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st编程变量取名表

马堰维作者：马堰维2022-08-02 14:09:22

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st编程变量取名表

殷恺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
殷，来源于戴叔伦的《唐诗》《郊园即事寄萧侍郎》，原文：殷霞未隠彩，皓露已舒明

漫潞

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
漫，来源于魏野的《宋诗》《和冯亚见赠》，原文：秉芳兮欲寄，路漫漫兮難征

零芊

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
零，来源于陈睍的《宋诗》《游晓觉寺》，原文：桃李飘零春已深

袅莞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袅，来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》，原文：天风袅袅送轻帆

南潜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
南潜，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南風導前北風續，仁氣潜隨殺機伏

馠峨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于曾丰的《宋诗》《赠五行家董季谦》，原文：歸來吹青燈，峨冠看經傳

重沉

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
重沉，来源于司空曙的《唐诗》《秋园》，原文：这厮是哄人机见，他说来的不通，越教人添沉重

备瞳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
备瞳，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：到明朝安排下鸿门摆设重瞳宴，准备着打凤机关吕后筵

謇莘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：但知言謇謇，肯顧府潭潭

蕖蕙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕖蕙，来源于陈文蔚的《宋诗》《登山却立俯视一村风物殊可人意二绝 其一》，原文：蘭蕙含清露，芙蕖墮綠波

纭霆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

祈铮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：祈復明辟，義在捐軀

芈贞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

园俐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
园，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

嫒珈

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

湫德

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湫，来源于高翥的《宋诗》《三峰废寺》，原文：巫山鐵鏁沈龍湫，祇足自亂不得休

壹瞳

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：怡然壹鬰寫，蹔爾累囚放

缔菡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

芃君

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

瑱淬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

宓域

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻玉盘盂二首 其一》，原文：樂廣亡來水鏡稀，宓妃嫫母混妍媸

奘袅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

袤淖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

憧沉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
憧，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：憧憧負缾盎，清入郡人腹

茯缎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茯，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：注缾雲母滑，漱齒茯苓香

孝冽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
孝，来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》，原文：古來孝子心，百歲常輾轉

沐淞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
沐，来源于李纲的《宋诗》《冬至》，原文：熏然沐慈仁，天恩豈予私

韦屹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

冕亦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冕亦，来源于章甫的《宋诗》《除草》，原文：軒冕豈容關喜慍，簞瓢亦未費枝梧

丁萧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
丁，来源于苏过的《宋诗》《送吕知止》，原文：畦丁猶浸灌，小甕亦自抱

筝蓁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
筝，来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其一》，原文：悲傷似擊漸離筑，忠憤如撫桓伊筝

晰淬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

寒郁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
寒郁，来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》，原文：懒上郁萧台，应厌高寒，飘然下，赤城游戏

珲觅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于武元衡的《唐诗》《题故蔡国公主九华观上池院》，原文：笑偎人道，新词觅个，美底腔儿

楹燮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楹，来源于方干的《唐诗》《新正》，原文：李君下構三千楹，讀書月明調悲壯

湲隆

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
湲，来源于刘弇的《宋诗》《春日舟中喜晴三首 其三》，原文：那似此堂簾幕底，連明連夜碧潺湲

旆珉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旆珉，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：陛級青珉滑，秋千綵旆斜

资久

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
资久，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：使皇武子辞焉，曰：「吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣

詹稽

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
詹，来源于陈襄的《宋诗》《和桃花因戏如晦》，原文：詹尹徒端策，昭文不鼓琴

逻皎

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

践忻

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
践，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(唱)你道波，你不合骤骅骝践田亩

章郝

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
章，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：碧玉词章教仙侣

晣沫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

渌本

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渌，来源于司马光的《宋诗》《瞑目》，原文：深溪多渌水，斷岸饒黃蒿

晣阔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

杨潮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
杨，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其五》，原文：人生好梦比春风，不似杨花健

识熙

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
识，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：世间痴绝，不识人中，拙是珍宝

崔秭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一○》，原文：今日崔斯立，先門蘇少公

郇艺

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

裴闳

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
裴，来源于皇甫介的《宋诗》《洞霄宫》，原文：自憐孤影清秋夕，灑淚裴回滴冷光

