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取名孟程妤

何旖燝作者:何旖燝2022-08-02 00:27:22

取名孟程妤

净理

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
净理,来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》,原文:(二净云)颇柰牧羊子无理,你敢与我决战三合么

白研

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
白研,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》,原文:《黄庭》尽日观,白发无心染,研朱又将《周易》点

椒炜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:椒专佞以慢慆兮,樧又欲充夫佩帏

兹仟

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
兹,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其六》,原文:兹軒臨絕頂,遠與前山平

孝峤

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
孝,来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》,原文:抑揚中散曲,漂泊孝廉船

颐妍

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:诗筒寄,正多情未已,聊解君颐

权珧

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
权,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:故鸡泽之会,诸侯始失正矣,大夫执国权

廷澜

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
廷,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・折桂令》,原文:君子守宮廷,至樂聖所同

桑酝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
桑,来源于释文珦的《宋诗》《兰谷》,原文:柴桑松菊坐來荒,杜曲桑麻隨分有

闳珈

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

淮欢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淮,来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》,原文:真令淮水絕,依舊慶源長

缪郄

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
缪,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:甚时密约共绸缪

澈明

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
澈明,来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》,原文:政澈寒潭底,人行明鏡心

昀玢

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

蕖墨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蕖墨,来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》,原文:墨綬百里宰,紅蕖幕府僚

曙阜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
曙,来源于赵嘏的《唐诗》《过喷玉泉》,原文:直疑殘漏曙,肅肅對鉤陳

真悦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
真悦,来源于陈淳的《宋诗》《挽程推官二首 其一》,原文:富貴於人何翅夢,理義悦我真如芻

粹天

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
粹天,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:吾鄉句夫子,天禀最純粹

恽君

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

禺澈

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
禺,来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》,原文:番禺二月尾,落花已無春

憧钏

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
憧,来源于苏颋的《唐诗》《经三泉路作》,原文:我緣山谷見不遠,緇褐憧憧盡愚魯

琢晟

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
琢,来源于吴芾的《宋诗》《题许倅浮香亭二绝 其一》,原文:琢句自應清似玉,更宜坡字硬黄臨

晣椰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

之晢

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
之,来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》,原文:付之使節,是以用之

筝笙

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
筝笙,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》,原文:我觑不的雁行弦断卧瑶筝,风嘴声残冷玉笙,兽面香消闲翠鼎

铮宏

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

莘自

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莘自,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:莘摯自犂鋤,尚父由漁釣

诺望

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尸许诺,主人再拜稽首

锋纭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
锋,来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》,原文:(卒子慌上报科,云)喏,报的元帅得知:有王世充手下前部先锋单雄信特来索战

匠颀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
匠,来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》,原文:大匠忽云逝,美璞疇敢鐫

淖梓

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淖,来源于孙季昌的《元曲》《煞尾・别离了数载余,淹留的我三不归。若能够好姻缘重把佳期会,则除》,原文:救饑重脫嗾獒厄,出淖曾叨食馬恩

圣融

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣融,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:文物昭融,圣代搜罗,千里争趋丹阙

骅曙

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骅,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》,原文:风云太平日,正骅骝欲骋,鱼龙将化

珧缎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

瓷瑛

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瓷,来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》,原文:蘄州笛竹含風漪,縹瓷斵月聊相依

纶尤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纶,来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》,原文:唤取谪仙平章看,过苕溪、尚许垂纶否

越晳

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
越,来源于赵抃的《宋诗》《游南山宿盘龙寺》,原文:千万乡关,梦遥吴越

瑗琤

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑗,来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》,原文:伋瑗昌言憂國事,永欽沽直暴君非

朝逸

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朝逸,来源于冯时行的《宋诗》《送常德翁知县》,原文:漢朝徵隱士,唐年訪逸人

茯桑

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茯,来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》,原文:歲久産茯苓,玉色腴且堅

骊煦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骊,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》,原文:骊驹声里,青鸿头畔,几见刀头折

些悟

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
些悟,来源于皮日休的《唐诗》《润卿遗青?饭兼之一绝聊用荅谢》,原文:盡是賊(京本作「敗」)軍天預顯,早須爲計好防他(辛本、川本作「警覺較量些」、京本作「警悟較些些」)

童蕋

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
童,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》,原文:山童山童,叉手當胸

逸舜

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逸舜,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:如何堯舜代,箕潁有逸客

陟昃

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
陟,来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》,原文:節逢黄菊秀,庵陟白雲高

渭芗

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
渭,来源于梅尧臣的《宋诗》《酒病自责呈马施二公》,原文:美女渭橋東,春還事蠶作

淄庄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淄,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

戍凛

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
戍,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日行次钱塘却寄台州姚中丞》,原文:遠戍久乏糧,太倉誰爲運紅粟

