logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名苓什么意思

梁郅泱作者:梁郅泱2022-08-01 17:01:22

取名苓什么意思

庄普

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庄,来源于陆游的《宋诗》《陈让堰市中遇吴氏老自言七十六岁与语久之及归送予过市犹恋恋不忍去》,原文:蝴蝶迷庄子,宋玉赴高唐,世事云千变,浮生梦一场

谊渭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

粤覃

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
粤,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》,原文:粤予負羈縶,留賞益踟躕

良钊

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
良,来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》,原文:衰年失良友,行泣望銘旌

斐燃

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
斐,来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》,原文:霱雲生斐亹,愛景駐逡巡

其坤

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
其坤,来源于林石涧的《宋诗》《燕》,原文:未見其止見其進,會須一指收乾坤

瀚燝

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《因营张村蛮窝并书所见 其一》,原文:浩瀚霜風刮天地,溫泉火井無生意

蕾汐

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蕾,来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》,原文:江梅喜我來,蓓蕾敷南枝

固簌

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
固,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠川》,原文:北固山前三面水

禾蔻

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
禾,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》,原文:藍采禾,藍采禾,塵世紛紛事更多

荏诗

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
荏,来源于孙光宪的《唐诗》《八拍蛮》,原文:[旦]华发斑斑,韶光荏苒,双亲幸喜平安

昼玮

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
昼,来源于王同祖的《宋诗》《小立》,原文:昼短歌长

晋珈

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晋,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》,原文:王子瑕奔晋

淅燿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淅,来源于赵蕃的《宋诗》《呈闾丘四舅二首 其一》,原文:淅瀝聞餘響,依稀欲辨形

滟暌

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
滟,来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》,原文:只见覆莓苔糁落花,衬榆英铺香絮,又见潋滟池塘涨绿

朝黎

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
朝黎,来源于不详的《唐诗》《叶简占失牛》,原文:秋,郳黎来来朝

萝翙

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
萝,来源于李复圭的《宋诗》《句》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

莜秸

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

尔缈

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尔,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:及者,内为志焉尔

恽艺

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

旒原

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旒,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其一》,原文:早污高門地,姓名記前旒

婉芊

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
婉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:大而婉,险而易行,以德辅此,则明主也

苍斌

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
苍,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:问柳章台,采药天台,归去却伤怀,恰嗔人踏破苍苔,不知他行出瑶阶

泉驰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
泉,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》,原文:貪泉盗泉滿機械,鳥鵲故應知此情

桢岭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

浅幽

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
浅幽,来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》,原文:临水幽香清浅

勤玮

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
勤,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其四》,原文:殷勤重把阳关唱

朔莱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
朔,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:言朔不言日,食既朔也

郅瀚

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
郅,来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》,原文:豈知天兵自鷹揚,郅支援首須陳湯

札其

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
札其,来源于邹极的《宋诗》《句 其三》,原文:王夢鷗《唐初詩學著述考》考證僞題魏文帝《詩格》,實即《筆札華梁》之刪節本,又謂「其『假作某詩』云云,其詩疑即上官儀詩」

崇炫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崇炫,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》,原文:清風炫崇桃,遽爾疎酒盞

祁蕋

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
祁,来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》,原文:拭盤堆連展,洗鬴煮黎祁

专其

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
专其,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:五曰秋官,其属六十,掌邦刑,大事则从其长,小事则专达

秸纾

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
秸,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》,原文:推車荷擔喚不去,寧煨藁秸烹糠粞

昕纴

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》,原文:奠獻已事,昏昕載分

逸奥

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
逸,来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》,原文:不可系羈,逸氣邁往

鹄秭

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
鹄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》,原文:我欲从公,翩然鹄举

晴悠

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晴悠,来源于朱淑真的《宋诗》《夏日作》,原文:晴雲遙蓋覆,秋蝶近悠揚

飖勘

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

裳蒲

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
裳蒲,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士輤,苇席以为屋,蒲席以为裳帷

固松

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
固松,来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其四》,原文:試問涪翁餘七言,松苓臭味固相似

皙柒

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
皙,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》,原文:白皙少年子,秋郊臂蒼隼

融棕

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
融,来源于许玠的《宋诗》《美人对镜歌》,原文:海堂方睡足,簾影日融融

宗荑

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
宗,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:皇矣藝祖,肇開宗祊

汝什

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汝,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:吾问汝,开辟自何时

源益

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源益,来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》,原文:經綸道自心源出,損益時隨世變遷

才韧

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
才,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》,原文:二子皆已冠,如吾苦無才

