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湖南22年特岗录取名单

梁柃钧作者：梁柃钧2022-08-02 06:18:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

湖南22年特岗录取名单

琮珞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

奘苍

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

鸠渭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

濡彰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
濡，来源于张榘的《宋诗》《为茅峰崇禧主人景架巖赞王肖巖所写喜容》，原文：燥吻時時著酒濡，要令卧疾致文殊

樗宜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
樗宜，来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》，原文：九節菖蒲應好在，十圍樗木正相宜

淅黎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淅，来源于刘天麟的《宋诗》《题黄子中南陂集》，原文：金風淅瀝葉飛黄，獨倚殊姿逞豓陽

孜晤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《连雨》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

轶芨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

艺琢

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艺，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：有谁人似得，多才多艺

藻梧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
藻梧，来源于丁谓的《宋诗》《兔》，原文：西掖梧方茂，南瀕藻已蕪

晤恒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晤，来源于叶茵的《宋诗》《渔家行》，原文：勝晤與時新，遂歌奚能敘

冉樱

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：他鄉冉冉消年月，帝里沈沈限城闕

漳菀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其七》，原文：十年不下歐峰頂，一旦肯来漳水湄

菀铭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

洵桥

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

泱姝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
泱，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：池塘新水碧泱泱，楊柳牽風綠線長

经玮

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
经，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：经界正、东作西成

晋蔚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、冬，仲孙羯如晋

煊霈

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

振桥

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
振，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：振奇欲何夸，頗疑造物者

翌楠

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

堰翡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
堰，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘义夫宰祁阳》，原文：堰茗蒸紅棗，看花似好時

岐薇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
岐，来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》，原文：岐分兩迴首，書到一開眉

骅奥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

年珑

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
年，来源于张镃的《宋诗》《次韵徐衡仲饷淮白鱼》，原文：燕燕知何事，年年應候來

凌召

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凌召，来源于赵彦端的《宋诗》《观送迎有感》，原文：召來空賞凌雲賦，麾去全疎偃月堂

闲奘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闲，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》，原文：没闲恼、没闲争

璎洵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

洛遥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洛遥，来源于王洋的《宋诗》《僧自临安归说远信》，原文：北望中原萬里遥，南來喜見洛陽橋

宜桥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宜桥，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

融滔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
融，来源于释居简的《宋诗》《陈紫薇知宛陵出关三日复召归 其二》，原文：飛塵暫消凍，春意亦冲融

鸢霆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

芸萄

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芸，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：芸芸納歸根，湛此方寸靜

蔳琅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其二》，原文：琅邪山色連雲綠，煙樹參差裹巖谷

追奥

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《简梁叔昭觅香》，原文：追风千里堕君家

札承

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
札承，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：給札承明廬，紬書群玉舍

卿璂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
卿，来源于沈与求的《宋诗》《托长兴吴宰僦居》，原文：文邀馬卿評，劔謁猿公問

栖萱

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栖，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：谩愁明怕暗，单栖独宿，怎生禁也

霆勰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霆，来源于王安石的《宋诗》《张良》，原文：好與刻成無字印，須彌頂上震雷霆

潞临

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
潞，来源于方岳的《宋诗》《旅思》，原文：漢庭持論卑臯朔，洛社論年參潞韓

峥文

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峥文，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 迎神》，原文：坐間問有李與韓，文字峥嶸各奇古

奘祁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

榭禺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
榭，来源于萧立之的《宋诗》《渔矶惠诗适闻王师过邑次韵作欢喜口号》，原文：風榭梅花委，春杯柏葉浮

鸯茉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于司马光的《宋诗》《药圃》，原文：新愁换尽风流性，偏恨鸳鸯不念人

书晔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
书，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：久没个、音书去

芃璎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

淳鸠

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淳鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

简滦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
简，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其三》，原文：环，月约星期，泥金小简