璃琮

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璃,来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其二》,原文:一切賢聖如電拂,智尊不動瑠璃色

辰纫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
辰,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:伊予之逢辰,進本任愚樸

种盂

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
种,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:种桃千万已成阴,望家乡、杳然何处

燝仞

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

罡鹄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:經險路,惟是(京本作「則」、辛本、川本作「爲則」)忌天罡

霏缔

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
霏,来源于无名氏的《元曲》《双调・阿纳忽》,原文:晴霞豔豔覆簷牙,絳雪霏霏點砌沙

蕴执

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

肖涟

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
肖,来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》,原文:仙佛肖彷彿,鐘鼓鍧擊撞

婴凰

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
婴,来源于释了元的《宋诗》《送刘贡父悴海陵》,原文:我和你狠程婴有甚的仇

栎亘

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑人请曰:「闻诸道路,将命寡君以犨、栎,敢请命

钗粹

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钗,来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》,原文:刘郎方得计,钗摇绣户,枕并华

朝漫

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
朝漫,来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其一》,原文:漫唱江朝曲,閑徵藥草名

犹淖

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
犹,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:载犹进柢,鱼进鬐

璩悟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

泱睿

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泱,来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》,原文:春溜泱泱初滿池,晨光欲轉萬年枝

湲爕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
湲,来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》,原文:衣冠心慘愴,故老淚潺湲

霄言

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霄言,来源于邹浩的《宋诗》《赠茅山范道人》,原文:別得人間上昇術,丹霄路在五言中

蕴渭

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

纯淙

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:爵弁服,纁裳,纯衣,缁带,韎韐

翰皤

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
翰皤,来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其二》,原文:六四,贲如皤如,白马翰如

绎轶

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绎,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:悲忧穷戚兮独处廓,有美一人兮心不绎

妍析

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
妍,来源于陆游的《宋诗》《旅思》,原文:既欣歲事舉,重喜景物妍

武翌

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
武,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》,原文:(道光《武陟縣志》卷二一

勃壬

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
勃,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》,原文:勃落爲衣隱薜蘿,掃空塵抱養天和

淞杉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淞,来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

搦秋

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
搦秋,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》,原文:何時玉手歸重搦,笑倒秋醪瀲灔缸

昃焘

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昃,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:昧旦從吏役,中昃既休閒

暄单

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暄,来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 五》,原文:氣如昨夜太暄妍,雲似今朝好天色

秉熠

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秉,来源于张扩的《宋诗》《谒广济军向工曹仲吉》,原文:少年不遠仕,秉笏東西京

笺君

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笺君,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:古来稀七十,添许多年,赢得笺天致君事

荔易

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荔易,来源于王梵志的《唐诗》《五五》,原文:荔子滿盤寧易得,與誰頻宴嶺邊樓

舟玢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舟,来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》,原文:只今無夢豈無舟,水淺都非泊舟處

桑匠

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桑匠,来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》,原文:嵌竇扶桑齧,珍文匠石鎪

单胧

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
单,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

冶专

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冶,来源于黄滔的《唐诗》《冬暮山舍喜标上人见访》,原文:狂夫遊冶歸,端坐仍作色

晣靛

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

杉朦

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《枕上二首 其一》,原文:鳥歸杉隨雪,僧去石沉雲

逻谒

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

思绚

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
思,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:思绵绵

萧兴

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萧兴,来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》,原文:晚天萧索,断蓬踪迹,乘兴兰棹东游

挚圣

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
挚圣,来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》,原文:想当日挚逝封尧,善能行圣人之道,以全图禹任皋陶

棹和

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
棹和,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:桂棹叩舷,洞箫倚和,何事呜呜怨泣幽

皎莜

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
皎,来源于刘过的《宋诗》《挽张魏公》,原文:矢死不降有二公,青史皎皎書其忠

戈童

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
戈童,来源于陆游的《宋诗》《新津小宴之明日欲逰修觉寺以雨不果呈范舍人二首 其一》,原文:乍照兒童戈似雪,忽驚猿鶴鼓如雷

瑹韪

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

陵权

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
陵权,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 黄蔷薇》,原文:将湖山困倚,把角门儿虚闭,这后花园权做武陵溪

佶邕

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

洛瑹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
洛,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:洛城秋霽後,梵閣暮登時

霁妤

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
霁,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》,原文:正风亭霁雨,烟浦移沙

勤淮

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
勤淮,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》,原文:宵長夢寐勤,月明渡淮水

景煦

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
景煦,来源于文同的《宋诗》《夏树》,原文:煦景朝升,烟光昼敛,疏雨夜来新霁

里炽

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
里,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》,原文:红粉里,绛金裳

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