璩滇

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

畅丁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
畅丁,来源于李白的《唐诗》《江上送女道士褚三清游南岳》,原文:畅好是冷丁丁沉默默无情汉

滢姬

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》,原文:吳姬對酒歌千曲,秦女留人酒百杯

琰理

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琰,来源于吴渊的《宋诗》《游青山 其一》,原文:又不見蔡琰十八胡笳詞,慚貌千年有餘戮

沅韬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沅,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》,原文:留滯沅湘見此郎,氣如九月雁横霜

经娄

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
经,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:评泊水经茶谱

冽时

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冽时,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》,原文:把孤花细嚼,时咽芳冽

镌种

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

札儒

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
札儒,来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》,原文:村田子弟念筆札,邀請稟訪同師儒

缨本

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
缨本,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:稽阳位,报本郊坛,助祭俨簪缨

懿袤

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
懿,来源于项安世的《宋诗》《重过鄂州》,原文:懿君敦三益,頹俗期一變

缔皓

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

彰哲

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
彰哲,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》,原文:身窮言乃彰,貽範有前哲

枫涌

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
枫,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》,原文:君向楚,我归秦,便分路、青竹丹枫

滢峨

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于释晓莹的《宋诗》《南昌道中》,原文:半是峨嵋雪,重爲澤國寒

薏缪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》,原文:頗憶茱萸飲,還思薏苡齎

耘莜

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
耘,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其三》,原文:田園本地著,耕耘不忘初

骞采

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骞,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:锐喙决吻,数目顅脰,小体骞腹,若是者谓之羽属

祯麟

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

仞追

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
仞追,来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》,原文:若决千仞溪,追奔下天鎧

阑夷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阑,来源于范成大的《宋诗》《三月十九日夜极冷》,原文:玉阑干外清江浦

樨梧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
樨梧,来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》,原文:樨梧殖歲首,擢起青琅玕

栾桠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:十一、晋人杀栾盈

圆凇

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
圆,来源于李处权的《宋诗》《简彦庸兄弟》,原文:免告官司,免告官司,和你团圆到底

永晏

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
永晏,来源于厉元范的《宋词》《失调名》,原文:早眠而起晏,永日或不冠

钲轶

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

汶寓

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
汶,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:汶上春帆渡,秦亭晚日愁

廷栗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
廷栗,来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》,原文:山阿新橡栗,朝廷舊臯夔

繁筝

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
繁,来源于方干的《唐诗》《镜湖西岛言事寄陶校书》,原文:碧姿先雨潤,紅意後霜繁

蝶祁

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蝶,来源于赵蕃的《宋诗》《以茶寄杨溥之二首 其二》,原文:莺共蝶,怨还嗔

杨詹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
杨,来源于苏轼的《宋诗》《苏潜圣挽词》,原文:春风不暖垂杨树,吹却絮云多少

同涧

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
同涧,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:步绕西畴,同寻南涧,郊原新雨

燏馚

拼音五行释意
火光貌。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

其湫

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
其湫,来源于良价的《唐诗》《五位君臣颂 三》,原文:親祈閟宇神其吐,誰道靈湫鬼所寰

堇瑷

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

庭勃

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
庭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其二》,原文:午风庭院,人试薄罗裳

徵芗

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
徵,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》,原文:飢人賣子分金贖,魏徵夢見子夜泣

瑱单

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑱,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

颉禹

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
颉,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

晗枝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

卿颀

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
卿,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:卿大夫以《采苹》为节

翌戈

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
翌,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》,原文:翌晚解鞍罷,親庭足笑歡

婵茵

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婵,来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》,原文:待择取英贤,匹配婵娟,断送他的衰年

笺晏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笺,来源于李白的《唐诗》《奉饯高尊师如贵道士传道箓毕归北海》,原文:彩笺拈起锦囊花,绿窗留得罗裙草

堇瀚

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:125 齧,苦堇

俐姿

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
俐,来源于丁谓的《宋诗》《游东山》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

斌辰

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

雅典

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
雅典,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》,原文:五言雅重參二典,琅琅一誦鏗璆琳

瑭玮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

绪亚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绪,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》,原文:丕显立吊民伐罪,丕承立守绪成王

鉴闻

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鉴,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》,原文:万象自妍丑,一鉴碧虚浮

篁芾

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
篁,来源于陈深的《宋诗》《题画扇骑馿踏雪》,原文:隔窗冷吹嘯疏篁,頹雲逼月色無光

攸晟

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
攸,来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》,原文:緱山遺響昔所聞,廟庭進旅今攸設

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家