晤澄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《休沐》，原文：晤言起哀敬，時事該禮律

憬潜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

澎鑫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
澎，来源于苏过的《宋诗》《和赵朝议追咏其亡友园亭三首 其一》，原文：豈惟澎湃震山嶽，直恐澒洞連后土

珵篁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燮淼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燮，来源于不详的《唐诗》《东柯院妖谑杜令 一》，原文：鎮臨求二陝，調燮輟三台

柯旭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
柯旭，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其三》，原文：曉幌吞清旭，秋欄拂靜柯

荏岐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

煊航

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

源圆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
源，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十二》，原文：归向桃源住

术幽

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

映致

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
映致，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

域箫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
域，来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》，原文：隋后如何依異域，秋晨定不怨凉飈

同珵

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
同，来源于释法薰的《宋诗》《相士朱蓑衣》，原文：倒一說，分一節，同死同生爲君決

榭继

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》，原文：溪西竹榭溪东路

择冽

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
择，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：择不处仁，焉得智

醇奈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
醇奈，来源于郑思肖的《宋诗》《玉川长须赤脚图》，原文：百憂雖搶攘，一榼奈芳醇

晖倩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晖倩，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》，原文：公馀且，画玉簪珠履，倩米元晖

昶琬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

挚嶂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
挚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

鹤渝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
鹤，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：想得故山猿共鹤

音奥

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
音，来源于上官仪的《唐诗》《假作赠别诗》，原文：明明梵音海潮音，青青勝彼世間音

峤雅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
峤，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

荣岭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
荣，来源于张耒的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：但存忠孝以齐家，不求荣显学干录

胧芨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
胧，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

匠淳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
匠淳，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其九》，原文：南中匠人淳用鋼，再令盤屈隨手傷

濡袁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
濡，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其五》，原文：多謝吾家即墨侯，朝濡暮染富春秋

冰鉴

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
冰鉴，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：尽展冰奁玉鉴，要看瑶台银阙，万里冷浮光

瑾予

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑾，来源于李吕的《宋诗》《文友》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論兵位已酬

仞奘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
仞，来源于张舜民的《宋诗》《书陈副省卷》，原文：堂堂先太史，孤峭立萬仞

泊尔

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《题日记》，原文：蔬食遵道侶，泊懷遺滯想

晏支

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晏支，来源于楼钥的《宋诗》《行香闻杜鹃》，原文：客去深閉門，晏坐支其頤

绡浅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
绡浅，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：袅芳枝、云缕鲛绡，露浅浅涂黄，汉宫娇额

柯恢

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
柯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其八》，原文：饑鴉更堪笑，鳴噪下庭柯

忱夷

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》，原文：老臣何路通忱悃，聖主無私燭物情

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

莞蒲

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莞蒲，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

知昭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
知昭，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

珧巍

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

恣嵘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恣，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其九》，原文：閑者恣吟取，如瓢分大江

翙瑭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

烽翌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烽，来源于朱熹的《宋诗》《读林择之二诗有感 其二》，原文：不煩燃犀照奇鬼，正爾宴坐銷狂烽

晃琮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其六》，原文：牆外峰黏漢，冰中日晃原

臻泓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
臻，来源于楼钥的《宋诗》《寄叔韶弟》，原文：人事天道協，除惡乃臻媺

昭兆

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昭兆，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：繡輿羽衛歸蓬萊，奇徵異兆猶昭回

珑虢

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
珑，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：云髻袅珑璁

昭芙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
昭芙，来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其一》，原文：昭覺芙蕖萬炬紅，馬蹄無處避香風

潮檀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
潮檀，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十九》，原文：願聞海潮音，幾煩檀越請

绪桓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
绪，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其一》，原文：(净扶后出接)孩儿饮气，尽日没情没绪

映芈

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：鴈羣逢曉斷，林色映川來

荣冽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫秋霁登石阁》，原文：会看家庆日增荣

奘炫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

圭翊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
圭，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：金鼎刀圭莫惜，愿随鸡犬升仙

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