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为什么取名为光盘行动

赵晗真作者:赵晗真2022-08-02 21:13:22

为什么取名为光盘行动

锐凡

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
锐,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:只是涵养你那锐气

冉斌

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
冉,来源于文天祥的《宋诗》《出广州第一宿》,原文:日华融丽,悠扬丝管,掩冉旌旗

觅玉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
觅玉,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:试觅当时五老,金泥玉检将来

悦晳

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
悦,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 慎子勃然不悦曰:“此则滑厘所不识也

鸿誉

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸿,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》,原文:露寒烟冷蒹葭老,天外征鸿寥唳

谦昀

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
谦,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:(方伯云)休谦辞,久已知贤士之能,胸怀妙用,腹隐神机也

筠绅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
筠,来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》,原文:茗碗傾石鼎,山蔬出筠籠

融媪

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
融,来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》,原文:理事平等,真俗混融

新昱

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
新昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

祯椰

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

焘郄

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

幂初

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
幂初,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:宾辞降,卒盥,揖升,酌膳,执幂如初,以酢主人于西阶上

援驹

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
援,来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》,原文:相公還朝數論薦,援手無人在廊廟

檀亚

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
檀亚,来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:玉骨冰肌,绛趺檀口,玲珑亚竹当户

陟闻

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陟闻,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》,原文:有耳不曾闻黜陟,免教人、贬驳徂徕颂

里裴

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
里裴,来源于刘旦的《宋诗》《元日》,原文:三山侶伴能遠翔,五里裴回忍爲別

鸥札

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鸥,来源于宋伯仁的《宋诗》《书座左》,原文:鹭立鸥飞意自如

汀筱

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汀,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:向晚来、垂钓傍寒汀,牵星斗

植谦

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
植,来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》,原文:手植父桑柘,俄頃楚越分

笠澈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
笠,来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其三》,原文:青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸

檀策

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
檀策,来源于杨时的《宋诗》《书怀》,原文:爲有檀欒占雒陽,憶歸杖策此徜徉

弈涧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
弈,来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》,原文:弈棋縱衡遠近布城郭,魚鱗參差高下分岡原

琮单

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琮,来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》,原文:斷鬚疾其愈,大勝琮璧禱

忻瑷

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忻,来源于岑参的《唐诗》《题云际南峰眼上人读经堂》,原文:九地伏藏宜密事,逃潛六合避凶星,隱伏喜忻情

馚淞

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

憧璎

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
憧,来源于释绍昙的《宋诗》《一翁》,原文:浮世憧憧爲底忙,百年光景等風狂

潇桢

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潇,来源于白居易的《唐诗》《及第后归觐留别诸同年》,原文:(小旦上)闲庭静悄,琐窗潇洒,小池澄澈

澎佳

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》,原文:八月西風噓沆瀣,長江協候肆澎湃

骥辽

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:谓骐骥兮安归

棋缘

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棋,来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》,原文:兩翁方圍棋,玉石相分爭

景焘

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
景,来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》,原文:眼前还认得,当时景

飔尚

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

诣轶

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

湲理

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
湲理,来源于富临的《宋诗》《紫微山》,原文:事往理冥漠,悲來涕潺湲

辽辕

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辽,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:兰闺惊破辽阳梦

影勤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
影勤,来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其三》,原文:但凄凉顾影,频悲往事,殷勤对佛,欲问前因

湲堰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湲,来源于常棠的《宋诗》《秦皇庙》,原文:輞川多勝趣,何似此潺湲

皎采

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
皎采,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》,原文:皎然輝采更無壅,比之常夕尤清妍

京奘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
京奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

苓由

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苓,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:嘉陵雨色青,澹別酌參苓

墨沧

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
墨沧,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:赠草圣括造化攒成赤免毫,挽沧溟磨彻乌龙墨

兆漳

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
兆,来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》,原文:濃寒流遠蜀,嘉兆叶清臺

莞岚

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:97 莞,苻蓠,其上蒚

蔷休

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蔷,来源于王令的《宋诗》《古庙》,原文:天与蔷薇,露华匀脸,繁蕊竞拂娇黄

久傅

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
久傅,来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》,原文:九門方懸帝堯鼓,久旱可無傅巖雨

睨零

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
睨,来源于文同的《宋诗》《前溪独游》,原文:未能免俗須登陟,睨視元龍百尺樓

馠奕

拼音五行释意
hān芳香。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其一○》,原文:曾揩醒眼奕棋傍,松柏孤高耐雪霜

笈珈

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笈,来源于王润之的《宋诗》《宝林寺》,原文:所忠無處訪相如,風笈塵編跡尚餘

南未

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
南未,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三》,原文:書成未遇聊自哂,暫向南城爲吏隱

由潆

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
由,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:如知此者,由文矣哉