未旭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
未旭，来源于李洞的《唐诗》《寄南岳僧》，原文：縱吟殊未已，初旭放晴紅

恬宓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
恬，来源于吴潜的《宋诗》《和翁处静赋木香》，原文：見鷁恬徐退，看鳶喜詎飛

秉专

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秉专，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：待京国来归专秉钧

肖嘉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
肖嘉，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：英豪雖沒名猶嘉，不肖虛死蓬麻

翎捷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
翎，来源于陈肃的《宋诗》《半山亭》，原文：欲洗霜翎下澗邊，却嫌菱刺汚香泉

傅惟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
傅惟，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其一》，原文：龍惟神，飛行天，若傅兩翅何足貴

桔召

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桔，来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 一》，原文：自春来、桔槔闲了，去天尺五

粤诺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

悠亭

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
悠亭，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：旌斾悠悠照暮春，蘭亭修禊在斯晨

烨湲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

淮滢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淮，来源于刘攽的《宋诗》《贝州乱二首 其二》，原文：淮水東南闊，無風渡亦難

萝益

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萝，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：一派弯溪曲港，两山松干柽萝

郇缤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

葆韧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葆，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：扇荷偷换羽葆

亘纯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
亘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：螺水亘千古，鳌顶冠三山

蕖景

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕖景，来源于杜荀鹤的《唐诗》《贺顾云侍御府主与子弟奏官》，原文：芹堂風景幾經過，匝坐紅蕖倚綠荷

謇什

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

琢绡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琢，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：少長聯研席，詞場深琢磨

淅澧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淅，来源于吕本中的《宋诗》《赠唐虎》，原文：酒餘孤館夢初回，漸覺茅簷淅淅來

裳婳

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
婳huà木指静好。
国学点评
裳，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 潺湲洞》，原文：開□衣裳破，那堪粉黛新

俏重

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
俏重，来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其二》，原文：不是人前誇俏措，金鎚擊碎萬重關

亘昶

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

欢畚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
欢，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧足庵》，原文：伫看欢笑，和气蔼阳春

傅仲

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
傅仲，来源于李中的《唐诗》《吉水作尉酬高援秀才见赠》，原文：巖同傅說築，人學仲尼居

允骓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
允，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一○》，原文：不聽君王到壽春，肯容麴允起咸秦

轼尧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

函尚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
函尚，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》，原文：羈貫去江介，世仕尚函崤

般兹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
般兹，来源于王炎的《宋诗》《到大坂》，原文：於兹代長嘯，自是一般清

沧慕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沧，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：濯发沧浪，放歌江海，肯被红尘半点遮

郅飔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

圆简

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
圆，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：人间秋正好，天上月才圆

琛择

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琛，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》，原文：萬方琛贄泛雲濤，來慶星樞電彩高

婴瞳

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：驾而行，出弇中，谓婴曰：「速驱这

韪麓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

秭茹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

晠翩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其八》，原文：翩翩黑幟飛，結壘天長道

央琝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：盎盎春欲動，瀲瀲夜未央

漳与

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漳与，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：但愁满清漳，君归何处，无泪与君堕

芮湘

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芮，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：化教虞芮遜，和了觸蠻爭

薏鼎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
薏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》，原文：歸郵託信梅華暖，仙劑蠲疴薏子靈

仞壹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仞，来源于栖白的《唐诗》《送圆仁三藏归本国》，原文：維嵩據地中，屹立萬仞壁

良识

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
良识，来源于欧阳修的《宋诗》《送孟都官知蜀州》，原文：咱人但晓三章，但识斟量，忠孝贤良，但似严光，怎肯受王新室紫绶金章

艾久

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
艾久，来源于张耒的《宋诗》《腊日二首 其二》，原文：老龍全身著艾蒳，不耐久蟄潛拏空

情圆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
情圆，来源于张元干的《宋诗》《七月三日雨不止后一日作》，原文：娥不怕离人怨，有甚心情独自圆

羿炯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

佶恺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

韪镜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

韬琦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
韬，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：豹韬龙节，谈笑坐清江汉

恒纾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

烊桠

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

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