

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灵,来源于孙觌的《宋诗》《题李营邱画》,原文:顿首山呼,显见的圣大子百灵助

幻尔

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
幻,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四》,原文:造物幻奇傑,立石環堅城

鸢涵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

涛澎

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
涛,来源于程垓的《宋词》《朝中措》,原文:谁想我火宅中一跳身,洪涛中出海涯

旒桥

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旒,来源于刘敞的《宋诗》《早至凉榭观芙蕖》,原文:移時前席辭旒扆,不日重城歌袴襦

泰瑜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泰,来源于杨万里的《宋诗》《甲申上元前闻家君不快西归见梅有感二首 其一》,原文:策勳禮畢天下泰,猛士按劒看恒山

自垣

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
自垣,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其二》,原文:得譽今銓筦,飛聲自諫垣

搦浩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
搦,来源于周文璞的《宋诗》《出白下》,原文:人間搦管窮蒼頡,地上修文待卜商

羿碧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
羿,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:羿以巧力,射中百步

裳郅

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
裳,来源于许景衡的《宋诗》《罗源护国院危簿以为大类庐山因作两绝句 其一》,原文:一身盡著雪衣裳

韵忱

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
韵,来源于刘得仁的《唐诗》《青龙寺僧院》,原文:韵險落鬼膽,語妙破天慳

忱渭

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》,原文:老臣何路通忱悃,聖主無私燭物情

纫宏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》,原文:冷艳喜寻梅共笑,枯香羞与佩同纫

桦郅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

陟枝

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
陟枝,来源于许及之的《宋诗》《题萧相国庙》,原文:失意荆枝滴淚頻,陟岡何翅不知春

绎橙

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:壬午,犹绎

僖蓁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
僖,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:◇僖公三十三年 三十有三年春,王二月,秦人入滑

祁重

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
祁重,来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》,原文:積輕曾覆祁公鼎,偏重能翻涑水舟

庚舸

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庚,来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》,原文:秋,八月庚辰,公及戎盟于唐

犹如

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
犹如,来源于杨汉公的《唐诗》《訾州宴游》,原文:画栏如旧,依稀犹记,伫立一钩莲步

重简

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
重简,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:我则道重修讯问传书简,原来他相期恶战呈公案

晣芊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

品援

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
品援,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:山中住,獨掩柴門無別趣,三個柴頭品字煨,不用援毫文彩露

翎笺

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
翎笺,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》,原文:杏梢空闹相思眼,燕翎难系断肠笺

仪淖

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
仪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:公仪仲子之丧,檀弓免焉

箪渊

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
箪渊,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》,原文:你想那陋巷颜渊,箪瓢原宪,你又不是不曾受秀才的贫贱

璂孜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晗凌

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

虞沛

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
虞沛,来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》,原文:艱難獨與虞姬共,誰使西來敵沛公

瓷鑫

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瓷,来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》,原文:春雪看飞金碾,香云旋涌花瓷

萌献

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萌,来源于释普宁的《宋诗》《义简禅人画圆相请赞》,原文:野客笋邀煨短茁,鄰僧茶約煮新萌

谧阔

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

景珞

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
景,来源于陈造的《宋诗》《石城》,原文:(《景定建康志》卷十六

奕恺

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奕,来源于王之道的《宋诗》《江南道中》,原文:衛王自謂過伊周,奕葉珥貂何足酬

植霄

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
植霄,来源于元结的《唐诗》《二风诗》,原文:乃翁手植豈無意,貞固已作層霄期

皤颖

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
皤,来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一九》,原文:父老爲言五代時,有婆姓方氏結茅嶺巔兩鬢皤

绘俪

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

妤杉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
妤,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

羿岳

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羿,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:譬如以周召爲丞相,仲尼居御史府,畢公高備拾遺,蘧伯玉爲太傅,博士則以顔閔,執金吾以季路,衛尉以卞嚴子,光祿以仲山甫,郡守以子産,詹事以孔父,史魚司直,申伯爲御,下至旄頭式候亦羿萬之伍,則唐虞之隆,成康之際,陳功比德,自無以喻

峥磐

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
峥,来源于赵善傅的《宋诗》《秋夜有怀孟兄》,原文:近得望行在,氣祲夜峥嶸

情卓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
情卓,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:卓犖高情欲飛動,淋浪醉墨半欹斜

巍津

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
巍津,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其四》,原文:延平津路水溶溶,峭壁巍岑一萬重

境零

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
境零,来源于周孚的《宋诗》《赠侯元英予病疗之而愈》,原文:少年志氣青霄近,老境飄零白髪羞

淄泯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淄,来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》,原文:如何蔽芾甘棠國,再見臨淄第一流

般玮

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
般,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月,蔡世子般弑其君固

祈贞

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
祈贞,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大祝掌六祸之辞,以事鬼神示,祈福祥,求永贞

思京

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
思京,来源于王炎的《宋诗》《李忠甫见惠长牋以诗谢之》,原文:休思京口相逢日,喜雨樓中賦大鵬

瑧蓓

拼音五行释意
zhēn玉名。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于罗与之的《宋诗》《春残》,原文:政使北風吹得盡,一枝金蓓始嫣然

棋筱

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
棋,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一四》,原文:身後輸杯酒,生前對局棋

泓楦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
泓,来源于曾几的《宋诗》《题陆务观草堂》,原文:于王之庭,有穎有泓

涔澄

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
涔澄,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:江水向涔陽,澄澄寫月光

袤栎

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

优琝

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
优,来源于薛师石的《宋诗》《至日游湖》,原文:那两月稍优游

崇澧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
崇,来源于毕仲游的《宋诗》《再次韵》,原文:作樂以崇,時祀無斁

融铭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:融結疑天意,經營憶古人

兆纲

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
兆,来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其一》,原文:食乳相君功未既,妩眉京兆眷方兹

久纯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
久,来源于于鹄的《唐诗》《种树》,原文:久立还成皱

运舟

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
运舟,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:世运回如此,稳泛辋川舟

竣桦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
竣,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:已事而竣,回軫還衡

芉荟

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

缔品

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

峻臻

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峻,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《山坡里羊》,原文:九萬里扶搖,忽若馳峻坂

蓬醇

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chún纯真朴实。
国学点评
蓬,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:曾把蓬萊輪,難將此物賭

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