京昃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
京,来源于赵蕃的《宋诗》《投宿圣仙寮》,原文:樓臺秋月靜,京庾晚雲屯

炅琤

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

冉憬

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冉,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 九》,原文:紅塵冉冉行天上,黄道駸駸近日邊

奘骥

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

晋诚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晋,来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》,原文:风流晋宋人物

闲识

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闲识,来源于洪咨夔的《宋诗》《读元公辅传有感》,原文:不争几句闲言语,我则怕恶识多年旧面皮,展转猜疑

久泱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
久泱,来源于叶梦得的《宋诗》《戏示幕客》,原文:久雨水陡長,泱漭似海廣

普志

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
普,来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其一》,原文:(正末做念佛科,唱)我待着你一家儿受佛门普度

芍槿

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芍,来源于鲍寿孙的《宋诗》《维扬怀古》,原文:芍药酴醾满院春

茸芨

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
茸,来源于司马光的《宋诗》《送郑推官赴邠州 其一》,原文:宛宛清風起,茸茸麗日斜

薇虢

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
薇,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 六》,原文:試問即今成底事,晨餐依舊北山薇

觅曼

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
觅,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二一》,原文:容著水精盐,觅个调羹处

汝援

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汝援,来源于丁谓的《宋诗》《桐》,原文:雷門震驚手,待汝一援桴

晢睨

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

阔瑧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn玉名。
国学点评
阔,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:天阔雁还疏,人远心犹近

冬蔻

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
冬,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:六、冬,十有二月,祭伯来

史钧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
史,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其三》,原文:此日登史閣,高風孰可追

晖绍

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晖,来源于杨万里的《宋诗》《蚤起秣陵镇二首 其二》,原文:且莫放、浮云蔽晴晖,怕惹起羁人,望中凝恋

沁玉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沁玉,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:玉沁唇脂,香迷眼缬,肉红初映仙裳

瑛珈

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑛,来源于司空图的《唐诗》《五十》,原文:青瑛麗芙蕖,造化工且奇

洌本

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:淺澗凍欲絕,層冰洌我泉

柳辰

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
柳辰,来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》,原文:杨柳依依,我生之辰,与公共之

零轼

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
零,来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其一》,原文:倚闌幽興極,不敢恨飄零

鹄璆

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹄,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:83 象,谓之鹄

棕央

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棕,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:著棕亭临水,宛然郊野

柏章

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
柏章,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》,原文:無忽豫章材,行參柏梁構

淑术

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淑,来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:叔度千頃波,能使荀淑忸

胤白

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》,原文:戚里生昌胤,天杯宴重臣

琝琪

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其九》,原文:琪花過雨金風澹,玉樹籠烟璧月沉

畅黎

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》,原文:你畅好是性狠也夫人,毒心也那郑恒

涧佶

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涧,来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》,原文:满斟北海尊中酒,请寿安期涧底蒲

圣韪

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
圣,来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》,原文:恩露匀施,凭御栏、圣颜垂视

烊尔

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

蕋媖

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
yīng女子的美称。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

枝峤

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
枝峤,来源于晏几道的《宋词》《六么令》,原文:折得一枝归月峤

林戎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
林戎,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・得胜令》,原文:辛苦羽林兒,從戎榆關道

黎素

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
黎素,来源于曹勋的《宋诗》《嘉游歌》,原文:素志平生兆馬革,黎民一郡博彈冠

藻琬

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
藻,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:恬鱗慕深藻,倦翮懷安枝

啸隆

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
啸,来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》,原文:想山中、猿呼鹿啸,鹭翔鸥舞

荣乾

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
荣,来源于释慧空的《宋诗》《送僧上径山兼简妙喜老人 其二》,原文:更有乡邻不轻视,车马迎门不造次,百味珍羞拣口儿,喝婢呼奴换套儿,富贵荣华有人使,儿女团圆做了亲事

茜艺

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
茜,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈孔毅父》,原文:官好近聞加茜服,藥靈曾說換霜髭

硝轶

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

桥椰

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
桥,来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》,原文:碧云冉冉横溪桥

桥种

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桥种,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

怀芾

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
怀,来源于彭汝砺的《宋诗》《执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗》,原文:念念怀天帝

继郁

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
继,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 一》,原文:弱息及笄姻未偶,故米拜屈问游,书生已露魁人手,山老因营继嗣谋

云湘

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
云湘,来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》,原文:棹歌齐发,江云暮、吹得湘愁成雨

南沫

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
南沫,来源于庄南杰的《唐诗》《鼓吹曲辞 黄雀行》,原文:明朝杖屨山南去,噴沫飛流看玉龍

漳奂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漳,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》,原文:楚雨含情皆有託,漳濱臥病竟無憀

桐绰

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《李密学遗苔醤脯云是自采为之》,原文:老檜上干雲,孫桐已拱把

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